Οδηγός της ψηφιακής πλατφόρμας https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Μαρ 20256

Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου–5https://blogs.sch.gr/1dimelass/files/2025/03/Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου-5.pdf

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγός της ψηφιακής πλατφόρμας https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr    

Χωροταξική κατανομή μαθητικού πληθυσμού του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Ελασσόνας σύμφωνα με την υπ΄ αριθ. πρωτ: Φ.19.1/3570/19-2-2025 απόφαση της της Διεύθυνσης ΠΕ Λάρισας

Μαρ 20253

Χωροταξική κατανομή μαθητικού πληθυσμού του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Ελασσόνας σύμφωνα με την υπ΄ αριθ. πρωτ: Φ.19.1/3570/19-2-2025 απόφαση της της Διεύθυνσης ΠΕ Λάρισας

1 ο Δημοτικό Σχολείο Ελασσόνας η περιοχή των ορίων του περικλείεται από τις οδούς: Κασομούλη αριστερά, Ευζώνων αριστερά, Γεωργάκη Ολυμπίου, Μητροπολίτη Ιακώβου Μακρυγιάννη αριστερά μέχρι τέλος της πόλης. Στο Δημοτικό φοιτούν μαθητές από γειτονικά χωριά Βαλανίδα, Κεφαλόβρυσο, Μικρό Ελευθεροχώρι, Δρυμό, Αγιονέρι, Γαλανόβρυση Αετοράχη, Στεφανόβουνο, Λεύκη

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Χωροταξική κατανομή μαθητικού πληθυσμού του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Ελασσόνας σύμφωνα με την υπ΄ αριθ. πρωτ: Φ.19.1/3570/19-2-2025 απόφαση της της Διεύθυνσης ΠΕ Λάρισας    

Πότε να αναζητήσετε βοήθεια;

Νοέ 202411

Όλα τα παιδιά περνάνε περιόδους καλής διάθεσης αλλά και κακής, περιόδους που δυσκολεύονται να «τα βρουν» με τους φίλους τους, τον εαυτό τους,  περιόδους που παρατηρείται πτώση στην επίδοση τους στα μαθήματα και αλλαγή της συμπεριφοράς τους που πολλές φορές καθίσταται επικίνδυνη, όχι μόνο για το ίδιο αλλά και για το κοινωνικό σύνολο.

Όταν προκύπτουν δυσκολίες καλό είναι οι γονείς να προσπαθήσουν να ακούσουν και να κατανοήσουν τι βιώνει το παιδί τους και να μη διστάσουν να ζητήσουν βοήθεια και να μην στέκονται αρνητικά και απέναντι στις προτάσεις και τα καλέσματα των εκπαιδευτικών. Τοποθετήσεις, σαν αυτές με τις οποίες ερχόμαστε ως εκπαιδευτικοί αντιμέτωποι σε συζητήσεις με τους γονείς του τύπου εσύ με το ταΐζεις, λυπόμαστε αλλά η εκφορά αυτού του λόγου δεν καθιστά κάποιον σωστό γονιό αλλά δείχνει άγνοια από μέρους του  ότι το παιδί είναι ψυχοσωματική οντότητα. Μια άγνοια που μπορεί να οδηγήσει σε δύσκολα και επικινδυνα μονοπάτια τη ζωή του παιδιού.

Κάτι που μοιάζει με απλή δυσκολία της παιδικής ηλικίας μπορεί να εξελιχθεί σε κάτι πιο σοβαρό. Οι γονείς μπορούν να στραφούν σε κάποιο ειδικό  αλλά και στη ΕΔΥ που λειτουργεί στο σχολείο μας εάν το παιδί:

  • Δυσκολεύεται σε πολλούς τομείς της ζωής του, όπως οικογενειακές σχέσεις, σχέσεις με συνομηλίκους, σχολική επίδοση, δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου.
  • Επιδεικνύει μη επιθυμητή συμπεριφορά-ανυπακοή, προκλητικότητα.
  • Επιδεικνύει αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές.
  • Επιδεικνύει λεκτική αλλά και σωματική επιθετικότητα προς άλλα άτομα.
  • Δείχνει να χάνει την αυτοεκτίμηση του, αισθάνεται άσχημα για τον εαυτό του.
  • Δείχνει να ανησυχεί για το μέλλον, τόσο το άμεσο όσο και βραχυπρόθεσμα.
  • Εκφράζει αισθήματα ματαίωσης, δείχνει απογοητευμένο.
  • Έχουν υπάρξει εκτεταμένες αλλαγές στον ύπνο του και τη διατροφή του.
  • Αποσύρεται από την οικογένεια του και τους φίλους του που συνήθιζε να απολαμβάνει.
  • Κάνει σχόλια όπως «Μακάρι να μην ήμουν εδώ» ή «Και να μην ήμουν εδώ κανείς δεν θα νοιαζόταν».
  • Μιλά για θάνατο και αυτοκτονία.

 

από κάτω από: Γενικά, ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ | με ετικέτα  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πότε να αναζητήσετε βοήθεια;    

Αποτελεσματική συνεργασία οικογένειας και σχολείου για την αντιμετώπιση προβλημάτων στη συμπεριφορά και στις σχέσεις των παιδιών

Νοέ 20249

Η οικογένεια και το σχολείο είναι οι πιο σημαντικοί και καθοριστικοί παράγοντες για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού.
Για να εξελιχθεί το παιδί σε μια ολοκληρωμένη προσωπικότητα, υπεύθυνη και ελεύθερη, πρέπει το σχολείο και η οικογένεια να ακολουθούν μια ενιαία παιδαγωγική αντίληψη κι έναν κοινό κώδικα επικοινωνίας. Η επικοινωνία μεταξύ οικογένειας – σχολείου είναι αποτελεσματική όταν στηρίζεται στη διαμόρφωση σχέσεων αμοιβαίας εμπιστοσύνης, κατανόησης, σεβασμού και αποδοχής.
Η αποτελεσματική συνεργασία σχολείου – οικογένειας είναι η βάση πάνω στην οποία θα στηριχτεί η αντιμετώπιση των προβλημάτων συμπεριφοράς και η καλλιέργεια καλών σχέσεων μεταξύ των παιδιών. Μέσα από τη συνεργασία θα οριστεί αρχικά το πρόβλημα και θα διευκρινιστούν οι διαστάσεις – παράμετροι του. Θα τεθούν ξεκάθαροι και κοινά αποδεκτοί στόχοι και θα προγραμματιστούν δράσεις από το σχολείο και τους γονείς. Συχνές συναντήσεις στο χώρο του σχολείου είναι ιδιαίτερα χρήσιμες και συμβάλλουν στην ουσιαστική ενημέρωση όλων μας.
Ας μην ξεχνάμε ότι όλοι έχουμε τον ίδιο σκοπό: το καλό των παιδιών. Οι ενέργειές μας, λοιπόν, πρέπει να υπηρετούν το σκοπό αυτό.

Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί

Προσέχουμε:
• να μην λύνουμε τις διαφορές μας μέσω τηλεφώνου, έξω από τα κάγκελα του σχολείου ή ως γονείς εμείς με τα παιδιά των άλλων.
• να μην κατηγορούμε και να μην προσβάλλουμε τα παιδιά των άλλων και τους ίδιους.

Φροντίζουμε:
• ως γονείς να ενημερώνουμε επίσημα το σχολείο για τυχόν ιδιαιτερότητες των παιδιών μας ώστε να μπορούν να λάβουν τη στήριξη που τους αξίζει και ως εκπαιδευτικοί να προστατεύουμε τα προσωπικά δεδομένα των μαθητών και μαθητριών μας.
• ως γονείς να λέμε τους προβληματισμούς – παράπονά στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό και στη διεύθυνση του σχολείου και όχι μπροστά σε κοινό φέρνοντας σε δύσκολη θέση άλλους μαθητές και γονείς και
• ως εκπαιδευτικοί να ενημερώνουμε έγκαιρα και κατ’ ιδίαν τους γονείς για μικρά προβλήματα πριν αυτά γίνουν μεγάλα.
Θυμόμαστε ότι:
• Στο σχολείο φοιτούν παιδιά πολλών οικογενειών, η κάθε μία με διαφορετικούς κανόνες, αξίες και αντιλήψεις που οφείλουν όμως να σέβονται το χώρο του σχολείου, τους νόμους, τους κανόνες και τις αρχές που αυτό υπηρετεί. Οι εκπαιδευτικοί οφείλουν να γνωστοποιούν και να προφυλάσσουν αυτούς τους κανόνες.
• Βασικός κανόνας είναι ότι το σχολείο ανήκει σε όλα τα παιδιά. Όλα τα παιδιά είναι αποδεκτά, διαθέτουν χαρίσματα και αντιμετωπίζουν δυσκολίες και έχουν δικαιώματα και υποχρεώσεις. Γονείς και εκπαιδευτικοί σεβόμαστε τη διαφορετικότητα των παιδιών.

Για να αντιμετωπίσουμε το θυμό και την επιθετικότητα των παιδιών γονείς και σχολείο:

• Δίνουμε τις σωστές διαστάσεις στα προβλήματα που προκύπτουν (ούτε μεγαλοποιούμε, ούτε υποτιμούμε).
• Θυμόμαστε ότι κοινή επιδίωξή μας είναι να κατευθύνουμε σωστά τα παιδιά και ΟΧΙ να τα τιμωρούμε.
• Αναζητούμε το κίνητρο της κακής συμπεριφοράς. Τι προηγήθηκε της κακής συμπεριφοράς; Ποια είναι η αιτία της;
• Επισημαίνουμε ότι σε κάθε πρόβλημα υπάρχουν δύο τουλάχιστον απόψεις. Ακούμε όλες τις πλευρές.
• Επικεντρωνόμαστε στο δικό μας παιδί: «Εγώ είμαι η δική σου μαμά, δεν θέλω να μου πεις τι έκανε ο Σπύρος / ο Νικόλας, αλλά τι έκανες εσύ, πώς πέρασες εσύ».
• Παροτρύνουμε τα παιδιά να εκφράζουν τα συναισθήματά τους και να βρίσκουν εναλλακτικές λύσεις: «Πώς αισθάνθηκες; Το είπες; Τι έκανες για αυτό; Τι άλλο θα μπορούσες να κάνεις;».
• Ενθαρρύνουμε τα παιδιά να μπαίνουν στη θέση του άλλου: «Γιατί νομίζεις ότι το έκανε αυτό; Πώς πιστεύεις ότι αισθάνθηκε;» (καλλιέργεια ενσυναίσθησης).
• Πολλές φορές μπορούμε να συμβάλλουμε στην εξάλειψη της άσχημης συμπεριφοράς μέσα από τη συνεχή ενίσχυση της καλής συμπεριφοράς και την αγνόηση της κακής συμπεριφοράς ιδίως όταν δεν τίθεται θέμα ασφάλειας των παιδιών.
• Θεσπίζουμε όρια και κανόνες μαζί με τα παιδιά. Οι κανόνες είναι καλό να έχουν θετική διατύπωση γιατί έτσι αποτελούν οδηγίες για το τι μπορούν να κάνουν τα παιδιά και για το τι περιμένουμε εμείς από αυτά.
• Δίνουμε λογικές εξηγήσεις στα παιδιά. Πολλές φορές δεν τους είναι ξεκάθαρο γιατί υπάρχει ένας συγκεκριμένος κανόνας.
• Όταν το δικό μας παιδί δεν μπορεί να ακολουθήσει ή να σεβαστεί τα όρια και τους κανόνες είναι δική μας ευθύνη να συνεργαστούμε με το σχολείο και να το βοηθήσουμε να τροποποιήσει τη συμπεριφορά του.
• Καθορίζουμε λογικές και δίκαιες συνέπειες (πχ στέρηση προνομίων) για την συνεχιζόμενη άσχημη συμπεριφορά με ήρεμο και ψύχραιμο τρόπο.
• Ενθαρρύνουμε και επαινούμε τα παιδιά όταν ζητούν βοήθεια για να λύσουν ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζουν.
• Πάντα χαρακτηρίζουμε τη συμπεριφορά του παιδιού ως κακή κι όχι το ίδιο το παιδί. Όχι «Είσαι κακό παιδί», αλλά «Αυτό που έκανες είναι λάθος» (και φυσικά το ίδιο ισχύει και για τα παιδιά των άλλων).
• Εμείς οι ίδιοι γινόμαστε πρότυπο καλής συμπεριφοράς για τα παιδιά προτείνοντας και ακολουθώντας λύσεις που προάγουν την επικοινωνία και τη συνεργασία.
Συνεργασία σχολείου οικογένειας

από κάτω από: Γενικά, ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αποτελεσματική συνεργασία οικογένειας και σχολείου για την αντιμετώπιση προβλημάτων στη συμπεριφορά και στις σχέσεις των παιδιών    

ΑΙΤΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΓΡΟΧΟΝΟΜΟΥ

Αυγ 202430


Λήψη αρχείου

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΙΤΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΓΡΟΧΟΝΟΜΟΥ    

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ

Αυγ 202430


Λήψη αρχείου

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ    

Ενημέρωση για τις εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025

Φεβ 202428

Ενημέρωση για τις εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025.

Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2024-2025 θα φοιτήσουν στην Α τάξη του Δημοτικού Σχολείου οι μαθητές/ριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018.

Οι αιτήσεις εγγραφών θα πραγματοποιηθούν για τα Δημοτικά Σχολεία από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70)).

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού
σχολείου είναι τα εξής:

1. Αίτηση υπογεγραμμένη και από τους δύο γονείς (δίνεται και συμπληρώνεται
στο Σχολείο). Εναλλακτικά απαιτείται βεβαίωση του δεύτερου γονέα
μέσω GOV.GR ή μέσω ΚΕΠ.

2. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της
χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους
γονείς/κηδεμόνες αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του
Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΠΑΙΘΑ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).

3. Οι αλλοδαποί/ές μαθητές/τριες εγγράφονται στην Α’ τάξη με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.

4. Βεβαίωση φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης
Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον
κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό. Η Βεβαίωση Φοίτησης δύναται να εκδίδεται και ηλεκτρονικά μέσω της ΕΨΠ (gov.gr) (KYA με αρ. 520/2024 (ΦΕΚ 658 Β’)). Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο Νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2024) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.

5. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας.

6. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
Το Α.Δ.Υ.Μ. (βλ. Φ.6/1094/80261/Δ1, 20-5-2015) ως δικαιολογητικό εγγραφής των παιδιών στο νηπιαγωγείο και στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου, καθώς και ως ιατρικό πιστοποιητικό παρακολούθησης της υγείας των μαθητών/τριών κατά τη διάρκεια φοίτησής τους στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, καταρτίζεται και συμπληρώνεται από ιατρούς των οικείων Μονάδων Υγείας του Πρωτοβάθμιου Εθνικού Δικτύου Υγείας (Κέντρα Υγείας, Πολυδύναμα Περιφερειακά ιατρεία κτλ.) ή των Εξωτερικών Ιατρείων των Νοσηλευτικών Ιδρυμάτων ή των ιδιωτών ιατρών συμβεβλημένων με τον Εθνικό Οργανισμό Παροχής Υπηρεσιών Υγείας (Ε.Ο.Π.Υ.Υ.) ή τον αντίστοιχο ασφαλιστικό φορέα των γονέων και κηδεμόνων ή από ιδιώτες ιατρούς (χωρίς σύμβαση με ασφαλιστικά ταμεία). Οι ειδικότητες των ιατρών που έχουν τη δυνατότητα κατάρτισης και συμπλήρωσης και την ευθύνη υπογραφής του Α.Δ.Υ.Μ. είναι παιδίατροι ή γενικοί ιατροί ή, σε ειδικές περιπτώσεις, παθολόγοι.

7. Το Βιβλιάριο Υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη δημόσια αρμόδια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής

Σας ευχαριστούμε,

Αίτηση – υπεύθυνη δήλωση για εγγραφή μαθητή

Ατομικό δελτίο υγείας μαθητή

Φύλλο ιατρικής εξέτασης για το ατομικό δελτίο υγείας του μαθητή

Ενημέρωση για εγγραφή

 

θερμή παράκληση να ενημερώσετε όσους γονείς γνωρίζετε και έχουν παιδιά για να γραφτούν στην Α τάξη. 

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση για τις εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025    

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ (για εκμίσθωση Σχολικού Κυλικείου 1ου Δημοτικού Ελασσόνας)

Ιαν 202430

Η Πρωτοβάθμια Σχολική Επιτροπή του Δήμου Ελασσόνας προκηρύσσει δημόσιο πλειοδοτικό διαγωνισμό με σφραγισμένες προσφορές για την εκμίσθωση του κυλικείου του 1 ου Δημοτικού σχολείου Ελασσόνας. Η υποβολή των δικαιολογητικών συμμετοχής θα γίνεται στο πρωτόκολλο του Δήμου Ελασσόνας κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, από την 1 Φεβρουαρίου έως την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 και ώρα 10:30 πμ. Η αποσφράγιση των προσφορών θα γίνει την 1 Μαρτίου 2024 ημέρα Παρασκευή και ώρα 11.00 π.μ. στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Καταστήματος Ελασσόνας. Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο 1 ο Δημοτικό σχολείο Ελασσόνας τηλ 2493022403 (κ. Νταγιάκη Αθανάσιο) και στο γραφείο της Σχολικής Επιτροπής τηλ. 2493350228 (κ. Νταμπώση Αθανάσιο) απ’ όπου μπορούν να παραλάβουν και τη διακήρυξη του διαγωνισμού, κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, είτε ηλεκτρονικά από τη σελίδα του δήμου www.dimoselassonas.gr

 

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ

ΔΑΡΑΡΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

 

 

Α. ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ

Η ανάθεση από τη Σχολική Επιτροπή της λειτουργίας και εκμετάλλευσης των κυλικείων των δημοσίων σχολείων Α/θμιας Εκπ/σης γίνεται με βάση τα ανωτέρω σχετικά. Για την ανάδειξη του αναδόχου λαμβάνονται υπόψη:

α) Η τιμή της προσφοράς,

β) Η προϋπηρεσία σε μίσθωση σχολικού κυλικείου,

γ) Η πολυτεκνική ιδιότητα του ιδίου ή και προερχόμενου από πολυτεκνική οικογένεια ,

δ) Η μονογονεϊκή ιδιότητα ,

ε) Η πιστοποίηση είτε από τον ΕΦΕΤ είτε μέσω ΕΟΠΠΕΠ ή εναλλακτικών σχημάτων (ΕΣΥΔ).

Η μοριοδότηση στις περιπτώσεις α , β , γ ,δ , ε γίνεται ως εξής: I. Όση είναι η προσφορά τόσα θα είναι και τα μόρια, δηλαδή, για κάθε μονάδα (ευρώ) προσφοράς υπολογίζεται ένα (01) μόριο.

  1. Για κάθε χρόνο προϋπηρεσίας σε εκμίσθωση σχολικού κυλικείου υπολογίζεται ένα (01) μόριο. Το σύνολο των μορίων λόγω προϋπηρεσίας δεν μπορεί να υπερβαίνει τα εννέα (09). III. Για την πολυτεκνική ιδιότητα υπολογίζονται μόρια ως ακολούθως :
  • Πολύτεκνος υποψήφιος εκμεταλλευτής κυλικείου : πέντε (05) μόρια.
  • Υποψήφιος εκμεταλλευτής κυλικείου προερχόμενος από πολυτεκνική οικογένεια : τρία (03) μόρια.
  1. Η Μονογονεϊκή ιδιότητα μοριοδοτείται με τέσσερα (04) μόρια .
  2. Η πιστοποίηση από τον ΕΦΕΤ μοριοδοτείται με ένα (01) μόριο ενώ η πιστοποίηση μέσω ΕΟΠΠΕΠ ή μέσω εναλλακτικών σχημάτων (ΕΣΥΔ) μοριοδοτείται με δεκαπέντε (15) μόρια.

Η Κατακύρωση του διαγωνισμού γίνεται στον πλειοδότη που συγκεντρώνει τα περισσότερα μόρια, που προκύπτουν από το άθροισμα των περιπτώσεων α+β+γ+δ+ε Αρμόδιο όργανο για την κατακύρωση του διαγωνισμού είναι η Σχολική Επιτροπή. Η Σχολική Επιτροπή έχει το δικαίωμα να μην κατακυρώσει το Διαγωνισμό, εφόσον κρίνει τις προσφορές μη παραδεκτές ή για οποιοδήποτε άλλο λόγο κρίνει το αποτέλεσμα του Διαγωνισμού ασύμφορο. Ακόμα διατηρεί το δικαίωμα να αποκλείσει τη συμμετοχή στο Διαγωνισμό ενδιαφερομένου, ύστερα από εκτίμηση λόγων που να επιβάλουν τον αποκλεισμό αυτό ή ακόμα να μην κατακυρώσει υπέρ ατόμου το Διαγωνισμό κατά τον ίδιο τρόπο, εφόσον κριθεί ότι δεν παρέχει τα εχέγγυα της καλής πίστης και της χρηστής λειτουργίας στον ευαίσθητο χώρο της εκπαίδευσης.. Προς τούτο η Σχολική Επιτροπή διατηρεί το δικαίωμα να καλέσει κάποιον υποψήφιο σε συνέντευξη, προς διερεύνηση του κατά πόσον αυτός ή αυτή μπορεί ικανοποιητικά να ανταποκριθεί στις ουσιαστικές υποχρεώσεις που συνεπάγεται η εκμετάλλευση σχολικού κυλικείου.

Δικαίωμα συμμετοχής στο πλειοδοτικό διαγωνισμό έχουν:

α) Φυσικά πρόσωπα καθώς και δημοτικά νομικά πρόσωπα

β) Πολίτες των κρατών – μελών της Ευρωπαϊκής – Ένωσης, γνώστες της Ελληνικής γλώσσας. Το επίπεδο γλωσσομάθειάς τους για την καλή εκτέλεση των καθηκόντων τους διαπιστώνεται από την Επιτροπή διενέργειας του διαγωνισμού. Ας σημειωθεί ότι κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να εκδηλώσει ενδιαφέρον για περισσότερα από ένα κυλικεία, αλλά σε περίπτωση που ανακηρυχθεί ως πλειοδότης σε περισσότερα από ένα, θα αναλάβει μόνο ένα από αυτά μετά από απόφαση της Σχολικής Επιτροπής και σε περίπτωση που αρνηθεί, αποκλείεται από όλα τα κυλικεία στα οποία ήταν πλειοδότης, ενώ οι εγγυήσεις που είχε καταβάλει εκπίπτουν υπέρ της σχολικής επιτροπής. Δεν γίνονται δεκτοί στο πλειοδοτικό διαγωνισμό:

α) Όσοι απασχολούνται στο δημόσιο ή σε Ν.Π.Δ.Δ. με οποιαδήποτε εργασιακή σχέση

β) Συνταξιούχοι

γ) Όσοι έχουν κώλυμα διορισμού στο Δημόσιο σύμφωνα με τα άρθρα 4, (παρ. 1, 2,3 και 4) 5, 7, 8 και 9 του Ν. 3528/2007 ΦΕΚ 26τ.Α’/9.2.07 δ) Όσοι είναι ανάδοχοι εκμετάλλευσης άλλου κυλικείου Δημόσιου ή Ιδιωτικού Σχολείου

Η σύμβαση ισχύει για εννέα χρόνια, χωρίς καμίαν περαιτέρω παράταση .

Β. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ Οι ενδιαφερόμενοι να λάβουν μέρος στον πλειοδοτικό διαγωνισμό πρέπει να υποβάλουν, στα σχολεία για τα κυλικεία των οποίων ενδιαφέρονται, τα παρακάτω δικαιολογητικά :

  1. Έγγραφη αίτηση με πλήρη στοιχεία για συμμετοχή τους στο διαγωνισμό.

2.Πιστοποιητικό προϋπηρεσίας σε εκμίσθωση σχολικού κυλικείου από την αντίστοιχη σχολική επιτροπή. 3.Πιστοποιητικό πολυτεκνίας από τον αρμόδιο φορέα. 4.Πρόσφατο Πιστοποιητικό φορολογικής ενημερότητας και ασφαλιστικής ενημερότητας.

  1. Πρόσφατο Πιστοποιητικό Εισαγγελίας ότι δεν είναι φυγόποινοι ή φυγόδικοι.

6.Πρόσφατο Πιστοποιητικό Ποινικού Μητρώου

  1. Για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό καταβάλλεται ποσό εγγύησης 500,00 Ευρώ ή αντίστοιχη εγγυητική επιστολή. Η εγγύηση αυτή επιστρέφεται στους ενδιαφερόμενους υποψήφιους μετά την κατακύρωση του διαγωνισμού εκτός του υποψηφίου στον οποίο κατακυρώθηκε η παραχώρηση του κυλικείου, ο οποίος πρέπει να καταβάλει συμπληρωματικά αντίστοιχο ποσό ή εγγυητική επιστολή που να καλύπτει συνολικά το 30% του ετήσιου μισθώματος ως εγγύηση καλής εκτέλεσης της σύμβασης. Το ποσό της εγγύησης ή η εγγυητική επιστολή, παρακρατείτε καθ’ όλη τη διάρκεια της σύμβασης και επιστρέφεται μετά τη λήξη της άτοκα, πλην της περιπτώσεως καταγγελίας ή προώρου λήξης της σύμβασης, οπότε καταπίπτει υπέρ της Σχολικής Επιτροπής. Η επιστροφή των εγγυήσεων στους συμμετέχοντες οι οποίοι τελικώς δεν πλειοδότησαν, θα γίνει μετά την εκδίκαση τυχόν ενστάσεων και πάντως όχι πριν την παρέλευση τριών εργασίμων ημερών. 8. Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/86 στην οποία δηλώνεται ότι δεν είναι ανάδοχοι εκμετάλλευσης άλλου κυλικείου δημοσίου ή ιδιωτικού σχολείου, ότι πληρούν τις προϋποθέσεις των διατάξεων με θέμα «Λειτουργία κυλικείων Δημοσίων Σχολείων» και ότι αποδέχονται πλήρως και ανεπιφύλακτα όλους τους όρους της διακήρυξης της μίσθωσης. Όλα τα παραπάνω δικαιολογητικά θα τοποθετούνται σε κλειστό αδιαφανή φάκελο με την ένδειξη «Δικαιολογητικά συμμετοχής» 9. Έγγραφη οικονομική προσφορά όπου καταγράφεται το προσφερόμενο ποσό σε ευρώ ανά μαθητή (αριθμητικώς και ολογράφως). Η οποία τοποθετείται σε ξεχωριστό από τα άλλα δικαιολογητικά κλειστό αδιαφανή φάκελο με την ένδειξη «Οικονομική προσφορά». Η προσφορά πρέπει να είναι καθαρογραμμένη χωρίς ξέσματα, σβησίματα, προσθήκες, διορθώσεις. Τυχόν διόρθωση μονογράφεται από τον ενδιαφερόμενο. Η Επιτροπή διενέργειας του διαγωνισμού κατά τον έλεγχο, αφού καθαρογράψει τη διόρθωση, τη μονογράφει και τη σφραγίζει. Η προσφορά απορρίπτεται όταν υπάρχουν σε αυτήν διορθώσεις, οι οποίες την καθιστούν ασαφή κατά την κρίση της Επιτροπής διενέργειας του διαγωνισμού. 10. Πιστοποιητικό Δημόσιας αρχής από το οποίο να προκύπτει η ιδιότητα γονέα μονογονεϊκής οικογένειας . 11. Πιστοποιητικό του ΕΦΕΤ. Οι παραπάνω 2 (δύο) σφραγισμένοι φάκελοι (φάκελος δικαιολογητικών συμμετοχής και φάκελος οικονομικής προσφοράς), θα τοποθετούνται σε ένα ενιαίο σφραγισμένο φάκελο με την ένδειξη «Προσφορά για το Διαγωνισμό για την μίσθωση κυλικείου του 1 ου Δημοτικού σχολείου Ελασσόνας » Στον φάκελο αυτόν θα πρέπει να αναγράφονται τα πλήρη στοιχεία του συμμετέχοντα στον Διαγωνισμό καθώς και τα στοιχεία επικοινωνίας. Για τη συμμετοχή των δημοτικών νομικών προσώπων απαιτούνται όλα τα ανωτέρω δικαιολογητικά εκτός του πιστοποιητικού Εισαγγελίας, της υπεύθυνης δήλωσης του Ν. 1599/86 και του αποσπάσματος ποινικού μητρώου. Απαιτείται, όμως, επιπλέον αποδεικτικό έγγραφο του εξουσιοδοτουμένου να συμμετάσχει στο διαγωνισμό ατόμου. Τα δημοτικά πρόσωπα που συμμετέχουν πρέπει να έχουν τη δυνατότητα λειτουργίας σχολικών κυλικείων εκ του καταστατικού τους. Τα παραπάνω δικαιολογητικά, θα κατατεθούν σε πρωτότυπα και όχι σε φωτοαντίγραφα και θα υποβληθούν στο πρωτόκολλο του Δήμου Ελασσόνας, κατά τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, από την 1 Φεβρουαρίου έως και την 1 Μαρτίου 2024 ημέρα Παρασκευή και ώρα 10:30 π.μ. Οι προσφορές για το κυλικείο θα ανοιχτούν στην αίθουσα συνεδριάσεων του Δημοτικού Καταστήματος Ελασσόνας την Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024 και ώρα 11:00 π.μ.

Γ. ΟΡΟΙ ΜΙΣΘΩΣΗΣ 1. Το ελάχιστο ποσό προσφοράς ορίζεται στα 4 (τέσσερα) Ευρώ ανά μαθητή ετησίως και θα αποτελεί ποσό εκκίνησης. 2. Ο προσφέρων θεωρείται ότι αποδέχεται πλήρως και ανεπιφύλακτα όλους τους όρους της διακήρυξης και τις διατάξεις της παρούσης απόφασης. 3. Η αποσφράγιση των προσφορών γίνεται δημόσια ενώπιον της Επιτροπής διενέργειας του διαγωνισμού. 4. Όσοι παρευρίσκονται στη διαδικασία αποσφράγισης των προσφορών, λαμβάνουν γνώση των συμμετεχόντων στο διαγωνισμό και έχουν δικαίωμα, μετά τη διενέργεια του διαγωνισμού, να λάβουν γνώση κατόπιν έγγραφης αίτησής τους των δικαιολογητικών συμμετοχής των συμμετεχόντων σε αυτόν. Η Επιτροπή διενέργειας του διαγωνισμού προβαίνει στην έναρξη της διαδικασίας αποσφράγισης των προσφορών κατά την ημερομηνία και ώρα που ορίζεται από την προκήρυξη. Προσφορές που υποβάλλονται στην Επιτροπή μετά την έναρξη της διαδικασίας αποσφράγισης δεν αποσφραγίζονται, αλλά επιστρέφονται στους ενδιαφερόμενους, ως εκπρόθεσμες.

  1. Αντιπροσφορές στους ανωτέρω διαγωνισμούς δεν γίνονται δεκτές. Σε περίπτωση υποβολής τους απορρίπτονται ως απαράδεκτες.
  2. Η Επιτροπή διενέργειας του διαγωνισμού δύναται κατά την κρίση της να τάσσει εύλογη προθεσμία για την προσκόμιση τυχόν δικαιολογητικών που λείπουν και είναι απαραίτητα για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό πλην της χρηματικής εγγύησης ή της εγγυητικής επιστολής, τα οποία κατατίθενται μαζί με την προσφορά.
  3. Ένσταση κατά της νομιμότητας της διενέργειας του διαγωνισμού ή της συμμετοχής κάποιου σε αυτόν, κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού, υποβάλλεται εντός τριών ημερών από την ημερομηνία διενέργειάς του. Η Επιτροπή διαβιβάζει την ένσταση συνοδευόμενη από αιτιολογημένη γνωμοδότησή της στη Σχολική Επιτροπή που είναι αρμόδια για την κατακύρωση του διαγωνισμού, προκειμένου να αποφανθεί τελικά, για την αποδοχή ή την απόρριψή της. Ενστάσεις που υποβάλλονται για οποιουσδήποτε άλλους από τους προαναφερόμενους λόγους δε γίνονται δεκτές. Της ένστασης κατά της συμμετοχής κάποιου στο διαγωνισμό, λαμβάνει γνώση υποχρεωτικά με τη φροντίδα της Επιτροπής αυτός, κατά του οποίου στρέφεται.
  4. Ο εκμεταλλευτής του κυλικείου σε περίπτωση που δεν διαθέτει βεβαίωση παρακολούθησης σεμιναρίου υγιεινής και ασφάλειας τροφίμων του Ε.Φ.Ε.Τ υποχρεούται να το παρακολουθήσει προσκομίζοντας τη σχετική βεβαίωση στη Σχολική Επιτροπή μετά την υπογραφή της συμβάσεως εντός τριών μηνών.

. 9. Ρητά αναφέρεται ότι, ο εκμεταλλευτής του κυλικείου πρέπει να τηρεί αυστηρά τις ισχύουσες Υγειονομικές Διατάξεις σύμφωνα με την με αριθμ. Υ1γ/Γ.Π./οικ.81025 (ΦΕΚ 2135/τ.Β’/29-08-2013,) Απόφαση του αρμόδιου Υφυπουργού Υγείας , όπως αυτή διαμορφώνεται κάθε φορά, με την οποία καθορίζονται τα προσφερόμενα είδη από τα σχολικά κυλικεία . 10. Η παρουσία του εκμεταλλευτή στο κυλικείο τις ώρες λειτουργίας του είναι απαραίτητη. Δύναται να επικουρείται από πρόσωπο, το οποίο θα πληροί τις σχετικές προϋποθέσεις εργασίας. Το πρόσωπο το οποίο θα συνεπικουρεί πρέπει απαραιτήτως να πληροί τις προϋποθέσεις σύμφωνα με τα άρθρα 4(παρ 1,2,3 και4), 7,8 και 9 του Ν.3528 /2007 (ΦΕΚ:26Α/9- 2-2007), ”Κύρωση του Κώδικα κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ.”.

  1. Η μίσθωση των σχολικών κυλικείων κατά οποιονδήποτε τρόπο δεν υπάγεται στις διατάξεις για τις εμπορικές μισθώσεις.
  2. Ο εκμεταλλευτής του σχολικού κυλικείου καταβάλλει στην αρμόδια Σχολική Επιτροπή κατ’ έτος το ποσό του συμφωνήθηκε, σε 3 δόσεις, την Πρώτη την 1η εβδομάδα του Δεκεμβρίου, τη δεύτερη μέσα στην πρώτη εβδομάδα του Μαρτίου και την τρίτη κατά την 1η εβδομάδα του Ιουνίου.
  3. Το ύψος των δόσεων θα διαμορφώνεται σύμφωνα με τον τύπο: υ=1/189ΧαΧβΧγ, όπου υ= το ύψος των δόσεων, 189 οι εργάσιμες ημέρες του έτους, α= η προσφορά ανά μαθητή, β= ο αριθμός των φοιτώντων μαθητών στις ημερομηνίες που καταβάλλονται οι δόσεις, γ=οι εργάσιμες ημέρες λειτουργίας του σχολείου με αντίστοιχη φοίτηση μαθητών για την περίοδο που καλύπτει η δόση. Ο αριθμός των φοιτώντων μαθητών (β) και οι εργάσιμες ημέρες για την περίοδο που καλύπτει η δόση (γ) βεβαιώνονται κάθε φορά από το Διευθυντή του σχολείου. 14. Για την περίοδο από την έναρξη των προαγωγικών εξετάσεων μέχρι τη λήξη τους, θα καταβάλλεται το ήμισυ του μισθώματος. 15. Τα μισθώματα των σχολικών κυλικείων αποτελούν έσοδο της Σχολικής Επιτροπής και εισπράττονται και διατίθενται κατά τις ισχύουσες οικείες διατάξεις.
  4. Απαγορεύεται στον ανάδοχο του κυλικείου η υπεκμίσθωση ή η καθ οιονδήποτε τρόπο ολική ή μερική παραχώρησή του κυλικείου σε άλλο άτομο.
  5. Σε περίπτωση που την εκμετάλλευση του κυλικείου έχει αναλάβει κάποιο άτομο του σχολικού περιβάλλοντος (φύλακας, καθαρίστρια, επιστάτης κλπ) και αυτός ή αυτή συνταξιοδοτηθεί ενώ η σύμβασή του βρίσκεται εν ισχύ, θα εξακολουθήσει να έχει την εκμετάλλευση του κυλικείου μέχρι την καταληκτική ημερομηνία της σύμβασης.
  6. Αν την εκμετάλλευση του κυλικείου αναλάβει ο καθαριστής ή η καθαρίστρια του σχολείου, αυτός ή αυτή απαγορεύεται να καθαρίζει τους χώρους του σχολείου κατά τη διάρκεια λειτουργίας του κυλικείου. Ο καθαρισμός θα γίνεται υποχρεωτικά πριν ή μετά το ωράριο λειτουργίας του κυλικείου. Για τα λοιπά πρόσωπα του σχολικού περιβάλλοντος, η ενασχόλησή τους με τη λειτουργία του κυλικείου δεν πρέπει να εμποδίζει την εκτέλεση των κυρίων καθηκόντων τους. Επιτρέπεται σε άτομα του σχολικού περιβάλλοντος, που ανέλαβαν κατόπιν διαγωνισμού τη λειτουργία των κυλικείων, να απασχολούν πρόσωπα του οικογενειακού τους περιβάλλοντος υπό την εποπτεία τους, ώστε να μη δημιουργούνται προβλήματα στα κύρια καθήκοντα τους.
  7. Κάθε παράβαση των όρων της παρούσας θα πιστοποιείται από τα μέλη της Επιτροπής Ελέγχου λειτουργίας του κυλικείου, η οποία μπορεί να εισηγείται στη σχολική Επιτροπή του σχολείου την καταγγελία της σύμβασης που έχει υπογραφεί, για ουσιώδη λόγο, που οφείλεται στον υπεύθυνο ανάδοχο του κυλικείου. Η Σχολική Επιτροπή κρίνει εάν συντρέχει ή όχι λόγος καταγγελίας της σύμβασης και αποφασίζει αναλόγως αφού προηγουμένως κληθεί να εκφράσει τις απόψεις του, ο εκμεταλλευτής του κυλικείου.
  8. Στην περίπτωση πρόωρης λύσης της σύμβασης διενεργείται πλειοδοτικός διαγωνισμός και η νέα σύμβαση θα ισχύει μέχρι την 30η Ιουνίου μετά τη συμπλήρωση των εννέα (09) ετών. Το μίσθωμα στον πρώτο χρόνο της σύμβασης αυτής θα είναι μειωμένο κατά το ποσό που αντιστοιχεί αναλογικά στο σύνολο των ημερών (εργάσιμων) του χρονικού διαστήματος που μεσολάβησε από 1ης Ιουλίου, μέχρι την υπογραφή της νέας σύμβασης.
  9. Σε περίπτωση που το σχολείο δεν λειτουργεί για λόγους που δεν ευθύνεται ο μισθωτής του κυλικείου όπως καταλήψεις, απεργίες, σεισμοί, κακές καιρικές συνθήκες, εκλογές κ,λ,π. γίνεται μείωση του μισθώματος με μείωση των δηλούμενων ημερών λειτουργίας.
  10. Σε περίπτωση μεταστέγασης μέρους του σχολικού συγκροτήματος με μείωση των μαθητών άνω του 20% δύναται ο μισθωτής του κυλικείου να ζητήσει από τη Σχολική Επιτροπή τη λύση της σύμβασης με δίμηνη τουλάχιστον προειδοποίηση, οπότε δεν καταπίπτει η εγγύηση υπέρ της Σχολικής Επιτροπής. 23. Για τον καθορισμό του μισθώματος λαμβάνεται υπόψη ο αριθμός των φοιτώντων μαθητών στις ημερομηνίες που καταβάλλονται οι δόσεις.
  11. Η εκμίσθωση του κυλικείου γίνεται για το χρονικό διάστημα εννέα ετών
  12. Η εκμίσθωση μπορεί να καταγγελθεί, αν δεν τηρούνται οι όροι της σύμβασης ή για άλλο σπουδαίο λόγο που θα διαπιστώσει η Σχολική Επιτροπή που προβλέπουν οι υπ’ αριθ.: • 64321/Δ4/16-05-2008 ΚΥΑ (Φ.Ε.Κ. 1003/τ. Β’ /30-05-2008 ) με θέμα « Λειτουργία κυλικείων Δημοσίων Σχολείων». • 111526/Δ4 Κ.Υ.Α.(ΦΕΚ 1541/τ.Β’/15-09-2010) που τροποποιεί το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 26 της αριθμ. 64321/Δ4 /16-05-2008 Κ.Υ.Α. (Φ.Ε.Κ. 1003/τ. Β’/30-05-2008). • Φ2/1553/129578/Δ1 Κ.Υ.Α.(ΦΕΚ 2646/Τ.Β’/25-08-2016) που τροποποιεί την αριθμ. 64321/Δ4/16-05-2008 ΚΥΑ (Φ.Ε.Κ. 1003/τ. Β’ /30-05-2008 ) με θέμα « Λειτουργία κυλικείων Δημοσίων Σχολείων και την αρίθμ. 111526/Δ4 Κ.Υ.Α.(ΦΕΚ 1541/τ.Β’/15-09-2010) ) που τροποποιεί το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 26 της αριθμ. 64321/Δ4 /16-05-2008 Κ.Υ.Α. (Φ.Ε.Κ. 1003/τ. Β’/30-05-2008). Την με αρίθμ. 45243/ΓΔ4 ΚΥΑ (ΦΕΚ 2607/21-4-2023 τεύχος Β’) Τροποποίηση της υπό στοιχεία 64321/Δ4/16-05- 2008 ΚΥΑ «Λειτουργία κυλικείων δημοσίων σχολείων» (Β’ 1003).
  13. Ως χρόνος λειτουργίας του κυλικείου ορίζεται το διάστημα από 08.00 έως 2.00 για όλες τις ημέρες λειτουργίας του σχολείου και ολόκληρη τη διδακτική περίοδο, εκτός από τις περιόδους των θερινών διακοπών, διακοπών Χριστουγέννων και Πάσχα, αποχής των μαθητών και άλλες έκτακτες περιπτώσεις μη λειτουργίας των Σχολικών Μονάδων.
  14. Αν κατά τη μισθωτική περίοδο μεταβληθεί ο αριθμός των μαθητών, το ποσό που συμφωνήθηκε κατά μαθητή δεν μεταβάλλεται.
  15. Για τη λειτουργία του κυλικείου εφαρμόζονται όλες οι ισχύουσες διατάξεις της Υγειονομικής Υπηρεσίας, του Υπουργείου Εμπορίου, του Υπουργείου Ανάπτυξης και του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  16. Το κυλικείο μετέχει στην κατανάλωση του ηλεκτρικού ρεύματος βάσει ενδιάμεσου μετρητή και με τιμή μονάδος ανά Kwh που προκύπτει από το εκάστοτε ισχύον τιμολόγιο της Δ.Ε.Η. Η καταβολή του ποσού θα γίνεται μαζί με το ποσό των δόσεων στις αντίστοιχες ημερομηνίες που ορίζονται οι δόσεις. Σε περίπτωση που δεν υπάρχει ενδιάμεσος μετρητής, ο επιμερισμός των δαπανών της ηλεκτρικής ενέργειας θα γίνεται με από κοινού εκτίμηση μεταξύ του εκμεταλλευτή του κυλικείου και του προέδρου του Σ.Σ.Κ.
  17. Είναι υποχρεωτική η χρησιμοποίηση φορολογικής ταμειακής μηχανής (Φ.Τ.Μ).
  18. Είναι υποχρεωτική η ασφάλιση στο αντίστοιχο ταμείο και η έκδοση Ατομικού Βιβλιαρίου Υγείας.
  19. Για τη λειτουργία του κυλικείου απαιτείται η έκδοση σχετικής άδειας
  20. Το κυλικείο ελέγχεται συχνά από την Επιτροπή Ελέγχου του σχολικού κυλικείου, όπως αυτή προβλέπεται και συγκροτείται με απόφαση της Σχολικής Επιτροπής.
  21. Ο ανάδοχος προμηθεύεται και εξοπλίζει το κυλικείο με τον εξοπλισμό τον οποίο κρίνει απαραίτητο εκτός των μηχανημάτων και των συσκευών που χρησιμοποιούνται για την παρασκευή ειδών που δεν προβλέπεται να διατίθενται από το σχολικό κυλικείο βάσει των κείμενων διατάξεων. Μετά τη λήξη του χρόνου εκμίσθωσης του κυλικείου, ο συμπληρωματικός εξοπλισμός που αγοράστηκε από τον εκμισθωτή (ανάδοχο) παραλαμβάνεται από τον εκμισθωτή. Σε περίπτωση μη παραλαβής του εξοπλισμού εντός δεκαημέρου ο εξοπλισμός εκποιείται και το ποσόν κατατίθεται στο ταμείο Παρακαταθηκών και Δανείων.
  22. Ο ανάδοχος του κυλικείου θα χρησιμοποιεί μόνο το χώρο που προορίζεται για το κυλικείο, όπως αυτός φαίνεται και ορίζεται σε κάθε περίπτωση.
  23. Η λειτουργία του κυλικείου δεν πρέπει σε καμία περίπτωση και με οποιονδήποτε τρόπο να παρεμποδίζει την ομαλή σχολική ζωή.
  24. Ο ανάδοχος του κυλικείου υποχρεούται να φροντίζει για την απομάκρυνση των απορριμμάτων που προέρχονται από τα πωλούμενα είδη και γενικά να φροντίζει για την καθαριότητα του χώρου που του αντιστοιχεί.
  25. Απαγορεύεται το σερβίρισμα μέσα στο χώρο του κυλικείου, στους χώρους των αιθουσών διδασκαλίας και των εργαστηρίων. Η εξυπηρέτηση των μαθητών θα γίνεται εκτός του χώρου του κυλικείου και δεν θα επιτρέπεται η είσοδος μαθητών εντός του χώρου.
  26. Η σύμβαση της μίσθωσης υπογράφεται από τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής και τον πλειοδότη.
  27. Ρητά αναφέρεται ότι, ο εκμεταλλευτής του κυλικείου πρέπει να τηρεί αυστηρά την Αριθμ. 3/12 (Φ.Ε.Κ. 2432/τ.Β’/04-09- 2012) Αγορανομική Διάταξη του Υπουργείου Ανάπτυξης, Ανταγωνιστικότητας , Υποδομών , Μεταφορών και Δικτύων όπως αυτή διαμορφώνεται κάθε φορά, σχετικά με τον καθορισμό ανώτατης τιμής πώλησης σε συγκεκριμένα είδη διατιθέμενα από τα κυλικεία Δημοσίων Σχολείων.
  28. Σε κάθε περίπτωση κατά την οποία σχολείο η σχολικό συγκρότημα ενταχθεί σε πρόγραμμα διανομής φαγητού (σχολικά γεύματα), μετά τη σύναψη της σύμβασης μίσθωσης του οικείου σχολικού κυλικείου, ο εκμεταλλευτής αυτού δύναται να ζητήσει χωρίς χρονικό περιορισμό από τη Σχολική Επιτροπή τη λύση της σύμβασης με δίμηνη τουλάχιστον προειδοποίηση, οπότε δεν καταπίπτει η εγγύηση υπέρ της Σχολικής Επιτροπής.
  29. Κατά την κατάρτιση και υπογραφή της σύμβασης για την εκμετάλλευση των κυλικείων, πέραν των όρων της παρούσας η Σχολική Επιτροπή μπορεί να προσθέσει και άλλους (εκτός οικονομικών) που θα θεωρηθούν απαραίτητοι για την διασφάλιση των συμφερόντων της.
  30. Όλοι οι παραπάνω όροι, που υποχρεωτικά θα περιλαμβάνονται στη σχετική σύμβαση, θεωρούνται και είναι ουσιώδεις, η δε παράβαση και ενός μόνο εξ αυτών θα έχει σαν συνέπεια την καταγγελία της σύμβασης. Δημοσίευση Διακήρυξης Η διακήρυξη του πλειοδοτικού διαγωνισμού θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Δήμου Ελασσόνας www.dimoselassonas.gr στην ενότητα «Προκηρύξεις –Διακηρύξεις» , στην ιστοσελίδα του «Προγράμματος Δι@ύγεια», στον πίνακα ανακοινώσεων του Δημαρχείου Ελασσόνας καθώς και στην είσοδο του 1 ου Δημοτικού σχολείου Ελασσόνας με τοιχοκόλληση αντιγράφου αυτής, με φροντίδα του Προέδρου της Σχολικής Επιτροπής τουλάχιστον δέκα (10) ημέρες πριν από τη διενέργεια της δημοπρασίας . Περίληψη της διακήρυξης θα δημοσιευθεί στην εφημερίδα «Ελευθερία» της Λάρισας τουλάχιστον (10) πλήρεις ημερολογιακές ημέρες, πριν τη διεξαγωγή της δημοπρασίας. Επανάληψη της δημοπρασίας Η δημοπρασία επαναλαμβάνεται οίκοθεν από τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής εάν δεν παρουσιάσθηκε κατ’ αυτήν πλειοδότης. Η δημοπρασία επαναλαμβάνεται κατόπιν αποφάσεως του διοικητικού συμβουλίου όταν: α) το αποτέλεσμα αυτής δεν εγκριθεί από το διοικητικό συμβούλιο ή την αρμόδια Διοικητική αρχή λόγω ασύμφορου του επιτευχθέντος αποτελέσματος ή σφάλματος στη διενέργεια της δημοπρασίας. β) μετά την κατακύρωση της δημοπρασίας, ο τελευταίος πλειοδότης και ο εγγυητής του αρνούνται να υπογράψουν τα πρακτικά, ή τη σύμβαση μίσθωσης επίσης όταν μετά την κοινοποίηση στον τελευταίο πλειοδότη της εγκριτικής επί του αποτελέσματος της δημοπρασίας αποφάσεως δεν προσέλθει αυτός εμπροθέσμως για την σύνταξη και υπογραφή της σύμβασης. Στην περίπτωση (β) η δημοπρασία, επαναλαμβάνεται εις βάρος του τελευταίου πλειοδότη και του εγγυητή αυτού, ως ελάχιστον δε όριο προσφοράς ορίζεται το επ’ ονόματι τούτου κατακυρωθέν ποσόν, δυνάμενο να μειωθεί με απόφασης του διοικητικού συμβουλίου. Η επαναληπτική δημοπρασία γνωστοποιείται με περιληπτική διακήρυξη του Προέδρου της Σχολικής Επιτροπής αναφερομένης στους όρους της πρώτης διακήρυξης και δημοσιευομένης, πέντε (5) τουλάχιστον ημέρας προ της ημέρας της διενέργειας της δημοπρασίας, διεξάγεται δε σύμφωνα με τα όσα αναφέρθηκαν. Η επανάληψη της δημοπρασίας ενεργείται με βάση τη δοθείσα τελευταία προσφορά κατά την προηγούμενη δημοπρασία. Πληροφόρηση ενδιαφερομένων Πληροφορίες για τον πλειοδοτικό διαγωνισμό παρέχονται, τις εργάσιμες ημέρες και ώρες, από τους υπαλλήλους της αρμόδιας Σχολικής Επιτροπής του Δήμου Ελασσόνας στο τηλέφωνο 2493350228 Αντίγραφο της διακήρυξης διατίθεται στο site του Δήμου http://www.dimoselassonas.gr/. Επίσης χορηγείται ή αποστέλλεται δωρεάν στους ενδιαφερόμενους ύστερα από αίτηση που υποβάλλεται στην παραπάνω διεύθυνση μέχρι και την προηγούμενη της καταληκτικής ημερομηνίας . Βάσει των παραπάνω όρων θα καταρτιστεί η διακήρυξη του πλειοδοτικού διαγωνισμού με σφραγισμένες προσφορές, η οποία θα δημοσιευτεί από τον Πρόεδρο της Σχολικής Επιτροπής, σύμφωνα με τα όσα ορίζει το άρθρο 3 του ΠΔ 270/81.Κυλικείο σχολείο
από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ (για εκμίσθωση Σχολικού Κυλικείου 1ου Δημοτικού Ελασσόνας)    

Η κοπή της Πρωτοχρονιάτικης πίτας του Συλλόγου Διδασκόντων του Σχολείου μας

Ιαν 202417

Την Τρίτη 16  Ιανουαρίου 2024 με γέλια, ζεστή καρδιά και χαρούμενη διάθεση οι εκπαιδευτικοί , συγκεντρώθηκαν και έκοψαν την Βασιλόπιτα του Συλλόγου Διδασκόντων.

Την πρωτοχρονιάτικη πίτα αφού τη σταύρωσε, ευχήθηκε σε όλους τους εκπαιδευτικούς και τη σχολική κοινότητα, “Καλή και Ευλογημένη Χρονιά”, υγεία προσωπική και οικογενειακή και βέβαια ευημερία και πρόοδο για το Σχολείο μας, προς όφελος των μαθητών και των μαθητριών του!
Μοιράστηκαν κομμάτια σε όλους παρόντες και απόντες…

Τυχερή η κ Χατζηαυγέρη Βάια

Και του χρόνου συνάδελφοι, γεροί και τυχεροί!
Καλή Πρόοδο στο Σχολείο μας! Χαρούμενο και Δημιουργικό 2024!!!

419240594 391917933248086 8300174558928229615 n 419210424 1845046105932127 1018894566271597495 n 418914230 388887213619386 3120806401298338910 n 417238217 834298285117014 3325126537933112745 n

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η κοπή της Πρωτοχρονιάτικης πίτας του Συλλόγου Διδασκόντων του Σχολείου μας    

5 ος Μαθητικός Καλλιτεχνικός και Συγγραφικός Διαγωνισμός «Τα Αρχεία διηγούνται ιστορίες και ζωγραφίζουν… για τον θεσσαλικό κάμπο που μας έθρεψε και μας ανάθρεψε»

Ιαν 20249

Πρόσκληση σε Διαγωνισμό ΓΑΚ (1) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ_Δελτίο τύπου.01 (1) Αφίσα διαγωνισμού ΓΑΚ 2023

από κάτω από: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 5 ος Μαθητικός Καλλιτεχνικός και Συγγραφικός Διαγωνισμός «Τα Αρχεία διηγούνται ιστορίες και ζωγραφίζουν… για τον θεσσαλικό κάμπο που μας έθρεψε και μας ανάθρεψε»    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Πρόσφατα σχόλια

Χωρίς σχόλια για εμφάνιση.
Μάρτιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ

Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
(υπο κατασκευή)

Χάρτης και πλήρη στοιχεία του σχολείου



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων