1ο Δ. Σ. ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ

«Ποιος χάλασε τον κήπο μας;»

Άρθρο Διαμαρτυρίας από τα παιδιά της Δ΄ Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου.

Την Πέμπτη 5 Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, εμείς, οι μαθητές της Δ΄
τάξης, παρουσιάσαμε με χαρά και υπερηφάνεια το σχολικό μας κήπο. Ήταν το
αποτέλεσμα σκληρής ομαδικής δουλειάς, φροντίδας και δημιουργίας. Μαζί μας
εργάστηκαν και οι γονείς μας, εθελοντές βοηθοί και χορηγοί, που με μεγάλη
προθυμία βοήθησαν στη δημιουργία ενός όμορφου και χρήσιμου χώρου για όλο το
σχολείο.
Φυτέψαμε λαχανικά, βάλαμε στηρίγματα, ποτίσαμε, καθαρίσαμε, και κάναμε τον
κήπο μας έναν μικρό παράδεισο γεμάτο ζωή. Ήταν για εμάς ένα έργο αγάπης προς το
περιβάλλον και το σχολείο μας.

Όμως, λίγες μέρες αργότερα, το τριήμερο του Αγίου Πνεύματος, κάποιος – ή
κάποιοι – αποφάσισαν να καταστρέψουν ό,τι με τόσο κόπο είχαμε φτιάξει.
Πρώτα πέταξαν ένα ποδήλατο μέσα στον κήπο μας. Για να το πάρουν, έσπασαν την
πόρτα. Την επόμενη μέρα, λύγισαν το πλέγμα του φράχτη και μπήκαν μέσα. Πήραν
τα καλάμια που είχαμε για να στηρίζονται τα φυτά μας, τα έσπασαν και τα πέταξαν
έξω. Και φαίνεται ότι παίζουν με το νερό του κήπου, κάτι που μπορεί να καταστρέψει
τα φυτά μας και να χαλάσει όλη μας τη δουλειά.
Αναρωτιόμαστε: γιατί;
Γιατί κάποιος να καταστρέψει κάτι που δεν του ανήκει; Κάτι που φτιάξαμε με
μεράκι και αγάπη; Ο σχολικός μας κήπος είναι για όλους, για να τον βλέπουμε, να τον
χαιρόμαστε και να μαθαίνουμε από αυτόν.
Ζητάμε σεβασμό.
Ο κήπος μας είναι μια πράξη αγάπης για το περιβάλλον και το σχολείο μας.
Θέλουμε να συνεχίσουμε να τον φροντίζουμε χωρίς φόβο, χωρίς να ανησυχούμε ότι
κάποιος θα τον καταστρέψει πάλι. Θέλουμε όλοι να τον προστατεύουν, μικροί και
μεγάλοι.
Καλούμε όσους τον πλησιάζουν εκτός σχολικού ωραρίου να τον προσέχουν. Δεν
είναι απλώς ένας χώρος με χώμα και φυτά. Είναι το αποτέλεσμα της συνεργασίας, της
υπευθυνότητας και της ελπίδας μας για έναν καλύτερο κόσμο.
Αυτός ο κήπος είναι δικός μας, αλλά ανήκει σε όλους. Σεβαστείτε τον.
Με εκτίμηση,
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης του 1 ου Δημοτικού Σχολείου Αμυνταίου

Γιορτή Περιβάλλοντος στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, το σχολείο μας, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου, γέμισε χαμόγελα, μουσικές και… πράσινες δημιουργίες! Την Πέμπτη 5 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε μια ξεχωριστή γιορτή αφιερωμένη στο περιβάλλον, με τη συμμετοχή όλων των τάξεων.

Την εκδήλωσή μας τίμησαν με την παρουσία τους και προλόγισαν οι:

-Τσελεπή Κωστίκα Ευαγγελία, ΠΕ-70, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Δασκάλων 2^ης θέσης Φλώρινας,

-Λαζαρίδου Ασημούλα, Αντιδήμαρχος Οικονομικών Δήμου Αμυνταίου,

-Βογιατζή Μαρία, Πρόεδρος Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.

Κεντρικό σημείο της εκδήλωσης ήταν η παρουσίαση του σχολικού μας κήπου, έργο της Δ΄ τάξης, που εργάστηκε με ενθουσιασμό και φροντίδα για να δημιουργήσει έναν μικρό παράδεισο ,σε ένα μικρό χώρο απέναντί από το σχολείο που τους παραχώρησε ο Δήμος. Τα παιδιά φύτεψαν λουλούδια, μυρωδικά και λαχανικά, έμαθαν για τη σημασία της φροντίδας της φύσης και απέδειξαν πως ακόμη και οι μικρές προσπάθειες μπορούν να φέρουν μεγάλα αποτελέσματα.

Ο σχολικός κήπος δεν είναι μόνο ένα κομμάτι πρασίνου· είναι ένα εκπαιδευτικό εργαλείο και ένας τόπος δημιουργίας και ηρεμίας, που μαθαίνει στα παιδιά την αξία της υπομονής, της υπευθυνότητας και της αγάπης για τη φύση.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε με ποιήματα και τραγούδια από όλες τις τάξεις. Κάθε τάξη παρουσίασε το δικό της μήνυμα για την προστασία του περιβάλλοντος, μέσα από λόγια γεμάτα αγάπη για τη φύση και μελωδίες που γέμισαν την αυλή με αισιοδοξία. Στο τέλος προσφέρθηκαν εδέσματα που παρασκευάστηκαν με υλικά από τον κήπο μας και προσφορές των γονέων της Δ΄τάξης!

Με αυτόν τον όμορφο τρόπο, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας υπενθύμισαν πως η γη είναι το σπίτι μας και αξίζει τη φροντίδα και την προσοχή μας καθημερινά. Η γιορτή έκλεισε με χαμόγελα, χειροκροτήματα και την υπόσχεση πως θα συνεχίσουμε να αγαπάμε και να σεβόμαστε το περιβάλλον – όχι μόνο κάθε 5 Ιουνίου, αλλά κάθε μέρα!

Μπράβο σε όλα τα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς για την όμορφη αυτή προσπάθεια! Ο σχολικός μας κήπος συνεχίζει να μεγαλώνει και μαζί του μεγαλώνει και η αγάπη μας για το περιβάλλον.

Η δασκάλα της Δ’ , Παπά Ανθή

Εκπαιδευτική Επίσκεψη της ΣΤ΄ Τάξης στο Μουσικό Σχολείο Αμυνταίου

Την Παρασκευή 16 Μαΐου, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσικό Σχολείο Αμυνταίου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομαλή μετάβαση της ΣΤ΄ τάξης στην Α΄ Γυμνασίου».

Κατά την άφιξή τους, οι μαθητές έγιναν δεκτοί με ιδιαίτερη θέρμη από το διδακτικό προσωπικό και τους μαθητές του Μουσικού Σχολείου. Η επίσκεψη ξεκίνησε με μια σύντομη αλλά κατατοπιστική παρουσίαση σχετικά με τη τη δομή και τη λειτουργία του Μουσικού Γυμνασίου, τα μαθήματα γενικής και μουσικής παιδείας και τις δυνατότητες που προσφέρει το σχολείο σε μαθητές με αγάπη για τη μουσική. Ακολούθησε περιήγηση στους χώρους του σχολείου, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν αίθουσες διδασκαλίας μουσικών οργάνων, να παρακολουθήσουν πρόβες μαθητικών συνόλων και να απολαύσουν ζωντανές μουσικές εκτελέσεις από μικρά μουσικά σχήματα. Τα παιδιά άκουσαν αποσπάσματα από παραδοσιακή, κλασική και σύγχρονη μουσική, εκτελεσμένα από μαθητές του σχολείου με εντυπωσιακή δεξιοτεχνία.

Η επίσκεψη κορυφώθηκε με ένα διαδραστικό εργαστήριο, όπου οι μαθητές είχαν τη χαρά να δοκιμάσουν διάφορα μουσικά όργανα και να πειραματιστούν με ήχους και ρυθμούς, υπό την καθοδήγηση των έμπειρων καθηγητών του Μουσικού Σχολείου.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποδείχθηκε ιδιαίτερα εποικοδομητική και εμπνευστική, προσφέροντας στους μαθητές μας όχι μόνο γνώσεις, αλλά και πολύτιμα ερεθίσματα για τη μελλοντική τους πορεία. Ανέδειξε, επίσης, τη σημασία της μουσικής παιδείας ως μέσου έκφρασης, δημιουργίας και προσωπικής ανάπτυξης. Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι ενθουσιασμό, εμπειρίες και αναμνήσεις που θα τους συνοδεύουν στο νέο εκπαιδευτικό τους ταξίδι στο Γυμνάσιο.

Διδακτική επίσκεψη στον Πολυπόταμο και το Κρατερό

Τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025, οι μεγαλύτερες τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε δύο πολύ όμορφα χωριά του νομού μας, τον Πολυπόταμο και το Κρατερό. Η επιλογή τους δεν ήταν τυχαία. Τα χωριά αυτά βρίσκονται χτισμένα στις πλαγιές βουνών με πλούσια βλάστηση και άφθονα νερά.

Στον Πολυπόταμο επισκεφθήκαμε τη λαογραφική συλλογή του χωριού η οποία στεγάζεται στο κτίριο του παλιού δημοτικού σχολείου. Τα παιδιά είδαν πολλά αντικείμενα για πρώτη φορά και έμαθαν για τη χρήση τους. Διαπίστωσαν ότι η ζωή στα ορεινά χωριά παλιότερα, ήταν αρκετά δύσκολη και απαιτούσε κόπο και θυσίες. Στη ξενάγηση μας βοήθησαν η κ. Κίζου Αικατερίνη και η κ. Ζελέστη Ελευθερία.

Αφού ξεκουραστήκαμε στην όμορφη πλατεία του χωριού με τον πανέμορφο καταρράκτη, στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το ιστορικό Κρατερό. Ίσως το ηρωικότερο χωριό της Φλώρινας μιας και κάηκε τρεις φορές. Την πρώτη το 1903 από τους Τούρκους, τη δεύτερη το 1907 από τους Βούλγαρους και στις 5 Ιουνίου του 1947 το μαρτυρικό Κρατερό, ο προμαχώνας του Ελληνισμού, καιγόταν για τρίτη φορά.

Στο Κρατερό μας υποδέχτηκε η πρόεδρος του πολιτιστικού συλλόγου η οποία μας ξενάγησε στη λαογραφική συλλογή η οποία στεγάζεται στο παλιό πέτρινο δημοτικού σχολείο. Στον ίδιο χώρο στεγάζονται και τα προπλάσματα των έργων του κρατεριώτη γλύπτη κ. Ιωάννη Αντωνιάδη.

Επίσης στο Κρατερό ξεναγηθήκαμε σε έναν παραδοσιακό νερόμυλο και στο ρακοκάζανο του χωριού.

Ευχαριστούμε τον σύλλογο γυναικών Πολυποτάμου που προετοίμασε για την επίσκεψή μας την λαογραφική συλλογή καθώς και τις κυρίες, κ. Κίζου Αικατερίνη, Ζελέστη Ελευθερία, Σλήφκα Σοφία και τον πρόεδρο της κοινότητας κ. Χρηστίδη Ιωάννη για την παραχώρηση των κλειδιών του σχολείου.

Ευχαριστούμε επίσης την πρόεδρο του Πολιτιστικού συλλόγου Κρατερού “Παύλος Ρακοβίτης” κ. Νικολέτα Γεωργοπούλου για την ξενάγηση, τη φιλοξενία και τα κεράσματα που προσέφερε στους μαθητές μας .

Η φιλοξενία ήταν ανεπανάληπτη και στις δυο περιπτώσεις.

Η εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε με αφορμή τα εργαστήρια δεξιοτήτων που έχουν τις παρακάτω θεματικές:

θεματική : Φροντίζω το περιβάλλον

Τίτλος: “Νερό, δώρο της ζωής”

Τίτλος: “Μαθητές, ξεναγοί, δημοσιογράφοι.- Ανάδειξη τοπικής πολιτιστικής κληρονομιάς.”

Από την Ιδέα στην Δημοσίευση!

Μία από τις μορφές ενεργής συμμετοχής και διάχυσης της γνώσης για ένα σχολείο είναι η δημοσίευση άρθρων στον σχολικό ιστότοπο (blog). Μέσω αυτής της διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές τους μπορούν να μοιραστούν τις πρακτικές τους, τις ιδέες και τα έργα τους, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης και ανταλλαγής εμπειριών. Επιπλέον, η δημοσίευση σε ψηφιακά μέσα προάγει την ψηφιακή παιδεία και ενισχύει την εικόνα ενός σχολείου που ανοίγεται στην κοινωνία.

Την Πέμπτη 10 – 4 – 2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση για την δημιουργία και ανάρτηση άρθρων στο σχολικό blog του sch.gr. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εξοικειώθηκαν με τις βασικές δυνατότητες του ψηφιακού περιβάλλοντος, ώστε να το αξιοποιούν ως εργαλείο επικοινωνίας, προβολής δράσεων και ενίσχυσης του ψηφιακού γραμματισμού των μαθητών τους.

Οι ενότητες που καλύφθηκαν ήταν οι εξής:

-Είσοδος και περιήγηση στο WordPress μέσω του sch.gr

-Δημιουργία νέου άρθρου, συγγραφή και μορφοποίηση κειμένου, εισαγωγή εικόνων, υπερσυνδέσμων και ενσωμάτωση βίντεο

-Οργάνωση περιεχομένου μέσω ετικετών (tags) και κατηγοριών

-Διαχείριση σχολίων και ρύθμιση ορατότητας άρθρων

-Προεπισκόπηση και τελική δημοσίευση

Αμέσως μετά ακολούθησε συζήτηση για την αξιοποίηση του blog ως εργαλείο στο σχολικό πλαίσιο (project, εφημερίδα, eTwinning, κ.λπ.) και τέλος, οι συμμετέχοντες παρέλαβαν τον «Συνοπτικό Οδηγό Χρήσης για τη Δημιουργία και Δημοσίευση Άρθρου στο Σχολικό Blog του sch.gr»

Λήψη αρχείου

«Ένα βιβλίο αφήνω, ένα παίρνω»

Την Παρασκευή 4 Απριλίου, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας την κ. Ρώμα Μένια, πρόεδρο της Στέγης Γραμμάτων & Τεχνών Αμυνταίου, η οποία μας παρουσίασε τη δράση «Ένα βιβλίο αφήνω, ένα παίρνω». Η κ. Ρώμα έφερε μαζί της ένα ξύλινο σπιτάκι, το οποίο θα αποτελέσει το κεντρικό στοιχείο της δράσης αυτής, με σκοπό την προώθηση της ανάγνωσης και την ανταλλαγή βιβλίων μεταξύ των μαθητών και των μαθητριών της πόλης μας.

Η δράση στοχεύει να εμπνεύσει την αγάπη για τα βιβλία και να διευκολύνει την πρόσβαση των παιδιών σε περισσότερα βιβλία, τα οποία ίσως διαφορετικά δεν θα είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν. Το σχολείο μας αποτελεί τον πρώτο σταθμό αυτού του υπέροχου ταξιδιού, με το ξύλινο σπιτάκι να επισκέπτεται τα σχολεία όλων των βαθμίδων της πόλης μας.

Στο πλαίσιο αυτής της πρωτοβουλίας, κάθε σχολείο καλείται να διακοσμήσει ένα μέρος της ξύλινης κατασκευής και να τη φιλοξενήσει για μια εβδομάδα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, κατά τη διάρκεια αυτής της εβδομάδας, θα έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν στην διαδικασία της ανταλλαγής βιβλίων, αφήνοντας ένα βιβλίο και παίρνοντας ένα άλλο. Η πρωτοβουλία αυτή προσφέρει την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με νέα βιβλία και να ενισχύσουν την αγάπη τους για τη γνώση και τη λογοτεχνία.

Στο τέλος της διαδρομής του ξύλινου σπιτιού, οι υπεύθυνοι της δράσης ελπίζουν ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες θα συνεχίσουν να αγκαλιάζουν τα βιβλία με υπευθυνότητα και αγάπη, δημιουργώντας μια κοινότητα αναγνωστών στην πόλη μας. Τα βιβλία που θα ανταλλάσσονται θα τοποθετηθούν σε μια μεγαλύτερη κατασκευή για βιβλιοανταλλαγή στο κέντρο της πόλης, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους να μοιραστούν την αγάπη τους για το διάβασμα.

Είναι μια υπέροχη πρωτοβουλία που αναδεικνύει τη σημασία της συνεργασίας, της μάθησης και της δημιουργίας ενός κοινού χώρου για την ανταλλαγή ιδεών και γνώσεων μέσω των βιβλίων.

Ανυπομονούμε να δούμε τη δράση να εξελίσσεται και να ενθαρρύνει όλους μας να ανακαλύψουμε νέους κόσμους μέσω της ανάγνωσης!

Ημερίδα eTwinning : Εύρεση εταίρων networking

Την Δευτέρα 24–3–2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημερωτική ημερίδα eTwinning στο πλαίσιο των δράσεων αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Την ημερίδα διοργάνωσε ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης της δράσης eTwinning με εισηγητή τον πρεσβευτή της δράσης eTwinning στην περιοχή μας κ. Βασιόπουλο Σωκράτη.

Η ημερίδα είχε θέμα την εύρεση εταίρων/Networking και την λειτουργία του ηλεκτρονικού χώρου αδελφοποίησης Twinspace. Μετά το τέλος των εισηγήσεων έλαβε χώρα Workshop επίδειξης της πλατφόρμας eTwinning.

Μες στο μουσείο…

Οι μαθητές της Β΄ τάξης επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Αμυνταίου, που στεγάζεται στο Πνευματικό Κέντρο της πόλης μας. Η επίσκεψη αυτή αποσκοπούσε στην γνωριμία και την εξοικείωσή τους με τον παραδοσιακό πολιτισμό, την κατανόηση και την ερμηνεία του χτες, συνδέοντάς το με το σήμερα.

Οι δράσεις έξω από την τάξη είναι πάντα παραγωγικές και απολαυστικές!

Η δασκάλα της τάξης.

Στάσεις, συμπεριφορές και θέσπιση ορίων

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε ενημερωτική συνάντηση στο σχολείο μας με θέμα: “Στάσεις, συμπεριφορές και θέσπιση οριών”. Εισηγήτρια της ενημέρωσης ήταν η κ. Ποιμενίδου Άννα, κοινωνική λειτουργός του σχολείου μας και απευθυνόταν στους γονείς και κηδεμόνες της πρώτης τάξης.

Η συζήτηση με τους γονείς επικεντρώθηκε στην αναγκαιότητα θέσης σαφών ορίων για την ψυχολογική και κοινωνική ανάπτυξη των παιδιών. Τα όρια πρέπει να θεωρούνται εργαλεία προστασίας και καθοδήγησης και όχι τιμωρίας, ώστε το παιδί να μάθει ποια συμπεριφορά είναι αποδεκτή. Η σαφήνεια και η συνέπεια στην εφαρμογή τους είναι κρίσιμες για την αίσθηση ασφάλειας και την ανάπτυξη υπευθυνότητας. Η συνεργασία γονέων και δασκάλων είναι απαραίτητη, ενώ η θετική ενίσχυση βοηθά στην επιβράβευση των καλών συμπεριφορών και στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης του παιδιού. Η αναγνώριση και η κατανόηση των συναισθημάτων του παιδιού και η εξήγηση των ορίων συμβάλλουν στην αποδοχή τους. Η διαδικασία αυτή, μέσω της επικοινωνίας και της θετικής ενίσχυσης, βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τις συνέπειες των πράξεών τους και να αναπτύξουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες. Τα όρια, όταν τίθενται με σεβασμό και αγάπη, ενισχύουν την αυτοεκτίμηση και τη θετική συμπεριφορά.

Γνωριμία με τον QR Code Generator

Η συνεχής επιμόρφωση των εκπαιδευτικών είναι απαραίτητη. Οι κοινωνικές και εκπαιδευτικές συνθήκες αλλάζουν και νέες γνώσεις προκύπτουν μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία.

Σήμερα Πέμπτη 23/01/2025 στο πλαίσιο των σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών και της ενσωμάτωσης των νέων τεχνολογιών στη διδασκαλία, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Χρήση του QR Code Generator στην Εκπαίδευση”. Την επιμόρφωση πραγματοποίησε η κ. Λαζανά Σοφία εκπαιδευτικός ΠΕ 70, ενδοσχολική συντονίστρια του σχολείου μας. Απευθυνόταν στους εκπαιδευτικούς και είχε ως στόχο να αναδείξει έναν εύκολο και αποδοτικό τρόπο αξιοποίησης των QR codes στη σχολική καθημερινότητα.

Η παρουσίαση ενθουσίασε τους εκπαιδευτικούς, καθώς προσφέρει έναν απλό, δημιουργικό και χωρίς κόστος τρόπο ενίσχυσης της μαθησιακής εμπειρίας. Η χρήση QR codes κάνει τη μάθηση πιο διαδραστική και ανταποκρίνεται στις ψηφιακές συνήθειες των μαθητών. Στόχος μας είναι η ενίσχυση της τεχνολογικής παιδείας τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς, μετατρέποντας την τάξη σε έναν δυναμικό και καινοτόμο χώρο μάθησης.