1dimamp's blog

1ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης

Χωρίς κατηγορία


Συμμετοχή σε μαθητικό διαγωνισμό αφίσας

Ιαν 201529

DSC01075

Οι μαθητές της Β΄Τάξης του Σχολείου μας θα πάρουν μέρος στο μαθητικό διαγωνισμό αφίσας με θέμα : “Το περιβάλλον της πόλης μας μέσα από τα μάτια των παιδιών”.

«Δον Κιχώτης»

Ιαν 201522

Την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας  παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Δον Κιχώτης» στο θέατρο Αριστοτέλειον. Γέλασαν, διασκέδασαν αλλά και προβληματίστηκαν με τα καμώματα του καλοσυνάτου Αλόνσο Κιχάνο και του ιπποκόμου του Σάντσο Πάντσο. Ο ήρωάς μας πορεύτηκε στους δρόμους της δράσης, της δικαιοσύνης και της αλήθειας, αναζητώντας την περιπέτεια και μια Δουλτσινέα που ζει μόνο στα όνειρά του…

Χριστούγεννα της Κρίσης

Δεκ 201423

Παιδιά, ξωτικά, δήμαρχος, αϊ- Βασίλης, νεράιδες και χιονούλες έδωσαν τα δικά τους μηνύματα για το πώς να περάσουμε τα Χριστούγεννα της Κρίσης απλά και χαρούμενα. Μπράβο στα παιδιά της δευτέρας τάξης!

foto χριστ.γιορτή κατασκ.αγγλικών 034 foto χριστ.γιορτή κατασκ.αγγλικών 041 foto χριστ.γιορτή κατασκ.αγγλικών 042

Χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

Δεκ 201418

Πανέμορφες κατασκευές φτιαγμένες με μεράκι, πολύ γούστο και… απλά υλικά έφτιαξαν τα παιδιά του σχολείου μας συμμετέχοντας στο χριστουγεννιάτικο μπαζάρ του Δήμου μας. Καλές γιορτές!

φωτό χριστ.κάρτες-μπαζαρ-ΝΕΡΟ ΝΕΡΑΚΙ 009 φωτό χριστ.κάρτες-μπαζαρ-ΝΕΡΟ ΝΕΡΑΚΙ 014 φωτό χριστ.κάρτες-μπαζαρ-ΝΕΡΟ ΝΕΡΑΚΙ 012 φωτό χριστ.κάρτες-μπαζαρ-ΝΕΡΟ ΝΕΡΑΚΙ 011 ΦΩΤΟ χριστούγεννα-μπαζάρ 011 ΦΩΤΟ χριστούγεννα-μπαζάρ 010

 

Επίσκεψη σε πολυχώρο

Δεκ 201418

Οι Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεις του σχολείου μας επισκέφτηκαν έναν πολυχώρο και παρακολούθησαν εκπαιδευτικά προγράμματα. Οι μικρές τάξεις παρακολούθησαν το πρόγραμμα το αρχαιοελληνικό αγρόκτημα. Χωρίστηκαν σε ομάδες και περιηγήθηκαν στο θεματικό πάρκο που απεικονίζει τις βασικές δραστηριότητες του αγροκτήματος στην αρχαιότητα, τα επαγγέλματα, την παραγωγή ψωμιού κτλ. Πήραν μέρος σε διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια με θέμα την υγιεινή διατροφή (πυραμίδα της διατροφής, ζύμωσαν κουλουράκια και φύτεψαν σπόρους) συνδέοντάς το πάντα με την σημασία του νερού που είναι και το θέμα του εκπαιδευτικού προγράμματος που ασχολούνται αυτή τη χρονιά. Η Δ΄ τάξη παρακολούθησε το πρόγραμμα Ολυμπιακή Παιδεία-Διατροφή-Πρώτες Βοήθειες. Τα παιδιά πήραν μέρος σε κάποια αθλήματα και συνέδεσαν τα αθλήματα του νερού με το εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα.

Φωτό Δεινόσαυροι 043 Φωτό Δεινόσαυροι 019 Φωτό Δεινόσαυροι 018 Φωτό Δεινόσαυροι 007 Φωτό Δεινόσαυροι 006

Δέντρα και στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά της Β΄ Τάξης

Δεκ 201412

DSC00440 DSC00442 DSC00443 DSC00790 DSC00791 DSC00793 DSC00794 DSC00795 ΦΩΤΟ ιππέκη-χριστ.δέντρα 008 ΦΩΤΟ ιππέκη-χριστ.δέντρα 016

«Οι μικροί γεωργοί»

Δεκ 20141

Την Τρίτη 25-11-14 τα τμήματα της Β και Δ τάξης του σχολείου μας πήραν μέρος σε εκπαιδευτικό βιωματικό εργαστήριο με τίτλο: «Οι μικροί γεωργοί» στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος που εκπονούν σε μια προσπάθεια διασύνδεσης του πολύτιμου αγαθού που ονομάζεται νερό με τη γεωργία. Τα παιδιά φύτεψαν, σκάλισαν, πότισαν και ενημερώθηκαν για την ευεργετική δράση του νερού. Αποχώρησαν με την υπόσχεση να φροντίζουν και στο σπίτι τα φυτά που φύτεψαν στα πλαίσια του εκπαιδευτικού εργαστηρίου.

1 2 3 8 7 6 5 4

Και να που το σύννεφο έφερε βροχή…!!!

Δεκ 20141

σταγόνες-στολίδια-στάμνες-συνθήματαΝερόΝεράκι 003 σταγόνες-στολίδια-στάμνες-συνθήματαΝερόΝεράκι 006

«Το νερό….. Νεράκι»

Δεκ 20141

Πρωτότυπες κατασκευές εμπνευσμένες από τη δημιουργική συνεργασία των μικρών μας μαθητών στα πλαίσια του περιβαλλοντικού εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο: «Το νερό….. Νεράκι».

σταγόνες-στολίδια-στάμνες-συνθήματαΝερόΝεράκι 002 σταγόνες-στολίδια-στάμνες-συνθήματαΝερόΝεράκι 005 σταγόνες-στολίδια-στάμνες-συνθήματαΝερόΝεράκι 008

«Bιβλία σε ρόδες»

Δεκ 20141

Τη Δευτέρα  24 Νοεμβρίου τα «βιβλία σε ρόδες» έφτασαν και στο σχολείο μας. Τα παιδιά υποδέχτηκαν το σάκο με μεγάλη χαρά και ανυπομονούσαν να επιλέξουν το βιβλίο της αρεσκείας τους. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που καλλιεργεί την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών σε θέματα φιλαναγνωσίας, εμπλουτίζει τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους και δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να πειραματιστούν μέσα από καινοτόμες εκπαιδευτικές πρακτικές που προάγουν και ενισχύουν τη μάθηση.

1 2

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων