Feed
Άρθρα
Σχόλια

agiasmos

Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 8.15 π.μ. θα τελεστεί ο καθιερωμένος Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά.

Θερμές ευχές για μια Ευχάριστη, Δημιουργική και Ασφαλή Σχολική Χρονιά!

Summer

Το απόγευμα της Πέμπτης, 12 Ιουνίου 2025, το προαύλιο του σχολείου μας μεταμορφώθηκε σε μια μεγάλη, ζεστή αγκαλιά. Γέμισε από τις χαρούμενες φωνές των μαθητών μας, τις μελωδίες των τραγουδιών τους, το δυνατό χειροκρότημα γονέων και συγγενών, και πάνω απ’ όλα, από τη συγκίνηση και την περηφάνια για την ολοκλήρωση μιας ακόμη δημιουργικής σχολικής χρονιάς. Η καλοκαιρινή μας γιορτή ήταν μια πραγματική πανδαισία ταλέντου, μηνυμάτων και συναισθημάτων.

Οι μαθητές μας, με την καθοδήγηση των εξαιρετικών εκπαιδευτικών τους, μας παρουσίασαν δρώμενα που άγγιξαν την καρδιά μας και μας έβαλαν σε σκέψεις.

Το ταξίδι μας ξεκίνησε με τους μικρότερους πρωταγωνιστές της Α’ τάξης, που μας κάλεσαν να ακούσουμε τη «θάλασσα που μιλάει». Με την αθωότητα και την ειλικρίνειά τους, μας μετέφεραν ένα ηχηρό μήνυμα για την ανάγκη προστασίας των θαλασσών και των ακτών μας. Αμέσως μετά, η Β’ τάξη μας ταξίδεψε στο μαγικό «Νησί των Συναισθημάτων», υπενθυμίζοντάς μας τη σημασία του να αναγνωρίζουμε και να εκφράζουμε τα συναισθήματά μας.

Το νήμα των σπουδαίων μηνυμάτων έπιασε η Γ1 τάξη, που μας υπενθύμισε με τον πιο τρυφερό τρόπο «Τα Δικαιώματα του Παιδιού», ένα θέμα θεμελιώδες για την κοινωνία μας. Η ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον επέστρεψε δυναμικά με την Γ2 τάξη και το «Ταξίδι του Φρύνη του δελφινιού», ένα συγκινητικό έργο αφιερωμένο στην προστασία του θαλάσσιου πλούτου από τη ρύπανση και σε απειλούμενα είδη, όπως η αγαπημένη μας χελώνα Καρέτα-Καρέτα. Τη σκυτάλη πήρε η Δ’ τάξη οι μαθητές της οποίας παρουσίασαν “Τα όνειρά τους”, παρακινώντας μας να μην σταματήσουμε ποτέ να κυνηγάμε τους στόχους μας με ελπίδα και αισιοδοξία.

Το βλέμμα στο μέλλον έστρεψε η Ε’ τάξη, που μας παρουσίασε το δικό της όραμα για «Το σχολείο των ονείρων τους». Η βραδιά κορυφώθηκε με το βαθυστόχαστο δρώμενο της ΣΤ’ τάξης, η οποία μέσα από το διαχρονικό θέμα «Πόλεμος και Ειρήνη», μας έστειλε το πιο δυνατό μήνυμα για την αξία της διαλλακτικότητας, του σεβασμού και της ανθρώπινης ζωής.

Η βραδιά έκλεισε με τον πιο όμορφο και παραδοσιακό τρόπο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης, αμέσως μετά το δρώμενό τους, έσμιξαν σε έναν μεγάλο κύκλο με τους εκπαιδευτικούς τους και μας παρέσυραν στους ρυθμούς αγαπημένων παραδοσιακών χορών. Ήταν μια εικόνα απόλυτης χαράς και σύμπνοιας που σφράγισε με τον καλύτερο τρόπο την εκδήλωσή μας.

Θα ήταν παράλειψη να μην σταθούμε στους πρωτομάστορες αυτής της υπέροχης βραδιάς: τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας! Πίσω από κάθε στίχο, κάθε χορογραφία, κάθε σκηνικό και κάθε παιδικό χαμόγελο, βρίσκεται η αστείρευτη αγάπη, το μεράκι, η υπομονή και η άοκνη προσπάθεια των δασκάλων μας. Με την καθοδήγησή τους, τα παιδιά μας δεν έμαθαν απλώς τα λόγια τους, αλλά αφομοίωσαν βαθιά νοήματα, συνεργάστηκαν, δημιούργησαν και εξέφρασαν τον καλύτερό τους εαυτό. Τους αξίζουν τα πιο θερμά συγχαρητήρια για την εξαιρετική δουλειά και την αφοσίωσή τους!

Ευχόμαστε σε όλους, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς, ένα υπέροχο, ξέγνοιαστο και ασφαλές καλοκαίρι! Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για τον Σεπτέμβριο, γεμάτοι νέες ιδέες και όρεξη για δημιουργία!

Την Παρασκευή, 6 Ιουνίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας έζησαν μια μοναδική εμπειρία. Το σχολείο μας είχε την εξαιρετική τιμή να υποδεχτεί τη συγγραφέα κα Βασιλική Ρουμελιώτου, με αφορμή το βραβευμένο βιβλίο της, «Μίλα!».

Η συνάντηση δεν ήταν μια απλή παρουσίαση βιβλίου. Ήταν μια βαθιά και ουσιαστική συζήτηση για ένα θέμα κρίσιμο και ευαίσθητο: την πρόληψη και τη διαχείριση της κακοποίησης. Με όχημα τον ήρωα του βιβλίου, τον Λουκιανό, η κα Ρουμελιώτου άνοιξε έναν ασφαλή δίαυλο επικοινωνίας, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις, προβληματισμούς και συναισθήματα.

Η ανταπόκριση των μαθητών ήταν εντυπωσιακή και άφησε την ίδια τη συγγραφέα βαθιά συγκινημένη. Τα λόγια που έγραψε η ίδια μετά την επίσκεψή της αποτυπώνουν με τον καλύτερο τρόπο το κλίμα της συνάντησης και το επίπεδο των παιδιών μας:

«Δεν ξέρετε τι σημαίνει συναισθηματική ωριμότητα αν δεν έχετε μιλήσει με τα παιδιά της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγιας Βαρβάρας για την πρόληψη αλλά και τη διαχείριση της κακοποίησης, με αφορμή το «Μίλα!» και τον Λουκιανό…»

– Βασιλική Ρουμελιώτου

Τα λόγια αυτά αποτελούν τον μεγαλύτερο έπαινο για τους μαθητές μας, οι οποίοι απέδειξαν ότι διαθέτουν την ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη και το θάρρος να προσεγγίζουν δύσκολα θέματα με αξιοθαύμαστη ωριμότητα. Αποτελούν, επίσης, μια επιβράβευση για το έργο των εκπαιδευτικών του σχολείου, που καλλιεργούν ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης και ανοιχτού διαλόγου.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κα Βασιλική Ρουμελιώτου για τον πολύτιμο χρόνο της, την ευαισθησία της και για το ισχυρό μήνυμα που άφησε σε όλους μας: τη σημασία του να σπάμε τη σιωπή. Θερμές ευχαριστίες οφείλουμε και στον Αντιπρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, κύριο Ιωάννη Μπακούλα, η συμβολή του οποίου ήταν καθοριστική, καθώς εκείνος μας έφερε σε επαφή με την αξιόλογη συγγραφέα και έκανε αυτή τη συνάντηση πραγματικότητα.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης για την υποδειγματική τους συμμετοχή. Η επίσκεψη αυτή θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη της σχολικής μας κοινότητας ως μια πράξη ελπίδας και δύναμης.

Με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη, θα θέλαμε, μέσω του σχολικού μας blog, να εκφράσουμε τις θερμές ευχαριστίες μας σε δύο εξαιρετικούς γονείς της σχολικής μας κοινότητας: τον κύριο Κωνσταντίνο Μιχαλό και τον κύριο Ιωάννη Καναρίδη. Η γενναιοδωρία και η ανιδιοτελής προσφορά τους ενίσχυσαν σημαντικά τις εκπαιδευτικές μας δυνατότητες και βελτίωσαν το μαθησιακό περιβάλλον των παιδιών μας.

Ο κύριος Μιχαλός, με μια αξιοσημείωτη πράξη γενναιοδωρίας, μας προμήθευσε 15 υπολογιστές. Αυτοί οι υπολογιστές ήταν απολύτως απαραίτητοι για την αναβάθμιση του εργαστηρίου πληροφορικής μας, αλλά και για τον εξοπλισμό ορισμένων τάξεων, προσφέροντας στους μαθητές μας πρόσβαση σε σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και τη δυνατότητα να αναπτύξουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

Παράλληλα, ο κύριος Καναρίδης μας δώρισε έναν προτζέκτορα, ο οποίος είναι ένα πολύτιμο εργαλείο για διαδραστική διδασκαλία και παρουσιάσεις, καθώς και ποντίκια και πληκτρολόγια, συμπληρώνοντας τον εξοπλισμό μας και εξασφαλίζοντας την εύρυθμη λειτουργία των νέων υπολογιστών. Επιπλέον, ο κύριος Καναρίδης προμηθεύτηκε και μας δώρισε τους απαραίτητους σκληρούς δίσκους SSD, οι οποίοι είναι καθοριστικοί για την ταχύτητα και την αποτελεσματικότητα των νέων υπολογιστών.

Πέρα όμως από τις πολύτιμες δωρεές τους σε υλικό, οι κύριοι Μιχαλός και Καναρίδης προσέφεραν τον προσωπικό τους χρόνο και την τεχνογνωσία τους. Την περασμένη Δευτέρα, ήρθαν στο σχολείο μας και με μεγάλη προθυμία επιμελήθηκαν την αναβάθμιση των υπολογιστών, τοποθετώντας τους SSD δίσκους καθώς και τα απαραίτητα προγράμματα για τη λειτουργία τους. Η συνεργασία τους αυτή, έμπρακτη και αποτελεσματική, έθεσε άμεσα σε λειτουργία τον νέο μας εξοπλισμό.

Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν την ουσία μιας ζωντανής σχολικής κοινότητας, όπου γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές συνεργάζονται αρμονικά για το κοινό καλό. Η προσφορά αυτή δεν είναι απλά μια δωρεά εξοπλισμού, αλλά μια έμπρακτη απόδειξη της αγάπης των δύο κυρίων για το σχολείο και της δέσμευσής τους για ένα καλύτερο μέλλον για τα παιδιά μας.

Τους ευχαριστούμε θερμά για άλλη μια φορά για την πολύτιμη συνεισφορά τους! Η γενναιοδωρία και η αφοσίωσή τους αποτελούν πηγή έμπνευσης για όλους μας!

Prosklhsh

Τη Δευτέρα, 26 Μαΐου, οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον και επίκαιρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Οι 10 κανόνες του Διαδικτύου». Η ημερίδα υλοποιήθηκε από το αναγνωρισμένο CSI Institute (Ινστιτούτο Κυβερνοασφάλειας). Την παρουσίαση πραγματοποίησε η κα Κίννα Ευθυμία, Ψυχολόγος, MSc – Ψυχοθεραπεύτρια, η οποία μετέδωσε πολλές χρήσιμες πληροφορίες στους μαθητές.

Στόχος της ημερίδας ήταν η ενημέρωση και πρόληψη των μαθητών πάνω σε κρίσιμα θέματα που άπτονται της διαδικτυακής τους παρουσίας και ασφάλειας. Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τις βασικές αρχές της ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους «δέκα κανόνες του Διαδικτύου» που πρεσβεύει το Ινστιτούτο, παρέχοντας ένα σαφές πλαίσιο ορθής συμπεριφοράς στον κυβερνοχώρο.

Επιπλέον, συζητήθηκαν αναλυτικά θέματα που αφορούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media), οι κανόνες ορθής εμπλοκής και αλληλεπίδρασης, καθώς και οι ποικίλοι κίνδυνοι που ελλοχεύουν. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον κίνδυνο του εθισμού στο Διαδίκτυο και στα διαδικτυακά παιχνίδια (online video games), φαινόμενα που απασχολούν έντονα τη σύγχρονη νεολαία.

Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε μόνο στην τεχνική πλευρά της ασφάλειας, αλλά άγγιξε και εξίσου σοβαρές κοινωνικές διαστάσεις. Θίχθηκαν ευαίσθητα θέματα όπως ο εκφοβισμός, τόσο ο παραδοσιακός (bullying) όσο και ο διαδικτυακός (cyberbullying), καθώς και μορφές κακοποίησης (ψυχολογική, σωματική, σεξουαλική) που δυστυχώς εντοπίζονται και στον ψηφιακό κόσμο.

Η ημερίδα από το CSI Institute αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές μας, εφοδιάζοντάς τους με γνώσεις και δεξιότητες απαραίτητες για να πλοηγούνται στο Διαδίκτυο με μεγαλύτερη ασφάλεια, κριτική σκέψη και υπευθυνότητα. Η ενημέρωση και η πρόληψη είναι τα ισχυρότερα όπλα μας για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και θετικού διαδικτυακού περιβάλλοντος για τα παιδιά.

Την Παρασκευή, 9 Μαΐου 2025, οι μαθητές των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την χαρά να υποδεχτούν έναν ξεχωριστό επισκέπτη. Ο κύριος Αντώνης Τριανταφύλλου, γεωπόνος στο επάγγελμα, βρέθηκε κοντά μας για να μοιραστεί τις πολύτιμες γνώσεις του για τον μαγικό κόσμο των φυτών και τη σημασία της φροντίδας τους. Η επίσκεψη αυτή πραγματοποιήθηκε χάρη στην ευγενική πρωτοβουλία του κυρίου Αντώνη Τριανταφύλλου, μέλους του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Ο κύριος Τριανταφύλλου καθήλωσε τα παιδιά με την ενδιαφέρουσα ομιλία του, εξηγώντας με απλό και κατανοητό τρόπο τα μυστικά της ανάπτυξης των φυτών και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τα φροντίζουμε. Στη συνέχεια, η θεωρία έγινε πράξη! Οι μικροί μας μαθητές έμαθαν πώς να φυτεύουν φακές σε ατομικά κυπελάκια, μια δραστηριότητα που τους ενθουσίασε ιδιαίτερα, καθώς θα παρακολουθούν μέρα με τη μέρα την εξέλιξη του δικού τους μικρού φυτού.

Η δράση όμως δεν σταμάτησε εκεί. Αμέσως μετά, παιδιά και δάσκαλοι βγήκαν στο προαύλιο του σχολείου, όπου με την καθοδήγηση του κυρίου Τριανταφύλλου, φύτεψαν δεντρολίβανο, λεβάντα, ρίγανη, θυμάρι και βασιλικό. Ο χώρος μας γέμισε με υπέροχα αρώματα και τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τη γη και τη διαδικασία της φύτευσης.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον κύριο Αντώνη Τριανταφύλλου, τον γεωπόνο, για τον πολύτιμο χρόνο που αφιέρωσε στους μαθητές μας και για τις γνώσεις που μοιράστηκε μαζί τους με τόση προθυμία και αγάπη. Επίσης, ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Αντώνη Τριανταφύλλου, μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, για την εξαιρετική πρωτοβουλία και τη βοήθεια που προσέφερε σε αυτή την όμορφη εκδήλωση. Τέλος, ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευγενική χορηγία των φυτών.

Ήταν μια πραγματικά ξεχωριστή ημέρα που έδωσε στα παιδιά μας πολύτιμα ερεθίσματα και γνώσεις, καλλιεργώντας παράλληλα την αγάπη και τον σεβασμό για το περιβάλλον!

Σήμερα η ΣΤ Τάξη του σχολείου μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί τους αγαπημένους μας φίλους από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω για παιδιά με κινητικά προβλήματα.

Η επίσκεψη αυτή ήταν ανταποδοτική, καθώς λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα, η ΣΤ’ Τάξη  είχε την υπέροχη ευκαιρία να τους επισκεφθεί στο δικό τους χώρο και να περάσει μαζί τους όμορφες στιγμές. Η χαρά της επανένωσης ήταν εμφανής στα πρόσωπα όλων, μαθητών και εκπαιδευτικών!

Όλοι μαζί, μαθητές και εκπαιδευτικοί, πέρασαν πολύ όμορφα παίζοντας διάφορα παιχνίδια στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας. Ήταν μια ευκαιρία για αλληλεπίδραση, συνεργασία και φυσικά, πολύ γέλιο! Η ατμόσφαιρα ήταν ζεστή και φιλική, αποδεικνύοντας για άλλη μια φορά ότι η φιλία δεν γνωρίζει εμπόδια.

Η μέρα έκλεισε με τον πιο γλυκό τρόπο: μετά τα παιχνίδια, παιδιά και εκπαιδευτικοί χαλάρωσαν απολαμβάνοντας παγωτό.

Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν απλώς μια συνάντηση, αλλά μια γιορτή της φιλίας, της αποδοχής και της συνύπαρξης. Η σχέση που ξεκίνησε πέρυσι με την επίσκεψη της Ε’ και ΣΤ’ Τάξης στο Αιγάλεω συνεχίζεται και δυναμώνει, γεμίζοντας όλους μας με αισιοδοξία και χαρά.

Τέτοιες στιγμές μας υπενθυμίζουν τη σημασία της ενσυναίσθησης, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της ανεπιφύλακτης χαράς που προσφέρει η προσφορά και η συνύπαρξη.

Ευχαριστούμε θερμά τους φίλους μας από το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω για παιδιά με κινητικά προβλήματα για την όμορφη επίσκεψή τους και ανυπομονούμε για την επόμενη συνάντησή μας!

Πρόλογος στο διδακτικό παράδειγμα τοπικής ιστορίας στα μαθήματαΔρ.Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Καλυψώ Μιχαλακάκη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας, Εκπαιδευτικοί: Τσακάλου Βασιλική, Κυριακάκης Ιωάννης

Eργαστήρια δεξιοτήτων ΣΤ ΄Δημοτικού και  δράσεις του ενεργού πολίτη, Δ΄και ΣΤ΄τάξεων, σχολικά έτη 2023-2024 και 2024-2025, με θέμα:

«Νόσος του Χάνσεν. Η πορεία της νόσου από τη Σπιναλόγκα στο Ίδρυμα Κάνθαρος και η εξέλιξή του σε Νοσοκομείο λοιμωδών νόσων της Αγίας Βαρβάρας.»

Η συγκεκριμένη εργασία, προήλθε από σχετική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών , από την Σύμβουλο Εκπ/σης, της 3ης Περιφέρειας της Δ.Π.Ε. της Γ΄ Αθήνας, Δρ. Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας, κ. Καλυψώς Μιχαλακάκη, η οποία σε παρουσίασή της , προέβαλε , μελέτη παραδείγματος, από το βιβλίοꓽ «πειραματικό πρόγραμμα, για τη διδασκαλία της τοπικής Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Υ.ΠΑΙ.Θ, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Αθήνα 1999». (Γ. Λεοντσίνης, Φ. Ασδεράκη, Α. Κότσιρα, Φ. Μανωλτζάς, Χ. Μπαμπούνης).Το παράδειγμα αυτό το αξιοποίησαν οι   κ.Βασιλική Τσακάλου και κ. Ιωάννης Κυριακάκης, με τη συνεργασία μου, οι οποίοι υπηρέτησαν ως εκπαιδευτικοί του 8ου Πειραματικού Δημοτικού σχολείου Αγίας Βαρβάρας το σχ.έτος 2023-2024, το οποίο βρίσκεται απέναντι από την εκκλησία της Αγίας Βαρβάρας το σχολικό έτος 2023-2024 ,και το σχ.έτος 2024-2025, η κ. Β.Τσακάλου παρέμεινε στο παραπάνω σχολείο, ενώ ο κ.Ι.Κυριακάκης υπηρετεί στο  1ο Δημοτικό σχολείο Αγίας Βαρβάρας , το οποίο βρίσκεται στο πλάι της Αγίας Βαρβάρας και συνεργάστηκαν και την τρέχουσα σχολική χρονιά για αυτήν την εργασία. Οι εκπαιδευτικοί τροποποίησαν το παραπάνω παράδειγμα το ενέταξαν στη συνοικία όπου εδρεύει το σχολείο,  στο θέμα της γειτονιάς για την τοπική ιστορία της Αγίας Βαρβάρας, συσχετίζοντας τη δράση με το μάθημα των εργαστηρίων δεξιοτήτων, για τη συνοικία και τη γειτονιά. Υπήρξε καθοδήγηση από  τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης (εμένα) και συνεργασία με τις  Διευθύντριες κ.Ιωάννα Κοσμίδου και κ.Βασιλική Ντούρου και με γονείς, μαθητές και εμπλεκόμενους φορείς της τοπικής κοινωνίας, όπως την εκκλησία της Αγίας Βαρβάρας, το Νοσοκομείο λοιμωδών νόσων και το Δήμαρχο της πόλης κ.Λάμπρο Μίχο. Το συγκεκριμένο θέμα εντάχθηκε και στο μάθημαꓽ εργαστήρια δεξιοτήτων στο τομέαꓽ παγκόσμια και τοπική πολιτιστική κληρονομιά και στον τομέα συμπερίληψη, αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα, κατά το σχολικό έτος 2023-2024.(ΦΕΚ 3567, 4/8/2021), ΣΤ΄τάξη. Το σχολικό έτος 2024-2025, εντάχθηκε και στο πρόγραμμα σπουδών «δράσεις Ενεργού πολίτη».(ΦΕΚ 6048,1/11/2024). Ακολούθησε έρευνα των μαθητών και σχετικές επιτόπιες έρευνες με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών και συνεντεύξεις με ερωτήσεις. Κατά τις συνεντεύξεις αξιοποίησαν οι εκπαιδευτικοί με καθοδήγησή  μου και παραδείγματα από το παραπάνω πειραματικό πρόγραμμα και την ιστορική αφήγηση από ιερείς από την διοικητή του νοσοκομείου, το Δήμαρχο της πόλης όπως προαναφέρθηκε, με ερωτήσεις των μαθητών, καθοδηγούμενες από τους εκπαιδευτικούς κ. Β.Τσάκαλου και Ι.Κυριακάκης .(Χ.Μπαμπούνης, Ιστορική αφήγηση και πηγές, εκδ.Παπαζήση, Αθήνα 2013).

Αξιοποιήθηκαν η τοπική ιστορία, η τοπική κοινωνία ,σχετική βιβλιογραφία, γραπτές και ηχητικές πηγές και η προφορική ιστορία.(Γ.Λεοντσίνης, Μ.Ρεπούση, Η τοπική ιστορία ως πεδίο Σπουδής στο πλαίσιο της Σχολικής Ιστορίας, Ο.Ε.Δ.Β. Αθήνα 2001). H εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε το 2023-2024 από δύο τμήματα ΣΤ΄τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας και συνεχίστηκε από ένα τμήμα της Δ΄τάξης του 8ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας και ένα τμήμα της ΣΤ΄τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας κατά το σχολικό έτος 2024-2025 με επιπλέον στοιχεία από βιβλιογραφία και από την προφορική μαρτυρία του Δημάρχου Αγ.Βαρβάρας κ.Λάμπρου Μίχου.

Συγχαίρω τους συναδέλφους κ. Β. Τσακάλου και Ι. Κυριακάκη για την πρωτότυπη εκπαιδευτική τους δράση. Η δράση αυτή  αποτελεί παράδειγμα για μίμηση και για άλλα θέματα της τοπικής ιστορίας της περιοχής της Αγίας Βαρβάρας και άλλων συνοικιών. Η εμπλοκή των μαθητών στην έρευνα για τη συνοικία τους, δημιουργεί παράδειγμα και σε άλλους μαθητές των υπόλοιπων τάξεων να ασχοληθούν.

Και οι δύο συνάδελφοι διαθέτουν εμπειρία διδακτική και εμπειρία δράσεων.

Η κ. Β. Τσακάλου υπηρετεί  επί χρόνια στη μαχόμενη εκπαίδευση. Είναι απόφοιτος της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Λάρισας, της εξομοίωσης του παιδαγωγικού Τμήματος Αθηνών και της ειδικής Αγωγής Ρεθύμνου. Έχει υπηρετήσει στη διοίκηση της Εκπαίδευσης και είναι Υποδιευθύντρια επί σειρά ετών. Έχει πιστοποιήσεις στα αγγλικά, στις νέες τεχνολογίες,  στη Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων και Ηγεσία στην Εκπαίδευση. Έχει υλοποιήσει εκπαιδευτικά προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Δραστηριοτήτων και Τοπικής Ιστορίας. Εφαρμόζει καινοτόμα προγράμματα στην τάξη (παιδαγωγική Φρενέ, e-twinning).Επιμορφώνεται διαρκώς και δραστηριοποιείται σε πολλά πεδία της εκπαίδευσης

Ο κ. Γιάννης Κυριακάκης έχει και διδακτική εμπειρία και πιστοποιήσεις  στις νέες τεχνολογίες και  στην αγγλική γλώσσα.

Είναι απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στις Επιστήμες της Αγωγής του Ελληνικού  Ανοικτού Πανεπιστημίου. Διαθέτει επιμορφώσεις στα ψηφιακά εργαλεία στην εκπαίδευση και στην αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης. Έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικά σεμινάρια στα προγράμματα e-twinning, αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης, σεμινάρια και δράσεις για την τοπική ιστορία, για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τις καινοτομίες στην εκπαίδευση. Με τη δράση αυτή και την παρουσίασή της το σχολικό έτος 2023-2024, ενημερώθηκε και ο χώρος του σχολείου και του Νοσοκομείου της Αγίας Βαρβάρας και του Ιερού ναού Αγίων Αναργύρων με τους οποίους και συνεργάστηκαν άψογα. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 επιπρόσθετα υπήρξε και η συνεργασία και με το Δήμαρχο της πόλης κ. Λάμπρο Μίχο τόσο με εμένα όσο και με τους εκπαιδευτικούς.

  Δρ. Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Καλυψώ Μιχαλακάκη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας.

Μπορείτε να δείτε την εργασία: Επιστημονική επιμέλεια-επιμέλεια κειμένωνꓽ Δρ.Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας -Καλυψώ Μιχαλακάκη-Σύμβουλος Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας

 

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων