Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων στο σχολείο με θεματική “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Ευθύνη” πραγματοποιήθηκε δράση επιμόρφωσης 7 μαθητών Ε΄ δημοτικού ως διαμεσολαβητής για ειρηνική επίλυση τυχόν συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών.
Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε από τη δασκάλα της Ε’ τάξης σε συνεργασία με την Ψυχολόγο και Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου.
Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024 με αφορμή την ημέρα των βιβλίων (2 Απριλίου) και την ημέρα προστασίας των ζώων διοργανώθηκε εργαστήριο για όλους τους μαθητές του σχολείου με θέμα: “Τα φίδια του Πηλίου”. Υπεύθυνος εκπαιδευτικός ήταν ο κος Περδίκης Δημήτριος.
Την Τετάρτη 27.03.2024, στο πλαίσιο της συνεργασίας των δασκάλων της Α’ και Β΄ τάξης (κ. Λιάκου Γεωργίας και κ. Παπουτσή Γιώτας) με την ψυχολόγο κ. Τζιαφέτα Χρυσούλα και την κοινωνική λειτουργό κ. Χύμα Γεωργία του σχολείου μας, υλοποιήθηκε δράση με θέμα “Τα δικαιώματα των παιδιών”.
Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης, οι μαθητές/τριες των δύο τάξεων ανέφεραν πράγματα που χρειάζεται τόσο ένα σκυλάκι όσο και ένα παιδί για να είναι ευτυχισμένο, ασφαλές και υγιές. Έγινε σύνδεση των ανθρώπινων αναγκών με τα ανθρώπινα δικαιώματα και έλαβε χώρα συζήτηση σχετικά με το ποιοι είναι υπεύθυνοι για τη διασφάλιση αυτών των δικαιωμάτων.
Στο τέλος, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν το παζλ των δικαιωμάτων των παιδιών.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, εκδηλώθηκε ενδιαφέρον και υπήρξε ενεργητική συμμετοχή εκ μέρους των παιδιών.
Την Τετάρτη 27.03.2024 υλοποιήθηκε δράση συνεργασίας των δασκάλων της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης (κ. Λιάκου Γεωργίας, κ. Παπουτσή Γιώτας & κ. Περδίκη Δημητρίου) με την ψυχολόγο κ. Τζιαφέτα Χρυσούλα και την κοινωνική λειτουργό κ. Χύμα Γεωργία του σχολείου μας με θέμα τη “Σχολική Βία”.
Κατά τη διάρκεια αυτής της δράσης, έλαβε χώρα συζήτηση στο πλαίσιο της οποίας οι μαθητές/τριες ανέφεραν πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας (π.χ. να αγκαλιάζουμε) και πράγματα που δεν πρέπει να κάνουμε (π.χ. να χτυπάμε). Μάλιστα, τα παιδιά έγραψαν τα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε σε παλάμες των χεριών τους τις οποίες έκοψαν και κόλλησαν σε ένα μεγάλο χαρτόνι το οποίο αναρτήθηκε σε τοίχο του σχολικού κτιρίου. Στη συνέχεια, η συζήτηση επικεντρώθηκε στη βία και, πιο συγκεκριμένα, στα θύματα, στους θύτες και στους παρατηρητές με τα παιδιά να υποδύονται ρόλους και να εκφράζουν τα συναισθήματα που βιώνουν κάθε φορά.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες επέδειξαν ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά.
Σήμερα Παρασκευή 01.03.2024, στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον κο Πριτσά Δημήτριο και σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο, φύτευσαν λουλούδια σε γλάστρες στην αυλή του σχολείου.
Η δράση αυτή συνδέεται και με το γνωστικό αντικέιμενο της Μελέτης Περιβάλλοντος για τα μέρη του φυτού, τα οποία και μελέτησαν όλοι οι μαθητές. Ήταν μια δράση ευχάριστη και δημιουργική, όπου τα παιδιά χάρηκαν πολύ, καθώς μέσα από τη δική τους δράση, απέκτησαν σημαντικές γνώσεις.
Σήμερα 29.02.2023 το τμήμα της Β’ τάξης με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Γιώτα Παπουτσή, κατασκεύασε μαρτάκια με χαντρούλες για τους μικρούς μαθητές., αναβιώνοντας το έθιμο για την πρώτη ημέρα του Μάρτη και σηματοδοτεί την έναρξη της άνοιξης!
Ευχόμαστε καλό μήνα. Καλή άνοιξη να έρθει γεμάτη ελπίδα, χαρά και αισιοδοξία!
Την Τετάρτη 14.02.2024 στα πλαίσια δράσης για τη σχέση μαθητών-μαθητριών, δάσκαλοι και μαθητές πραγματοποίησαν διάφορες δράσεις και κατασκευές για την ημέρα της αγάπης στην τάξη τους. Οι εκπαιδευτικοί μίλησαν για το συναίσθημα της αγάπης και τη σημασία του στη ζωή μας, έκαναν κατασκευές, κάρτες και διάβασαν ποιήματα που εξυμνούν την αγάπη.
Ένα παράδειγμα αποτελεί και η κατασκευή με τις καρδιές από τους μαθητές της Ε΄ τάξης με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την Τρύφων Μαρία.
Την Πέμπτη 08/02/2024 κατά τη διάρκεια της 5ης ώρας, στον προαύλιο χώρου του σχολείου μας συμμετείχαν η Α’, Β’, Ε’ και Στ΄ τάξη.
Κάθε 2 “μεγάλα” παιδιά των δύο μεγαλύτερων τάξεων “υιοθέτησαν” από ένα μικρό παιδί της Α΄ και Β’ τάξης. Συζήτησαν στην αρχή και γνωρίστηκαν καλύτερα στον κύκλο της αγάπης.
Ύστερα, έπαιξαν από κοινού σκυταλοδρομία και η δράση ολοκληρώθηκε με αγγελίες με μήνυμα: “πώς προσέχουμε και αγαπάμε τους συμμαθητές μας”.
Την Παρασκευή 19.01.2024 στον προαύλιο χώρο του σχολείου, οι μαθητές της Γ’ τάξης με τον δάσκαλο τους Δημήτριο Περδίκη φύτεψαν λεβάντα,
αφού πρώτα μίλησαν για τις ευεργευτικές της ιδιότητες.
Για άλλη μια φορά διενεργείται μια ευχάριστη και καθόλα ενημερωτική δραστηριότητα στο χώρο του σχολείου, όπου οι μαθητές κατακτούν την γνώση με σύμματο την ενεργό δράση και τη συμμετοχή!