Στο πλαίσιο της υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης «Ας μεγαλώσουμε με το βιβλίο!», οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης του σχολείου με την υπεύθυνη εκπαιδευτικό κ. Λιάκου Γεωργία έχουν ξεκινήσει εδώ και δύο εβδομάδες τις δικές τους αποστολές για παιχνίδια ανάγνωσης.

Συγκεκριμένα, κάθε Παρασκευή οι μαθητές/τριες καλούνται να φέρουν εις πέρας μία αποστολή διαλέγοντας το κατάλληλο βιβλίο από τη δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου, τον τίτλο του οποίου σημειώνουν στην αντίστοιχη στήλη ενός πίνακα που τους έχει μοιραστεί.

Οι μαθητές/τριες δανείζονται το βιβλίο για χρονικό διάστημα πέντε ημερών κατά το οποίο μπορούν να το διαβάσουν όλο ή να το αφήσουν στη μέση διαβάζοντας όσο εκείνοι/ες επιθυμούν (Τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη).

Τα 10 δικαιώματα του μικρού αναγνώστη περιλαμβάνονται στο βιβλίο του Φιλίπ Μπρασέρ, 1001 δραστηριότητες για να αγαπήσω το βιβλίο (εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).

Αυτό που χρειάζεται, όμως, είναι να επιλέξουν ένα μικρό απόσπασμα από το βιβλίο (5-10 σειρές) και να το διαβάσουν αρκετές φορές στο σπίτι ώστε να το παρουσιάσουν μέσα στην τάξη. Την Τετάρτη, λοιπόν, κάθε παιδί διαβάζει το δικό του απόσπασμα με έναν διαφορετικό τρόπο, αλλάζοντας δηλαδή τη φωνή του με βάση μια οδηγία της εκπαιδευτικού. Για παράδειγμα, καλείται να διαβάσει με γρήγορο ή αργό ρυθμό, με βαριά ή ψιλή φωνή, με χαρά, θυμό ή βαρεμάρα κτλ..

Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές/τριες εκφράζονται και απελευθερώνουν την ανάγνωσή τους.

Μέχρι στιγμής, τα παιδιά έχουν ανταποκριθεί με ενθουσιασμό στα παιχνίδια ανάγνωσης, γιατί είναι ευχάριστα και τους προκαλούν γέλια.

Την Πέμπτη 27-2-2025 η ενδοσχολική συντονίστρια τάξεων κ. Λιάκου Γεωργία παρουσίασε αναλυτικά έναν διδακτικό σχεδιασμό στο γνωστικό αντικείμενο της Γλώσσας σύμφωνα με το ΝΕΟ ΠΣ_21. Πιο συγκεκριμένα, ο διδακτικός σχεδιασμός είχε τίτλο «Τα παιχνίδια χθες και σήμερα», αφορούσε το μάθημα της Γλώσσας Β’ Δημοτικού και η διάρκειά του ήταν τεσσάρων (4) διδακτικών ωρών.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Αποκριάς αφιερώθηκε ένα δίωρο εκδηλώσεων στο σχολείο μας. Στο δίωρο αυτό,  τα παιδιά συμμετείχαν σε έθιμα και παραδοσιακά δρώμενα, όπως το γαϊτανάκι και απόλαυσαν παραδοσιακά εδέσματα ενώ τραγούδια και χοροί πλαισίωσαν αυτή μας τη γιορτή.

Τα παιδιά απόλαυσαν τόσο πολύ τα δρώμενα αυτά και διασκέδασαν με την ψυχή τους. Και του χρόνου με υγεία!

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας έκανε την καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας στο σχολείο, μοιράζοντας τη στα παιδιά ανά τάξη αλλά και στους/τις εκπαιδευτικούς μαζί με πολλές ευχές για τη νέα χρονιά! Μικροί και μεγάλοι χάρηκαν τόσο πολύ ενώ ο/η τυχερός/η που βρήκε το φλουρί σε κάθε τάξη απέκτησε κι ένα υπέροχο δώρο, ενώ ταυτόχρονα ένα πολύ όμορφο και χρήσιμο δώρο είχε κι ο τυχερός εκπαιδευτικός που του έτυχε το φλουρί.

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων γι΄ αυτή τη γενναιόδωρη και γλυκιά κίνηση και ευχόμαστε σε όλους κι όλες η νέα χρονιά να είναι γεμάτη υγεία, αγάπη και χαρά!

Σας προσκαλούμε στην εορταστική εκδήλωση μνήμης προς τιμήν των πατριωτών, που εκτέλεσαν οι Γερμανοί στην Συκή, η οποία συνδιοργανώνεται από το Σωματείο «Γονείς και παιδιά εν δράσει» και τους/τις μαθητές/ριες της ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο της συμμετοχής  τους στον πανθεσσαλικό διαγωνισμό «Πρωτοτυπώ εθελοντικά».

Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου , οι μαθητές των  Α΄, Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας μαζί με τους/τις εκπαιδευτικούς των τάξεων,  Βαούτη Μ., Λιάκου Γ., Παπουτσή Π., Περδίκη Δ. καθώς και την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Μοσχονά Καρολίνα και τον εκπαιδευτικό του τμηματος ένταξης Γιαννακόπουλο Θ., είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια μοναδική εμπειρία μέσα από μια εκπαιδευτική δράση γεμάτη γνώση και περιπέτεια!

Η  πρώτη μας στάση ήταν στο Εντομολογικό Μουσείο του Dr. Αθανασίου  Κουτρούμπα , το μεγαλύτερο και πλησιέστερο των Βαλκανίων, όπου τα παιδιά γνώρισαν από κοντά τον μαγικό κόσμο των εντόμων απ’  όλο τον κόσμο, έμαθαν τη σημασία τους στο οικοσύστημα και εξερεύνησαν τις διαφορετικές μορφές των εντόμων.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το πρότυπο  Αναρριχητικό κέντρο (Vertical), όπου οι μαθητές/ριες δοκίμασαν τις δυνάμεις τους στην αναρρίχηση. Με την καθοδήγηση  των έμπειρων εκπαιδευτών και τηρώντας όλα τα μέτρα ασφαλείας, τα παιδιά δοκίμασαν ένα ολυμπιακό άθλημα που απαιτεί μοναδικές δεξιότητες και ικανότητες.

Τέλος, κατά την επιστροφή μας στο σχολείο τα παιδιά δημιούργησαν μοναδικές ζωγραφιές ολοκληρώνοντας αυτές μας τις δράσεις.

Ήταν μια έξοδος απ’ το σχολικό περιβάλλον που συνδύασε τη μάθηση και  τη δράση αφήνοντας στους μαθητές μας αξέχαστες εμπειρίες! Ανυπομονούμε για την επόμενή μας περιπέτεια!