Με μεγάλη χαρά ολοκληρώσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ιχνηλατώντας την Ιστορία του Τόπου μου», μια δράση που έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές των Γ’ και Δ’ τάξεων να έρθουν σε επαφή με τις ρίζες τους, την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής μας.

Ο Στόχος του Προγράμματος

Κεντρικός άξονας του προγράμματος ήταν η γνωριμία των παιδιών με την ιδιαίτερη πατρίδα τους, εστιάζοντας σε τρεις πυλώνες:

1. Η Εκκλησία: Ως χώρος λατρείας και ιστορικής μνήμης.

2. Το Σχολείο: Η εξέλιξη της εκπαίδευσης στον τόπο μας.

3. Τοπικά Ιστορικά ή Πολιτιστικά Γεγονότα: Στοιχεία που συνδέουν το παρελθόν με το παρόν.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ιστορία του σχολείου μας, το οποίο αποτελεί τον συνδετικό κρίκο που προέκυψε από την ένωση πέντε χωριών: Αφετών, Νεοχωρίου, Συκής, Καλαμακίου και Αφήσσου.

Δημιουργία και Έκφραση

Τα παιδιά προσέγγισαν το θέμα με δημιουργικό τρόπο, αποτυπώνοντας τα χωριά μας μέσα από τις ζωγραφιές τους, ενώ παράλληλα έγραψαν τα δικά τους ποιήματα, εκφράζοντας τα συναισθήματα και τις γνώσεις που αποκόμισαν από αυτή την περιήγηση.

Επιτόπια Έρευνα και Επισκέψεις

Η θεωρία έγινε πράξη μέσα από τις επισκέψεις μας στα χωριά. Οι μαθητές μας:

• Επισκέφθηκαν ιστορικούς ναούς και κτίρια που σφράγισαν την ιστορία του τόπου.

• Αναζήτησαν και φωτογράφισαν τα παλιά σχολεία των χωριών τους, καταγράφοντας την αρχιτεκτονική και την ιστορική τους ταυτότητα.

• Εργάστηκαν πάνω σε ειδικά φυλλάδια εργασίας, συνδέοντας εικόνες και γεγονότα (όπως η Αργοναυτική Εκστρατεία που συνδέει Αφήσσο και Αφέτες, τα τοπικά λατομεία και τα μουσεία). Άφησσος Αφέτες Καλαμάκι ΝεοχώριΝηπιαγωγείο Συκής

• 

Συνέντευξη με τον κ. Ιωάννου

Κορυφαία στιγμή του προγράμματος ήταν η συνέντευξη που πήραν οι μαθητές μας από τον πρόεδρο της κοινότητας, κ. Ιωάννου. Μέσα από τις ερωτήσεις τους, είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε για τη λειτουργία του παλιού σχολείου Αφετών και το εκπαιδευτικό σύστημα μιας άλλης εποχής. Δείτε το βίντεο της συνέντευξης εδώ

Αυτό το ταξίδι στον χρόνο ήταν μια μοναδική εμπειρία για όλους μας. Ξεκινώντας από τους αρχαίους μύθους της Αργοναυτικής Εκστρατείας και φτάνοντας μέχρι το σήμερα, τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν την ιστορία, αλλά ένιωσαν και τη σύνδεσή τους με αυτήν.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς μας ερευνητές για την εξαιρετική τους προσπάθεια!