Πρόγραμμα ERASMUS
Maske Party….
Μασκέ Party… Την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε μασκέ party στο χώρο του σχολείου μας με ανιματέρ τον μοναδικό Felipe που ψυχαγώγησε τα παιδιά μας με παιχνίδια και bubble show προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Τα παιδία διασκέδασαν, χόρεψαν και υπήρχε και μπουφές με σνακ και αναψυκτικά. Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων… Χρόνια […]
Επίσκεψη συνθέτη Λυρικής Trevor Grahl στο σχολείο μας….
Την Δευτέρα 24 Φεβρουαρίου μας επισκέφτηκε ο συνθέτης Trevor Grahl από το 3ο κουδούνι της Λυρικής Σκηνής για να δημιουργήσουμε τα ηχοτοπία ώστε να ενισχύσουμε την θεατρική δραματουργία με ηχητικές εικόνες από ήχους που δημιουργούν τα παιδιά μας….
ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ
Την Πέμπτη 20 Φεβρουαρίου τσικνίσαμε,παίξαμε,χορέψαμε και καρναβαλιστίκαμε…… Καλές Απόκριες…
Θέατρο Σκιών ¨ΑΝΕΜΟΔΟΥΡΑ¨
Την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου μας επισκέφτηκε η ΑΝΕΜΟΔΟΥΡΑ το θέατρο κούκλας και σκιών. Τα παιδιά παρακολούθησαν τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη με μοναδικά σχεδιασμένες φιγούρες που ζωντάνεψαν στο λευκό πανί….
Κοπή Βασιλόπιτας 2025
Την Δευτέρα 10 Ιανουαρίου του 2025, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή πίτας για τους μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας, το Εκπαιδευτικό Προσωπικό και οι μαθητές/τριες συμμετείχαμε με χαρά και αγωνιά για το ποιοι θα είναι οι τυχεροί της χρονιάς γιατί τα δώρα είναι εκπληκτικά…. Και του χρόνου […]
Επίσκεψη στο Μουσείο Παιδικής Τέχνης
Τα παιδιά μας την Τετάρτη 29/01 και Πέμπτη 30/01 επισκέφτηκαν το Μουσείο Παιδικής Τέχνης. Μια καλλιτεχνική προσέγγιση στην διαφορετικότητα μέσα από χρώματα, βιωματικές δραστηριότητες και φαντασία.
Erasmus+ Gamification and Games Based Learning.
Την Τρίτη 29/01/2025 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τους Εταίρους μας από την Λετονία , την Τουρκία και την Πορτογαλία. Σ’ αυτή την εναρκτήρια συνάντηση – Kickoff Meeting έγινε ο σχεδιασμός του προγράμματος κι αναπτύχθηκαν στρατηγικές για τις δραστηριότητες του έργου με στόχο να διασφαλιστεί ότι οι δραστηριότητες θα διεξάγονται με τον ίδιο τρόπο και σε […]
