Ήρθε πάλι η Πασχαλιά , Πασχαλιά ….
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και του ετήσιου σχεδίου δράσης του ενεργού πολίτη πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:
2.Τα γλυκίσματα προσφέρθηκαν στην ενορία της εκκλησίας των Αγ. Σαράντα στο συσσίτιο για άπορες οικογένειες στις 27/03/2026.
Στα πλαίσια του Προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο “Πρώτες Βοήθειες για παιδιά: Ασφαλείς και Δυνατοί” στο τμήμα Τ2 του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε με τη συμβολή της Σχολικής Νοσηλεύτριας Τέλιου Χριστίνας ασκήσεις τεχνικής ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση).
Ήταν μια πολύ χρήσιμη για τα παιδιά, τα οποία ανταποκρίθηκαν με προσοχή, προθυμία και ενθουσιασμό!!!
Με χαμόγελα, συγκίνηση και περηφάνια γιορτάσαμε φέτος στο νηπιαγωγείο μας την επέτειο της 25ης Μαρτίου. Η σχολική μας αυλή γέμισε με παιδικές φωνές, παραδοσιακές μελωδίες και γαλανόλευκα χρώματα, σε μια γιορτή αφιερωμένη στην ιστορία και την παράδοσή μας.Η αυλή μας γέμισε ΕΛΛΑΔΑ!!
Τα παιδιά μας, με μεγάλο ενθουσιασμό, απήγγειλαν ποιήματα και παρουσίασαν παραδοσιακούς χορούς, αποδεικνύοντας πως ακόμη και στις μικρές ηλικίες μπορούν να κατανοήσουν και να τιμήσουν τις αξίες της ελευθερίας, της συνεργασίας και της αγάπης για την πατρίδα.
Η παρουσία των γονέων στην αυλή του σχολείου έκανε τη στιγμή ακόμη πιο ξεχωριστή, καθώς όλοι μαζί μοιραστήκαμε τη χαρά και τη συγκίνηση των παιδιών. Η προσπάθειά τους, το θάρρος με το οποίο στάθηκαν μπροστά στο κοινό και το φωτεινό τους χαμόγελο μάς γέμισαν υπερηφάνεια.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μικρούς μαθητές για τη συμμετοχή τους και ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς για τη στήριξη και τη συνεργασία τους.
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία της χώρας για το σχολικό έτος
2026-2027, παρατείνονται μέχρι και
την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026
Στις 6 Μαρτίου 2026 το σχολείου μας αφιέρωσε την ημέρα στην Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και της Σχολικής Βίας.
Με βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και να κατανοήσουν τη σημασία του σεβασμού και της αποδοχής στη σχολική κοινότητα. Μέσα από συζήτηση και αφήγηση ιστοριών, προσέγγισαν έννοιες όπως η φιλία, η ενσυναίσθηση και η αλληλοβοήθεια, μαθαίνοντας πώς να διαχειρίζονται δύσκολες καταστάσεις και να στηρίζουν τους συμμαθητές τους.
Η ημέρα συνεχίστηκε με δημιουργικές δραστηριότητες, καθώς τα παιδιά συνεργάστηκαν για να κατασκευάσουν ομαδικές αφίσες, αποτυπώνοντας με ζωγραφιές και μηνύματα την αξία της φιλίας και του σεβασμού!
Την Τρίτη 11 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 19ο Νηπιαγωγείο Λάρισας η ενδοσχολική επιμόρφωση της σχολικής μας μονάδας, συνολικής διάρκειας τριών ωρών (13:20 – 16:20).
Θέμα της επιμόρφωσης ήταν:
«Πώς μπορεί να επηρεάσει η σχολική αυλή την ψυχική υγεία των παιδιών», ένα ζήτημα ιδιαίτερα επίκαιρο και ουσιαστικό για τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Εισηγήτρια της επιμόρφωσης ήταν η κ. Δημοσθένη Άννα (ΠΕ23), η οποία παρουσίασε επιστημονικά τεκμηριωμένα στοιχεία και καλές πρακτικές σχετικά με τον ρόλο του σχολικού περιβάλλοντος στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη σημασία της σχολικής αυλής ως χώρου παιχνιδιού, κοινωνικοποίησης, εκτόνωσης και ανάπτυξης δεξιοτήτων συνεργασίας.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης αναδείχθηκαν τρόποι με τους οποίους η διαμόρφωση και η αξιοποίηση της αυλής μπορεί να συμβάλει:
Η επιμόρφωση απευθυνόταν τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους γονείς, προάγοντας τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας με κοινό στόχο τη στήριξη της ολόπλευρης ανάπτυξης των παιδιών.
Η συμμετοχή και το ενδιαφέρον όλων ήταν ιδιαίτερα ενθαρρυντικά, επιβεβαιώνοντας την ανάγκη για συνεχή επιμόρφωση και ανταλλαγή γνώσεων γύρω από θέματα που αφορούν την ευημερία των μαθητών μας.
Στα πλαίσια του ετήσιου προγραμματισμού και του σχεδίου δράσης που υλοποιούμε με τίτλο “Ανοίγουμε βιβλία…ανοίγουμε φτερά”, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη του ποιητή και συνταξιούχου εκπαιδευτικού κ. Τσιτρούλη Γεωργίου στο νηπιαγωγείο μας την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026.
Ο ποιητής απάντησε αρχικά σε όλες τις ερωτήσεις των παιδιών, απήγγειλε ποιήματα από την ποιητική του συλλογή με τίτλο “ Ταξιδεύοντας με την Αργώ “ και στη συνέχεια έγινε ακρόαση μελοποιημένων ποιημάτων του. Στο τέλος βοήθησε τα παιδιά να δημιουργήσουν το δικό τους ποίημα.
Τον ευχαριστούμε θερμά για την αποδοχή της πρόσκλησης και για την υπέροχη παρουσίασή του που ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες!!!