19ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ

Για άλλη μια χρονιά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση του “Make a wish” βοηθώντας να πραγματοποιηθούν  ακόμα περισσότερες ευχές και να γίνουν κι άλλα παιδιά χαρούμενα.

Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση “Συλλέγουμε καπάκια” για να κατασκευαστούν αναπηρικά αμαξίδια. Στη δράση αυτή πολύτιμός αρωγός είναι ο δήμος Κορδελιού Ευόσμου ο οποίος συνέλεξε τα καπάκια απότο χώρο του νηπιαγωγείου μας.

Με βάση το βιβλίο «Ο Τιριμπιμπιμ, ο ιππότης των χρωμάτων» το τμήμα 1 ασχολήθηκε με το θέμα: Νότες με χρώματα. Ξεκινήσαμε να δουλεύουμε με τα χρώματα παίζοντας πολλά ομαδικά παιχνίδια, ενισχύοντας την συνεργατικότητα, την λεπτή κινητικότητα, τον οπτικοκινητικό συντονισμό, την κριτική σκέψη και την αντίληψη. Η μάγισσα Μουρτζουφλού συνοδοιπόρος μας στο παιχνίδι.

Μείναμε σε τρία χρώματα κόκκινο, κίτρινο και καφέ για να δουλέψουμε το γράμμα Κ μέσα πάντα από το παιχνίδι.

Δουλέψαμε σε ομάδες ώστε να ενώσουμε τα ίδια χρώματα τελείες με τη χρήση του σωστού μαρκαδόρου.

Αφού δουλέψαμε και τις μίξεις των χρωμάτων με την βοήθεια των φίλων του Τιριμπιμπιμ, αρχίσαε νμα μαθαίνουμε τις νότες με βάση το χρώμα τους. Φτιάξαμε το δικό μας πεντάγραμμο.

Όπως παίξαμε με τα πόδια που έπρεπε να πατάμε στο σωστό χρώμα, σύμφωνα ε το χρώμα που μας έδειχνε η κυρία, τώρα ήρθε η σειρά να χτυπάμε τη σωστή νότα σύμφωνα με το χρώμα που μας έδειχνε η κυρία. Μας βοήθησε σε αυτό ένα μεταλόφωνο και τα κουδουνάκια.

Στην προσπάθεια αυτή μας βοήθησε και η κυρία Μουσική που ήταν πολύχρωμη γιατί τα παιδιά της έχουν όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου

Τα παιδιά προσπάθησαν με πολύ καλά αποτελέσματα να παίξουν με τη βοήθεια χρωματικής παρτιτούρας τα τρίγωνα κάλαντα.

Τμήμα 2

Τις τελευταίες ημέρες στην τάξη μας γνωρίσαμε τα φθινοπωρινά φρούτα. Τα μυρίσαμε, τα γευτήκαμε, ψάξαμε πληροφορίες για το καθένα στο διαδίκτυο, παίξαμε πολλά παιχνίδια και στο τέλος απολαύσαμε υπέροχες φθινοπωρινές φρουτοσαλάτες!

Τμήμα 2

Με αφορμή τη γιορτή των Αρχαγγέλων της αεροπορίας ασχοληθήκαμε με την πρώτη φωνούλα των δύο λέξεων και το γράμμα Α. Βρήκαμε κι άλλες λέξεις με το ίδιο αρχικό και προσεγγίσαμε τη γραφή του με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο. Αργότερα, στο ολοήμερο κάθε ομάδα το σχημάτισε με διαφορετικό υλικό από τα παιχνίδια της τάξης.

Ευχαριστούμε πολύ τον μπαμπά της Δ.Κ. που επιδιόρθωσε και αντικατέστησε τα χαλασμένα μαξιλάρια από τα παγκάκια και των δύο τμημάτων, χωρίς κόστος για το σχολείο μας!

Η μαμά του μαθητή Ν.Γ. πρόσφερε στο νηπιαγωγείο μας απορρυπαντικά προϊόντα καθαρισμού.

Τμήμα 2

Συζητώντας για την 28η Οκτωβρίου μαθαίνουμε τη λέξη ΟΧΙ και το 1940. Οδηγούμε τη μελισσούλα με τη σειρά στα τετράγωνα που βρίσκονται τα γράμματα της λέξης ΟΧΙ και στη χρονολογία 1940.

Τμήμα 1 

Διαβάσαμε το παραμύθι ο σπόρος της Ειρήνης, ως το σημείο που σκαθάρια και σκαραβαίοι είναι στα σύνορα και είναι έτοιμοι πια να πολεμήσουν. Χωριστήκαμε σε δυο ομάδες, σκαθάρια και σκαραβαίοι. Ποια ομάδα θα προγραμματίσει σωστά το beebot ώστε να φτάσει στο σπόρο της Ειρήνης; Και τελικά σε τι μετατράπηκε ο σπόρος της Ειρήνης; Σπάσε τον κώδικα για να μάθεις την απάντηση. Επιβεβαιώσαμε τη λύση του κώδικά με την ολοκλήρωση του παραμυθιού.

Τμήμα 2

Τις τελευταίες μέρες ασχολούμαστε στην τάξη μας με τα γεγονότα από το έπος του ΄40. Μέσα από πλούσιο φωτογραφικό και οπτικοακουστικό υλικό μεταφερθήκαμε για λίγο στον καιρό του πολέμου και της κατοχής. Πόσο τυχεροί είμαστε στ΄  αλήθεια που απολαμβάνουμε την ειρήνη! Πόσο πολύτιμη είναι! Εμπνευστήκαμε λοιπόν και δημιουργήσαμε μια αφίσα με θέμα την ειρήνη με την οποία και θα συμμετέχουμε σε εκπαιδευτικό διαγωνισμό αφίσας για τη Ευρωπαϊκή ημέρα γλωσσών με θέμα “Η ειρήνη στις γλώσσες της Ευρώπης” .

Τμήμα 1

Διαβάσαμε το παραμύθι “Tα αστέρια της Ευρώπης” , βρήκαμε στην τάξη τα 12 αστέρια της που είχε χάσει και τα βάλαμε πάνω σε ένα γαλάζιο πανί.

Δουλεύοντας σε ομάδες κατασκευάσαμε ομαδικά τις σημαίες της Ευρώπης.

Το Ι της Ιταλίας και της Ισπανίας το φτιάχνουμε με πλαστελίνη και το κυκλώνουμε στον υπολογιστή.

Με το google translate μαθαίνουμε καινούριες λέξεις, με το google maps επισκεφτήκαμε μνημεία των χωρών.

Προσπαθήσαμε να σχεδιάσουμε βήμα βήμα τον πύργο της Πίζας και να οδηγήσουμε τη μελισσούλα στα γράμματα της Ιταλίας.

Μάθαμε το Ο της Ουγγαρίας και της Ολλανδίας, ταξιδέψαμε στη Γαλλία στον πύργο του Άιφελ και στο μουσείο του Λούβρου.

Τελευταίο ταξίδι στη μακρινή Αγγλία με το Big Ben.

Τέλος δημιουργήσαμε μια αφίσα με θέμα ” Θέλεις ειρήνη; Φτιάξε αγάπη!”