19ο Νηπιαγωγείο Δράμας

Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Οι μικροί μετεωρολόγοι
Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ και καινοτομώ
Γνωρίσαμε τα καιρικά φαινόμενα και τις ονομασίες τους./παίξαμε θεατρικό παιχνίδι για τα καιρικά φαινόμενα /Μάθαμε για τα θερμόμετρα και τα είδη τους. μετρήσαμε την θερμοκρασία μέσα και έξω και φτιάξαμε τα δικά μας χάρτινα θερμόμετρα./Φτιάξαμε πίνακα καιρού και καταγράφαμε τον καιρό της ημέρας και την θερμοκρασία/Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού και το πως δημιουργείται η βροχή! Το παίξαμε θεατρικά με παντομίμα, το ζωγραφίσαμε, το χορέψαμε./Ακόμα διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου “Ο Βοριάς κι ο ήλιος”. Τον δραματοποιήσαμε./Αναρωτηθήκαμε τι καιρό κάνει τις 4 εποχές του χρόνου, και τι ρούχα φοράμε αντίστοιχα. Κάναμε πειράματα ,ανεμόμετρα , βροχόμετρα και μετρήσεις και πολλά άλλα!!!!

ΣΤΙΣ 13/01/2026 ΚΟΨΑΜΕ ΤΗΝ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ 

ΤΥΧΕΡΟ ΤΟ ΤΜΗΜΑ2

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!!!!!Νέα Χρονιά γεμάτη χρώματα, μουσικές, όμορφες στιγμές και δημιουργικές προκλήσεις.

Με απόφαση του Δημάρχου Δράμας, οι σχολικές μονάδες του Δήμου Δράμας θα παραμείνουν κλειστές στις 12/01/2026 λόγω παγετού. Τα μαθήματα θα διεξαχθούν μέσω Webex.

Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και χαρά! Ευχόμαστε  αυτές οι γιορτές να γεμίσουν την καρδιά σας  με ευτυχία και αγάπη!

11 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδιού …… Και σήμερα  κατέφθασε και το Πιστοποιητικό υιοθεσίας και τα αστεράκια μας από την συμμέτοχή μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα :

Make-A-Wish   γιατί όταν εύχεσαι, ελπίζεις κι όταν ελπίζεις, παλεύεις. Έχοντας αυτό σαν βασική αρχή το Make-A-Wish Ελλάδος εκπληρώνει ευχές παιδιών 3-17 ετών με πολύ σοβαρές ασθένειες, κι εμείς φέτος αποφασίσαμε στα πλαίσια της 2ης Δράσης ενεργού πολίτη << τα δώρα της καρδίας>> να προσφέρουμε από καρδιάς  για την πραγματοποίηση της Ευχής της Όλγας 4 χρονών που πάσχει από  β-θαλασσαιμία , <<Εύχομαι να κάνω ένα party γενεθλίων >>.

Πιστοποιητικό υιοθεσίας_9090224_19ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΡΑΜΑΣ

3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ- ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΜΕ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ 518 ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΑΠΟ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ!!!!

ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ & ΔΡΑΣΗΣ << ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΕΝΩΝΕΙ ΠΑΕΙ ΠΑΡΚΟ>>   ΑΠΟ ΤΟ  Ε.Ε.Ε.ΕΚ ΓΕΝΙΣΕΑΣ ΞΑΝΘΗΣ

ΟΙ ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΑΣ!!!!

Α Υ Τ Ο Π Ο Υ
Μ Α Σ    Ε Ν Ω Ν Ε Ι …….ΠΑΕΙ ΠΑΡΚΟ

ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ << Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία>> και όχι μόνο.. από το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. ΓΕΝΙΣΕΑΣ ΞΑΝΘΗΣ .

Μας άρεσε ή ιδέα και η δράση και αποφασίσαμε να συμμετέχουμε δημιουργώντας  μια μακέτα  με θέμα το  <<Πάρκο που μας ενώνει >> Εκεί όπου όλοι, ανεξάρτητα από τις ικανότητές μας, έχουμε δικαίωμα να παίζουμε, να χαλαρώνουμε, να δημιουργούμε και να συνυπάρχουμε.

και ένα τραγούδι αφιερωμένο στη συνύπαρξη, στη διαφορετικότητα και στην ομορφιά του να είμαστε όλοι μαζί

<<Χέρι με χέρι μαζί είμαστε μία γιορτή!!!>>

Ξεκίνησε η λειτουργία <<Δανειστικής βιβλιοθήκης>> Τα παιδιά δανείζονται κάθε Πέμπτη ένα βιβλίο από την βιβλιοθήκη του Τμήματός τους , το τοποθετούν στην ειδική τσάντα και το επιστρέφουν την Δευτέρα.

Γιατί πρέπει το παιδί να διαβάζει βιβλία?

*Ξέρουμε ότι η  επαφή των παιδιών με το βιβλίο από τη βρεφική ακόμη ηλικία, αλλά πολύ περισσότερο στη νηπιακή ηλικία παίζει σημαντικότατο ρόλο στην μελλοντική εξέλιξη τους.

*Τα βοηθά πολλαπλά

–στον εγγραμματισμό

-την γλωσσική τους ανάπτυξη

– στην τόνωση της φαντασίας

-στη διεύρυνση της σκέψης τους

Γιατί Δανειστική Βιβλιοθήκη?

Ο δανεισμός των βιβλίων μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά -μεταξύ άλλων- να:

• διαβάσουν πολλά και διαφορετικά βιβλία
• έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των βιβλίων γενικότερα
• μάθουν να σέβονται τα βιβλία (σαν αντικείμενα)
• έρθουν σε επαφή με τον γονιό για όση ώρα τους διαβάζει το βιβλίο δημιουργικά
• έχουν την ευθύνη ενός “δανεικού” αντικειμένου από το σχολείο και ότι αυτό συνεπάγεται
• γίνουν υπεύθυνοι αναγνώστες.

Με επισκέψεις γιαγιάδων στο Νηπιαγωγείο μας ολοκληρώθηκαν οι δράσεις Ενεργού πολίτη με θέμα <<Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά>>

το Πρόγραμμα είχε ξεκινήσει με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων στις 1 Οκτωβρίου και διήρκησε όλο τον μήνα.

Κέρδος της επαφής νηπίων με παππούδες και γιαγιάδες

Μέσα από την επαφή τους:

• Τα νήπια αναπτύσσουν ενσυναίσθηση και σεβασμό προς τους ηλικιωμένους.
• Καλλιεργούν την κοινωνική ευαισθησία και την αίσθηση ευθύνης — χαρακτηριστικά του ενεργού πολίτη.
• Μαθαίνουν να εκτιμούν τη διαφορετικότητα των ηλικιών και να συνεργάζονται με ανθρώπους κάθε γενιάς.
• Εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο και τη φαντασία τους μέσα από αφηγήσεις και παραμύθια.
• Ενδυναμώνεται η οικογενειακή και πολιτισμική ταυτότητά τους.

Εμπλεκόμενοι/νες σε κοινές δραστηριότητες με παππούδες και γιαγιάδες μέσα κι έξω από την τάξη, υποστηρίζουν και υποστηρίζονται από αυτούς και αυτές. Μαθαίνουν έτσι να διακρίνουν και να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των ηλικιωμένων ατόμων, να επικοινωνούν καλύτερα να τούς εκφράζουν τα συναισθήματά τους. Aναστοχάζονται για τρόπους με τους οποίους μπορούν να περνούν ποιοτικό χρόνο με τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους.

Ολοκληρώνοντας οι μαθητές/τριες σε κύκλο συζητούν και αναστοχάζονται με αφορμή τη δράση με τις γιαγιάδες και τους παππούδες. Προβληματίζονται πάνω στο θέμα της μοναξιάς και της δυσκολίας που έχουν οι μεγαλύτεροι σε ηλικία άνθρωποι, ιδιαίτερα στις μεγάλες πόλεις. Σκέφτονται πόσα πολλά μπορούν να κερδίσουν τόσο σε γνωστικό όσο και σε συναισθηματικό επίπεδο κάνοντας παρέα με ηλικιωμένα άτομα. Δεσμεύονται να περνούν περισσότερο ποιοτικό χρόνο με τους δικούς τους παππούδες και γιαγιάδες &  να συνεχίσουν την επικοινωνία με το ΚΗΦΗ, με το οποίο συνεργάστηκαν.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : ΜΕ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ/ ΑΦΙΣΑ/,ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ/ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ : <<ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ>>