2026

Anonymo schedio

Στο πλαίσιο του προγράμματος The Most Magnificent Thing, οι εταίροι συμμετείχαν σε μια κοινή καλλιτεχνική δράση εμπνευσμένη από την τεχνική του πουαντιγισμού (Pointillism). Κάθε συνεργαζόμενο σχολείο ανέλαβε να διακοσμήσει ένα […]

MEETIN

Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακές συναντήσεις που ενίσχυσαν τη συνεργασία, την επικοινωνία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των συμμετεχόντων σχολείων. Η πρώτη συνάντηση των εκπαιδευτικών αποτέλεσε την αφετηρία […]

kahoot Our School games

Κατά τον μήνα Μάιο πραγματοποιήθηκαν δράσεις αναστοχασμού, αξιολόγησης και εορτασμού της ολοκλήρωσης του προγράμματος. Αρχικά, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στη διαδικασία αξιολόγησης του έργου, εκφράζοντας τις απόψεις και τις […]

P

Κατά τον μήνα Μάρτιο, οι μαθητές συμμετείχαν σε ψηφιακές δραστηριότητες βασισμένες στις εικόνες του βιβλίου The Most Magnificent Thing. Αξιοποιώντας τα εργαλεία Jigsaw και LearningApps, δημιουργήθηκαν παζλ, παιχνίδια μνήμης και […]

Hmera asfaloys diadiktyoy 2026

Κατά τον μήνα Φεβρουάριο, οι μαθητές συμμετείχαν σε δύο ιδιαίτερα δημιουργικές και εκπαιδευτικές δράσεις που συνδύασαν τη φαντασία, τη συνεργασία και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων. Η πρώτη δράση αφορούσε τη […]

DDDD

Κατά τον μήνα Δεκέμβριο, οι εταίροι του προγράμματος συμμετείχαν σε μια κοινή χριστουγεννιάτικη δράση συνεργατικής δημιουργίας μέσω της πλατφόρμας Genially. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας δημιουργήθηκε ένα κοινό διαδραστικό χριστουγεννιάτικο πόστερ, […]

results2

Κατά τον μήνα Νοέμβριο, οι δράσεις του προγράμματος επικεντρώθηκαν στην παρουσίαση και διάχυση των στόχων και των βασικών χαρακτηριστικών του έργου στη σχολική κοινότητα. Το πρόγραμμα παρουσιάστηκε στους μαθητές, στους […]