Την Τετάρτη 24 Απριλίου 2024 η Α’ και Β’ Γυμνασίου πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στη Λευκάδα. Πρώτος σταθμός  η Ιερά Μονή Παναγίας Φανερωμένης, θρησκευτικό κέντρο του νησιού. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να προσκυνήσουν την εικόνα της Φανερωμένης, να περιηγηθούν στους χώρους του μοναστηριού και στο μικρό ζωολογικό κήπο με διάφορα είδη πτηνών και μικρών ζώων και να θαυμάσουν την υπέροχη θέα. Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Νυδρί και περιηγήθηκαν στο ήσυχο λιμανάκι του, απέναντι από το νησί του Ωνάση, τον Σκορπιό  και το νησί του ποιητή Αριστοτέλη Βαλαωρίτη, τη Μαδουρή. Τελευταίος σταθμός η πόλη της Λευκάδας με τις ωραίες πλατείες, τα γραφικά σοκάκια, την ξύλινη γέφυρα. Συνόδευσαν ο Διευθυντής του σχολείου κ. Ντάφλος Γεώργιος και οι εκπαιδευτικοί κ. Γιαννακόπουλος Β., κ. Γλαρού Α., κ. Θεοδοσάτου Α., κ. Λαγού Α., κ. Μπούρη Χ., κ. Παναγιωτακοπούλου Ι., κ. Φιλιππάτου Θ.

 

IMG 7356191edf654557486f4329c5775d97 V

Στις 15 και 16 Απριλίου 2024 η Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας, στα πλαίσια του αναλυτικού προγράμματος, πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στα ορεινά χωριά της Αρκαδίας. Αρχηγός της εκδρομής ήταν ο διευθυντής κ. Γιώργος Ντάφλος και συνοδοί καθηγητές η κ. Ψυχογιάννη Αθηνά και ο κ. Παναγόπουλος Σωτήρης. Ξεκινήσαμε νωρίς το πρωί τη Δευτέρα από το σχολείο και μετά από μία ενδιάμεση στάση φτάσαμε στην Δημητσάνα. Πρώτος προορισμός μας η γνωστή Μονή Αιμυαλών, κτισμένη σε ένα εντυπωσιακό βραχώδες τοπίο, στην οποία φτάσαμε μετά από πεζοπορία μέσα στην φύση και συνοδοιπόρο τον υπέροχο καιρό. Εκεί οι μοναχοί της μονής μάς φιλοξένησαν, μας ξενάγησαν στους χώρους του μοναστηριού, μας μίλησαν για την ιστορία της μονής και τον ρόλο της κατά την Ελληνική Επανάσταση του 1821 και μας κέρασαν στο αρχονταρίκι τους με την υπέροχη θέα. Γυρνώντας πίσω πάλι ποδαράτοι επισκεφτήκαμε το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης, στο οποίο είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε πολλά πράγματα για την κοινωνική και οικονομική ζωή της περιοχής και να δούμε από πρώτο χέρι πως κατάφερνε η τοπική κοινωνία εστιάζοντας στις βασικές προβιομηχανικές τεχνικές που αξιοποιούν το νερό και τη δύναμή του, να παράγει ποικίλα προϊόντα. Περιηγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου και στα εργαστήρια που περιβάλλονται από πυκνή βλάστηση και άφθονα τρεχούμενα νερά. Το προσωπικό του μουσείου μας ξενάγησε στη νεροτριβή και τον αλευρόμυλο και στο μικρό δωματιάκι με το τζάκι όπου ζούσε ο μυλωνάς με την πολυμελή οικογένειά του, δίνοντάς μας ταυτόχρονα τις απαραίτητες πληροφορίες. Έξω από τον μύλο είδαμε το ρακοκάζανο, που στηνόταν στην ύπαιθρο μετά τον τρύγο για την παραγωγή τσίπουρου. Μπήκαμε στο βυρσοδεψείο όπου το εσωτερικό του είναι χωρισμένο σε ζώνες που αντιστοιχούν στα διάφορα στάδια επεξεργασίας των δερμάτων. Τέλος καταλήξαμε στον μπαρουτόμυλο με τα κοπάνια και μάθαμε ότι κατά τη διάρκεια της Επανάστασης του 1821, οι Δημητσανίτες τροφοδοτούσαν τον αγώνα με το απαραίτητο αυτό πολεμικό υλικό.

Αργά το απόγευμα φτάσαμε στην Βυτίνα, τακτοποιηθήκαμε στα ξενοδοχεία μας και μετά από ολιγόωρη ξεκούραση βγήκαμε βόλτα σε αυτό το πανέμορφο κεφαλοχώρι με την αδιαπραγμάτευτη φυσική γοητεία. Περπατήσαμε στην κεντρική πλατεία, στο πανέμορφο, πυκνό δάσος με τα αμέτρητα και πανύψηλα πεύκα και έλατα και στον Δρόμο της Αγάπης. Θαυμάσαμε την παραδοσιακή αρχιτεκτονική των σπιτιών και των δημόσιων κτηρίων και καταλήξαμε σε μια παραδοσιακή ταβέρνα για το βραδινό μας. Αφού φάγαμε, βραδινός περίπατος, συζήτηση, γέλια, φωτογραφίες, stories και πίσω στο ξενοδοχείο για ύπνο και χαλάρωση.

Την επόμενη μέρα μετά το πρωϊνό, ξεκινήσαμε για την Στεμνίτσα. Φτάσαμε μέσω μιας υπέροχης διαδρομής και εκεί αφού περπατήσαμε στα πλακόστρωτα δρομάκια με την υπέροχη θέα ανάμεσα στα πετρόκτιστα κτίσματα, τα μεγαλοπρεπή αρχοντικά και τις πολλές εκκλησιές, φτάσαμε στην φημισμένη Σχολή Αργυροχρυσοχοΐας όπου μας περίμεναν το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΕΠΑΛ Γορτυνίας για να μας ξεναγήσουν, να μας διαφωτίσουν και να λύσουν τις απορίες μας για αυτή την πασίγνωστη τέχνη που ακμάζει στη Στεμνίτσα ήδη από τον 19ο αιώνα. Θαυμάσαμε τα έργα των μαθητών, μιλήσαμε μαζί τους και προβληματιστήκαμε για το μέλλον της σχολής.

Επόμενος σταθμός μας η Δημητσάνα, το ιστορικό χωριό της Αρκαδίας με το ένδοξο παρελθόν, για καφέ, γλυκό και ψώνια. Στη Δημητσάνα που είναι αμφιθεατρικά χτισμένη και με μοναδική-υπέροχη θέα είχαμε άφθονο χρόνο, περιπλανηθήκαμε και περπατήσαμε στα πετρόκτιστα δρομάκια της, θαυμάσαμε τα αξιοθέατά της, την αρχιτεκτονική των πύργων της, το μεγαλόπρεπο Ρολόι της, τις εκκλησιές της, τα καμαρωτά γεφύρια.

Το μεσημέρι φτάσαμε στην Τρίπολη, την πρωτεύουσα του νομού Αρκαδίας και ξεκινήσαμε την περιήγησή μας από την κεντρική και τεράστια πλατεία της πόλης, την Πλατεία Άρεως με το επιβλητικό Δικαστικό Μέγαρο της Τρίπολης από την μια μεριά και το μεγαλόπρεπο άγαλμα του Κολοκοτρώνη από την άλλη. Ξεχυθήκαμε στους πεζόδρομους της πόλης για περίπατο, ψώνια, φαΐ, καφέ.

Αργά το απόγευμα πήραμε τον δρόμο της επιστροφής. Φτάσαμε στην Πάτρα λίγο κουρασμένοι, αλλά γεμάτοι ωραίες εικόνες, που θα μας συντροφεύουν σίγουρα μέχρι τη επόμενη εξόρμησή μας.

 

Κείμενο: κ. Ψυχογιάννη Αθηνά

Φωτογραφίες: κ. Ντάφλος Γεώργιος

Στην υποδοχή της Ολυμπιακής φλόγας στην Πάτρα, την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024, στο Δημαρχείο και στη Στέγη Γραμμάτων “Κωστής Παλαμάς” ήταν παρούσα η καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου μας, κ. Ιωάννα Παναγιωτακοπούλου, η οποία μας έστειλε τις παρακάτω φωτογραφίες.

 

Επι τη ευκαιρία της αφής της Ολυμπιακής φλόγας και της διοργάνωσης των Ολυμπιακών Αγώνων 2024 στο Παρίσι, τα γαλλόφωνα τμήματα του σχολείου μας δημιούργησαν το Αλφάβητο των Ολυμπιακών Αγώνων – Παρίσι 2024 ( L’ Alphabet des Jeux Olympiques – Paris 2024). Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τα ολυμπιακά αθλήματα και τα ιδεώδη του Ολυμπισμού κάνοντας μια περιήγηση στο Παρίσι.