Ανακοινώσεις

Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον Πύργο Βασιλίσσης Αμαλίας στο Πάρκο Τρίτση. Περιηγήθηκαν στον ιστορικό πύργο και γνώρισαν από κοντά την ιστορία και την αρχιτεκτονική του, καθώς και το αγρόκτημα που τον περιβάλλει. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που πρόσφερε στα παιδιά πολύτιμες εικόνες και γνώσεις από το παρελθόν.

Σήμερα το σχολείο μας έγινε μάρτυρας ενός τρυφερού περιστατικού που μας υπενθύμισε πόσο σημαντική είναι η ευαισθησία απέναντι στα πλάσματα της φύσης. Ένα μικρό πουλάκι έπεσε από τη φωλιά του στον προαύλιο χώρο. Μία εκπαιδευτικός, δείχνοντας άμεσα αντανακλαστικά και υπευθυνότητα , το μετέφερε στην οργάνωση ΑΝΙΜΑ, η οποία εξειδικεύεται στην περίθαλψη άγριων ζώων, για να του προσφέρει την κατάλληλη φροντίδα.

Λίγο αργότερα, εντοπίστηκαν ακόμα δύο μικρά πουλάκια στον κήπο του σχολείου μας. Ένας μαθητής, με συγκινητική προθυμία και αγάπη για τα ζώα, προσφέρθηκε να τα φροντίσει προσωρινά, ώσπου να δυναμώσουν και να είναι έτοιμα να επιστρέψουν ελεύθερα στη φύση.

Το συμβάν αυτό δεν είναι απλώς ένα περιστατικό! Είναι παράδειγμα έμπρακτης οικολογικής συνείδησης και ανθρωπιάς. Συγχαρητήρια στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την υπευθυνότητα και την ευαισθησία τους. Η αγάπη για τα ζώα και η φροντίδα για το περιβάλλον καλλιεργούνται με μικρές πράξεις που αφήνουν βαθιά αποτυπώματα ενσυναίσθησης, δείχνοντας ότι το σχολείο μας χωρά πολλούς «άλλους» κόσμους!

Με μεγάλη χαρά, μετά τις διακοπές του Πάσχα, όλα τα τμήματα του σχολείου μας ξεκίνησαν μια εισαγωγή στον Προγραμματισμό και στην Υπολογιστική Σκέψη, μέσα από το μάθημα των ΤΠΕ. Συγκεκριμένα, όλες οι τάξεις προγραμματίζουν σε διάφορες ιστοσελίδες-λογισμικά δίνοντας τις κατάλληλες εντολές ώστε το ρομπότ να φτάσει στο στόχο του. Οφέλη του προγραμματισμού:

1. Λογική σκέψη – δεν είναι εύκολη υπόθεση, αλλά ευκολότερη με τον κώδικα
2. Η δημιουργικότητα μπορεί να καλλιεργηθεί μέσω του κώδικα
3. Δομική σκέψη – Βλέποντας τα μοτίβα
4. Επιμονή και ανθεκτικότητα – τα κλειδιά της επιτυχία
5. Αλγοριθμική σκέψη
6. Οι μαθηματικές δεξιότητες γίνονται πιο κατανοητές με τον κώδικα
7. Δεξιότητες γραφής και αφήγησης ιστοριών – τα απροσδόκητα οφέλη του κώδικα για τα παιδιά
8. Εξάσκηση βασικών κοινωνικών δεξιοτήτων
9. Τελειοποίηση της εμβύθισης μέσω του κώδικα
10. Υπολογιστική σκέψη, η ουσία του κώδικα που παρέχει άλλο ένα όφελος για τα παιδιά

    Ειδικότερα, οι τάξεις Ε΄και Στ΄, προγραμματίζουν και κάνουν Ρομποτική συγχρόνως μέσα από τα κιτ S1 της Polytech που έχει το σχολείο στη διάθεσή του και το λογισμικό Mind+. Το αποτέλεσμα είναι διασκεδαστικό και συνάμα εκπαιδευτικό!!!

Την Τετάρτη 7 Μάϊου 2025, η Ε΄τάξη του σχολείου μας, πραγματοποίησε έναν αξέχαστο εκπαιδευτικό περίπατο στον Υμηττό. Η διαδρομή μέσα στο δάσος ήταν μαγευτική! Το αποκορύφωμα της ημέρας ήταν η διαδραστική παρουσίαση αρπακτικών πτηνών. Εκεί οι μαθητές, είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά εντυπωσιακά είδη, όπως γεράκια και μπούφους. Έμαθαν για τις συνήθειες, τη διατροφή και τον ρόλο αυτών των πτηνών στο οικοσύστημα, ενώ παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την επίδειξη πτήσης κάποιων εξ αυτών. Η εμπειρία ήταν μοναδική και συνδύασε τη χαρά της εκδρομής με πολύτιμες γνώσεις για τη φύση και τα ζώα!

Με βαθειά οδύνη, η διεύθυνση και το προσωπικό του σχολείου, αποχαιρετούμε αύριο Τρίτη 15/04/2025 στις 12:00π.μ στον ιερό ναό Αγίας Αναστασίας, την αγαπημένη συνάδελφο Δώρα Μιχελή, που εργάστηκε κοντά μας επί σειρά ετών, με ήθος, ζήλο και πολλή αγάπη για τους μαθητές και τις μαθήτριές της.

Θα σε θυμόμαστε πάντα..

Καλό ταξίδι Δώρα

Οι μαθητές κάθε τμήματος, την τελευταία εβδομάδα πριν το Πάσχα, δημιούργησαν τις Πασχαλινές εργασίες τους στο μάθημα ΤΠΕ αξιοποιώντας εφαρμογές όπως το TuxPaint, Word αλλά και κάποια web 2.0 εργαλεία όπως το wordart, crosswordlab, photocollage. Απολαύστε τις! Καλό Πάσχα!!!

Α1

Α2

Β

Γ1

Γ2

Δ1

Δ2

Ε1

Ε2

ΣΤ1

Άνα και Ουρανία Αναστάσης Νεκτάριος   Άννα   βαγγελης-δημητρης    ΓΙΑΝΝΗΣ-ΝΙΚΟΛΑΣ    Δημητρησπ Διογενησ   Μελίνα και Αθηνά    ΜΠΑΜΠΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ    Ρωξάνη    Σοφία,Αθανασία

ΣΤ2

Αλέξανδρος ν Γιαννης Ιασονας Δημητρης Κωνσταντινος Ευάγγελος κωνσταντινος Ναμα ΝΙΚΗ ΣΟΦΙΑ Στέλλα Φαίη Χαρα και Κατερινα Χρήστος Αναστασία ΧΡΗΣΤΟΣ Τ ΧΡΗΣΤΟΣ Χ Χρυσαυγή Αναστασία

Τα τμήματα Δ1 και Δ2, σε συνεργασία με τη δασκάλα των ΤΠΕ, συμμετείχαν στο πρόγραμμα του ΙΤΕ-Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου-Be Internet Awesome».

Η εκπαιδευτικός, αφού παρακολούθησε το σχετικό σεμινάριο, προέβη σε εφαρμογή ενός κύκλου  8 μαθημάτων μέσα από τα οποία τα παιδιά διδάχθηκαν τις βασικές αρχές ψηφιακής ασφάλειας και ψηφιακής ιθαγένειας.

Κατά τα μαθήματα αυτά, οι μαθητές: παρακολούθησαν βίντεο, συμμετείχαν σε συζητήσεις, έλυσαν κουίζ και έπαιξαν το διαδραστικό παιχνίδι Ίντερλαντ. Οι πέντε βασικές θεματικές ενότητες του προγράμματος είναι:

1. ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ: Μοιράσου αλλά φυλάξου
2. ΕΓΡΗΓΟΡΣΗ: Μην την πατάς με την απάτη
3. ΔΥΝΑΜΗ: Κράτα καλά τα μυστικά σου
4. ΕΥΓΕΝΕΙΑ: Η κουλ συμπεριφορά είναι η καλή συμπεριφορά
5. ΓΕΝΝΑΙΟΤΗΤΑ: Αν έχεις αμφιβολίες, συζήτησέ το αμέσως

Στο τέλος του κύκλου μαθημάτων τα παιδιά έλαβαν πιστοποιητικό ως «Ήρωες του Διαδικτύου».

Επίσης, οι μαθητές συμμετείχαν στην διαδικτυακή εκδήλωση εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, όπου συνδέθηκαν ζωντανά και παρακολούθησαν τη συζήτηση, απάντησαν σε ερωτήσεις και στο τέλος τους δόθηκε Βεβαίωση Συμμετοχής!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) το Α2-Ε2 ενημερώθηκαν για την ημέρα και συνεργάστηκαν σε μια ήρεμη διαδικασία ανάγνωσης, ανταλλαγής απόψεων για τα βιβλία και κοινωνικοποίησης. Οι μεγάλοι διάβασαν στους μικρούς, αλλά και το αντίθετο. Μακάρι αυτή η δράση να δώσει έναυσμα για μεγαλύτερη ενασχόληση των μαθητών με το βιβλίο και την ποιοτική διαδικασία της επαφής με αυτό!

Αυτήν την εβδομάδα, οι μαθητές του Α΄2 στην ώρα των Μαθηματικών, έκαναν εξάσκηση με παιγνιώδη τρόπο με απώτερο σκοπό την εξοικείωση με τις Μονάδες και τις Δεκάδες. Υλικά: σφουγγαράκι, ξυλάκια, διάφορα είδη ζυμαρικών.

Ας μάθουμε παίζοντας!!!