Με τον καθιερωμένο αγιασμό ξεκίνησε η φετινή σχολική χρονιά στο νηπιαγωγείο μας. Ο ανθός της κοινωνίας μας, είναι τα μικρά νηπιάκια μας και δίπλα σε αυτά, οι νηπιαγωγοί και οι γονείς, χτίζουμε το μέλλον του τόπου μας.
Καλή σχολική χρονιά
Οι εκπαιδευτικοί του 18ου Νηπιαγωγείου Τρικάλων εύχονται στους μικρούς τους μαθητές και μαθήτριες μια ζεστή και δημιουργική σχολική χρονιά. Στους εκλεκτούς γονείς και κηδεμόνες αυτών, ευχόμαστε μια σχολική χρονιά γεμάτη συνεργασία και σεβασμό.
Σας ενημερώνουμε ότι την ΠΕΜΠΤΗ 11-9-2025 και ώρα
Επιτέλους!!!!!!
Έφτασε η ώρα που οι μικροί μας ενεργοί πολίτες θα εκπαιδευτούν στις πρώτες βοήθειες από την ειδική ομάδα του ΕΘΝΙΚΟΎ ΚΈΝΤΡΟΥ ΆΜΕΣΗΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ……ΕΚΑΒ
Έφτασαν με το ασθενοφόρο που
Με μεγάλη χαρά φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο. Μια ιστορία γραμμένη και ζωγραφισμένη από τα ίδια τα νήπια. Μέσα από το μάθημα για τις μέλισσες φτιάξαμε μια ιστορία που δείχνει πως η συνεργασία φέρνει λύσεις κάτι που το έχουμε κατανοήσει πλήρως κατά την υλοποίηση του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας μας.
Πήραμε μέρος στη 2η Πανελληνια Ημέρα σχολικής φιλοζωίας. Παρακολουθήσαμε την εκπαιδευτική ενημέρωση της Πανελλαδικής φιλοζωικής και περιβαλλοντικής ομοσπονδίας ως ενεργό μέλος της ομάδας παιδείας – Δίκτυο φιλοζωων σχολείων
https://www.icloud.com/photos/#/icloudlinks/0cb5SBr9EBRl_1CWZ_FFSpElQ
Στον παραπάνω σύνδεσμο θα ακούσετε το τραγούδι που γράψαμε με τα παιδιά του νηπιαγωγείου για να τιμήσουμε τον μεγάλο συγγραφέα παιδικών βιβλίων , Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Με αυτό το τραγούδι πήραμε μέρος σε μια δράση “διαβάζουμε μαζί” από την ομάδα σχολικής βιβλιοθήκης”Κυψελη” του 2ου δημ σχ. Αλικαρνασσού που δημιουργώντας ένα padlet βοήθησε τα σχολεία
Μουσείο λαϊκής τέχνης
Γνωρίζοντας την ιστορία του έθνους μας και κατά τις ετοιμασίες μας για την 25η Μαρτίου δημιουργήσαμε το δικό μας Μουσείο λαϊκής τέχνης με πράγματα που έφεραν τα παιδιά στο σχολείο.
“ΤΑ ΚΛΕΦΤΟΝΗΠΙΑΚΙΑ”
Το σχέδιο εργασίας στα πλαίσια του ενεργού πολίτη που ξεκινά την εφαρμογή του στα νηπιαγωγεία, αφορά το σακίδιο επιβίωσης σε περίπτωσης φυσικής καταστροφής. Στο αρχικό μας στάδιο γνωρίσαμε τις πρώτες βοήθειες και με βιωματικό τρόπο προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε το θέμα.
Περιποιηθηκαμε τον τραυματισμένο φίλο μας….
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με θέμα τη σχέση μεταξύ μαθητών τα παιδιά μέσα από την παράσταση με μαριονέτες γνώρισαν τρόπους επίλυσης συγκρούσεων…..
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)
» (συνέχεια…)