Ο φάκελος που λάβαμε από το Νηπιαγωγείο της Ντόμπρνα της Σλοβενίας ήταν ο τελευταίος για τη φετινή σχολική χρονιά και με την υλοποίηση των δραστηριοτήτων του ολοκληρώσαμε δημιουργικά το έργο μας. Κεντρική ηρωίδα της Ντόμπρνα η πριγκίπισσα, την οποία κρατάει αιχμάλωτη η βασίλισσα-φίδι. Όπως πάντα, διατυπώσαμε τις υποθέσεις μας στηριζόμενοι στα σύμβολα του μύθου και μετά την ανάγνωση του παραμυθιού κάναμε συγκρίσεις και συσχετισμούς. Στη συνέχεια, ακολουθώντας τις εικονογραφημένες οδηγίες, κατασκευάσαμε τη βασίλισσα-φίδι. Σειρά είχαν οι κατά βάση μαθηματικές δραστηριότητες, οι οποίες συνδέονταν όλες με ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, το οποίο επινόησαν οι φίλοι μας από τη Σλοβενία. Τα παιδιά, με πούλια και ζάρια, καλούνταν να ολοκληρώσουν δραστηριότητες, προκειμένου να προχωρήσουν στο παιχνίδι. Οι δραστηριότητες αφορούσαν στην αρίθμηση, απαρίθμηση, αναγνώριση αριθμών/ χρωμάτων/ σχημάτων, σειροθέτηση, ταξινόμηση, σύγκριση, ομαδοποίηση, αντιστοίχιση και λεπτή κινητικότητα. 
