Οι προσκλήσεις για την καλοκαιρινή γιορτή μας.
Τα παιδιά ζωγράφισαν τις αναμνήσεις τους από τη σχολική χρονιά
Μετά από αγώνες μπάσκετ που παίζαμε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς έφτασε η στιγμή να παίξουμε και τον τελικό αγώνα.
Στον τελικό του μπάσκετ μεταξύ αγοριών και κοριτσιών (οι Κεραυνοί και τα Διαμάντια) νικητές αναδείχτηκαν οι Κεραυνοί με σκορ 14-8. Οι νικητές πήραν το κύπελο και όλοι ανταμείφθηκαν με ένα γλυφιτζούρι
Έφτασε το καλοκαίρι, η αγαπημένη εποχή των παιδιών. Έτσι κι εμείς διακοσμήσαμε την τάξη μας
Τα παιδιά έφτιαξαν καλοκαιρινά μπλουζάκια και τα απλώσαμε στον ήλιο
Επειδή το καλοκαίρι και οι διακοπές είναι συνδεδεμένα με τη θάλασσα και όλοι θα πάμε για μπάνιο, ασχοληθήκαμε, συζητήσαμε και αποφασίσαμε με τα παιδιά με ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες να φτιάξουμε μικρές αφίσες με μηνύματα σχετικά με την προστασία της θάλασσας από τη ρύπανση.
Παίξανε στον υπολογιστή ένα παιχνίδι τεχνητής νοημοσύνης που έπρεπε να επιλέξουν τα σκουπίδια που βρίσκουν στη θάλασσα και να τα πετάξουν στον κάδο.
Αποφασίσαμε όλοι και υποσχεθήκαμε ότι το καλοκαίρι δεν θα πετάξουμε ούτε ένα σκουπιδάκι στη θάλασσα ή στην παραλία και όποιο σκουπίδι βρίσκουμε να το μαζεύουμε
Η γιορτή της μητέρας γιορτάζεται παγκόσμια τη δεύτερη Κυριακή του Μάϊου.
Φέτος η ημέρα αυτή ήταν η τελευταία μέρα των Πασχαλινών μας διακοπών. Εμείς όμως δεν μπορούσαμε να την αφήσουμε να περάσει έτσι, γι’ αυτό και προετοιμάσαμε δωράκια και εκπλήξεις για τις μανούλες.
Η πρώτη μας κατασκευή είναι μια κάρτα, τα παιδιά ζωγράφισαν στο εξώφυλλο το πορτρέτο της μαμάς τους και μέσα.. έκπληξη
Βάψαμε με τα παιδιά μακαρόνια, τα αφήσαμε και στεγνώσανε και φτιάξαμε όμορφα κολιέ για τις μανούλες.
Χρειαζόμασταν κι ένα όμορφο κουτάκι για να βάλουμε μέσα το δωράκι, έτσι τα παιδιά φτιάξανε κουτάκια που τα στόλισαν με καρδούλες, λουλουδάκια κι όμορφες ζωγραφιές και έγραψαν το όνομα της μαμάς τους
Αφού όλα ήταν έτοιμα καλέσαμε στην τάξη μας όλες τις μαμάδες, τα παιδιά τραγούδησαν κι έδωσαν τα δωράκια που έφτιαξαν με τα χεράκια τους και με πολλή αγάπη.
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΕΣ !!
Παρουσιάζουμε παρακάτω τις πασχαλινές μας δραστηριότητες
Πασχαλιάτικα στεφάνια!
Κατασκευή με κολλάζ και μπαλάκια γκοφρέ
Οι όμορφες λαμπάδες μας.
Οι κάρτες με τις ευχές για τους αγαπημένους μας
Φτιάξαμε καλαθάκια, βάψαμε αβγά και γεμίσαμε τα καλαθάκια μας με δωράκια και πολλές λιχουδιές.
Τα παιδιά πήρανε τις κατασκευές στο σπίτι.
και το αγαπημένο μας τραγούδι
Άνοιξη χωρίς πεταλούδες δεν υπάρχει, έτσι κι εμείς φτιάξαμε πολύχρωμες, πανέμορφες πεταλούδες και στολίσαμε την τάξη μας.
4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων
ΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ
ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ
ΤΙΤΛΟΣ: «ΣΕΡΦΑΡΩ» ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Η συνεχώς αυξανόμενη χρήση του ψηφιακού κόσμου από ολοένα και μικρότερης ηλικίας χρήστες, επιβάλλει πλέον την αναγκαιότητα επιμόρφωσης και διαμόρφωσης αξιών που θα βοηθήσουν τους μαθητές να αντιμετωπίσουν τους αναδυόμενους κινδύνους από τη χρήση της τεχνολογίας. Οι δραστηριότητες στο συγκεκριμένο εργαστήριο, σκοπό έχουν οι μαθητές να γνωρίσουν τις βασικές αρχές ψηφιακής ασφάλειας και ψηφιακής ιθαγένειας στο περιβάλλον της σχολικής τάξης και να μάθουν να εξερευνούν τον διαδικτυακό κόσμο με σιγουριά και ασφάλεια. Ειδικότερα ασχολούμαστε με :
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1
Το διαδίκτυο έχει μπει στην καθημερινότητά μας και χρησιμοποιείται και από παιδιά προσχολικής ηλικίας, έτσι συζητήσαμε σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου και ποια είναι η χρήση και χρησιμότητά του από τα παιδιά, τους μεγάλους, το σχολείο.
Οι απόψεις των παιδιών
Σε ένα φύλλο εργασίας φτιάξανε έναν υπολογιστή ενώνοντας τις τελείες με τη σωστή σειρά των αριθμών και ζωγράφισαν αυτό που τους αρέσει να βλέπουν ή να παίζουν περισσότερο.
2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
Με σκοπό να μάθουν να χρησιμοποιούν το πληκτρολόγιο έγραψε ο καθένας το όνομά του στον υπολογιστή διαλέγοντας γραμματοσειρά και χρώμα.
Από τις ηλεκτρονικές συσκευές που χειρίζονται τα παιδιά περισσότερο για χρήση του διαδικτύου είναι τα κινητά τηλέφωνα. Έτσι φτιάξανε πολύχρωμα τηλέφωνα.
3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ
Στο εργαστήρι αυτό μαθαίνουν τα παιδιά τι σημαίνει Προσωπικά Δεδομένα
Η ιστοσελίδα SaferInternet4Kids.gr περιέχει πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό, κατανοητό από τα παιδιά και εύχρηστο από γονείς.
Παρατήρησαν τα παιδιά ένα πληκτρολόγιο, εντόπισαν τα γράμματα, τους αριθμούς και τα σύμβολα τα εξηγήσαμε και είδαμε τη χρήση τους.
Μετά κάναμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας
και χρησιμοποιώντας γράμματα, αριθμούς, σύμβολα έφτιαξε ο καθένας τον δικό του προσωπικό κωδικό
4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ
Οι κανόνες για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
Εκτός από τα προσωπικά δεδομένα συζητήσαμε με τα παιδιά και για άλλους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο και αποφασίσαμε να κάνουμε μια ομαδική εργασία.
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε να φιλοτεχνήσει κι από έναν κανόνα
Υποσχεθήκαμε να τηρούμε όλους αυτούς τους κανόνες
5ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ
ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
Μετά από αναστοχασμό σχετικά με αυτά που μάθαμε για τη χρήση του διαδικτύου κάναμε με τα παιδιά μια ψηφοφορία, τι προτιμούν περισσότερο:
Να ασχολούνται με τον υπολογιστή (κινητό-τάμπλετ) ή να παίζουν στην παιδική χαρά με τους φίλους τους;
Με μεγάλη διαφορά την πλειοψηφία πήρε το παιχνίδι!
Το αποτυπώσαμε σε ένα φύλλο εργασίας
Την πρώτη μέρα του Απρίλη, εκτός από τα ψεματάκια που είπαμε και γελάσαμε πολύ, ήρθε η στιγμή να βγάλουμε τα Μαρτάκια μας, τα βραχιολάκια από τα χέρια μας.
Έτσι βγήκαμε στην αυλή κι ο καθένας κρέμασε το βραχιολάκι του πάνω σε κάποιο φυτό ή κλαδάκι για να το βρουν τα χελιδόνια και να φτιάξουν τη φωλίτσα τους.
Με την Άνοιξη να έχει μπει για τα καλά, διαπιστώσαμε πως ξύπνησαν και τα έντομα. Για να δούμε ποια είναι αυτά
Τα παιδιά αναγνώρισαν τα περισσότερα από αυτά, τα παρατήρησαν προσεκτικά, άκουσαν τον ήχο που κάνουν κάποια από αυτά και βρήκανε τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ τους.
Αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για τις μέλισσες.
Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από τη ζωή της μέλισσας.
Έκαναν μια κατασκευή για το πως φτιάχνεται το μέλι
Φτιάξανε και πολύ όμορφες μελισσούλες με χάρτινα πιάτα που τα βάψανε με τέμπερες , κόψανε και κολλήσανε κι έτοιμες!
Χορέψανε τον μυρμηγκοχορό και παίξανε περνά-περνά η μέλισσα
Την Τσικνοπέμπτη αποφασίσαμε με τα παιδιά να μασκαρευτούν κλόουν. Έτσι ξεκίνησαν οι κατασκευές. Πολύχρωμα χαρτόνια, ψαλίδια, κόλες και πάμε..
Φτιάξανε πολύχρωμα καπέλα, γραβάτες, φιόγκους, βαφτήκανε κι έτοιμα τα κλοουνάκια μας!
και ακολούθησε γλέντι και χορός!!
Για να ζωγραφίσουν τα παιδιά έναν κλόουν κάναμε την τεχνική της καθοδηγούμενης ζωγραφικής. Η νηπιαγωγός ζωγραφίζει στον πίνακα με απλές γραμμές και τα παιδιά προσπαθούν να κάνουν το ίδιο στο χαρτί. Το αποτέλεσμα βγήκε υπέροχο
Την Παρασκευή πριν την Καθαρή Δευτέρα έγινε το αποκριάτικο πάρτυ του Νηπιαγωγείου μας. Γέμισε η τάξη μας με μασκαράδες, η χιονάτη, ο spiderman, η minnie, ο superman, μονόκεροι, βαμπίρ, ινδιάνοι και πειρατές, αστυνομικοί και ποδοσφαιριστές συναντήθηκαν για αυτή τη γιορτή.
Παίξαμε, χορέψαμε και φάγαμε καλά!
και του χρόνου!
Κάθε χρόνο η 6η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στην εξάλειψη της σχολικής βίας.
Αν και από την αρχή κάθε σχολικής χρονιάς, συζητώντας για τους κανόνες του σχολείου, τα “ΝΑΙ” και τα “ΟΧΙ” της τάξης μας και μέσα από διάφορες δραστηριότητες αναφερόμαστε στο φαινόμενο της σχολικής βίας, προσπαθώντας να αποτρέψουμε κάθε μορφή της, όπως μπορεί να εμφανίζεται στα παιδιά της μικρής ηλικίας του Νηπιαγωγείου.
Με αφορμή αυτή την παγκόσμια ημέρα ασχοληθήκαμε με σχετικές δραστηριότητες
Για την ευαισθητοποίηση των παιδιών ξεκινήσαμε παρακολουθώντας μικρές ιστορίες.
Η ιστορία του Όλιβερ Μπάτον
μια ιστορία που μας έδωσε αφορμή για συζήτηση.
Παρακολουθήσαμε την πολύ αξιόλογη παρουσίαση sway της Τάνιας Μάνεση με πολλές και ενδιαφέρουσες προτάσεις σχετικά με το θέμα που ασχολούμαστε
Αποφασίσαμε λοιπόν ότι λέμε ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ, ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ
και τα παιδιά συνεργάστηκαν σε μικρές ομάδες, χρωμάτισαν έκοψαν, κόλλησαν κι έφτιαξαν αφίσες για να τις αναρτήσουμε στην τάξη μας και να θυμόμαστε ότι συμφωνήσαμε όλοι
Ακούσαμε και μια πολύ όμορφη τραγουδο-ιστορία: “Μήλα γύρω-γύρω στη μέση πορτοκάλι”
Ελπίζουμε όλα τα παιδιά στο σχολείο να είναι φίλοι, αγαπημένοι και να μην υπάρχει κανένα περιστατικό βίας.
Καλό μήνα! Την Παρασκευή καλωσορίσαμε την Άνοιξη και τον πρώτο της μήνα τον Μάρτιο
και μιλήσαμε για το βραχιολάκι που βάζουμε στο χέρι
Φτιάξαμε κι εμείς μαρτάκια και τα φορέσαμε
Τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης
Ήρθαν χελιδονάκια κι έφτιαξαν φωλιές στην τάξη μας
Φτιάξαμε και το ημερολόγιο του Μάρτη . Αυτόν τον μήνα έχουν πολλά παιδιά γενέθλια. Κι επίσης έχουμε τις απόκριες , την Καθαρή Δευτέρα και τη γιορτή της 25ης Μαρτίου.
Αφού βρισκόμαστε σε αποκριάτικη διάθεση φτιάξαμε και μάσκες!
Στήσαμε και χορό! Χορέψαμε το τρελό καρναβάλι
https://www.youtube.com/watch?v=vbaNzMIniik
