Α΄ θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα-Ευ ζην- Υποθεματική: Υγεία-Διατροφή -Αυτομέριμνα- Ασφάλεια

Χωρίς τίτλο

Α΄ θεματικός κύκλος: Ζω καλύτερα-Ευ ζην- Υποθεματική: Υγεία-Διατροφή –Αυτομέριμνα, Ασφάλεια

Τίτλος: «Τη διατροφή μου φροντίζω, δόντια γερά χτίζω»

Στόχοι του συγκεκριμένου προγράμματος  είναι:

  • Να κατανοήσουν τα παιδιά τη θρεπτική αξία των ομάδων τροφών , τη μεσογειακή διατροφή καθώς και τις υγιεινές και μη υγιεινές τροφές για τον οργανισμό μας.
  • Να γνωρίσουν την στοματική κοιλότητα ,τα όργανα που βρίσκονται σ’ αυτή και τις λειτουργίες που επιτελούν.
  • Να αντιληφθούν την σπουδαιότητα της στοματικής υγιεινής
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες του 21ουαιώνα.

Περίοδος υλοποίησης: Οκτώβριος-Νοέμβριος Συνέχεια

Οι χριστουγεννιάτικες δημιουργίες μας!!!!

γέννηση κατασκευων

Η περίοδος  των Χριστουγέννων είναι η ομορφότερη για μικρούς και μεγάλους. Είναι η γιορτή της γέννησης του Χριστού,  της μαγείας , της χρυσόσκονης, των παραμυθιών, των δώρων ,των ευχών, και των χριστουγεννιάτικων δημιουργιών. Οι μικροί μας μαθητές όλο αυτό το διάστημα ασχολήθηκαν με όλα αυτά που αναφέρθηκαν και  δημιούργησαν πολύ όμορφες κατασκευές .

Μία από αυτές ήταν το δέντρο της διαφορετικότητας με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία.

409567718 2039797923052732 5394909240209287110 n Συνέχεια

Σχέδιο Δράσης :Ομαλή Μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο

ολοι μαζι στο στολισμενο δεντρο.jpg 2

Στα πλαίσια υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο: <<Ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο>>, σήμερα πραγματοποιήθηκε η πρώτη μας επίσκεψη στο 11ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών . Κατόπιν συνεννόησης  με το διευθυντή του σχολείου και της εκπαιδευτικού της Α’ τάξης και εν όψει των εορτών των Χριστουγέννων, αποφασίστηκε να υιοθετήσουμε και να στολίσουμε   σε συνεργασία με τα πρωτάκια ένα δεντράκι στον  αύλειο χώρου του Δημοτικού . Συνέχεια

Καλωσορίζουμε το Δεκέμβρη!!!!

τα ελαφάκια του Αη Βασίλη

Καλωσορίσαμε το Δεκέμβρη και μαζί μ’ αυτόν τα ταραντάκια της αντίστροφης μέτρησης που μας έστειλε ο Αη  Βασίλης , για να μετράμε τις ημέρες μέχρι να έρθουν τα Χριστούγεννα .Κάθε ταραντάκι και μία έκπληξη κάθε ταραντάκι και μία αποστολή. Συνέχεια

Εξόρμηση στη φθινοπωρινή φύση!!!

εικόνα από το παρκάκι

Χθες ,πραγματοποιήσαμε εξόρμηση στη γειτονιά του σχολείου μας, καθώς και στο κοντινό παρκάκι για να παρατηρήσουμε τις αλλαγές της φύσης.

περπατάω ζευγαράκια στο παρκάκι Συνέχεια

Να’ μαι…. Το όνομά μου κι εγώ!!!!

τα βιβλία μας

Χαρακτηριστικό γνώρισμα του εαυτού μας είναι το όνομά μας.  Για τα μικρά παιδιά το όνομα έχει μεγάλη συναισθηματική αξία γιατί αποτελεί το αναγνωστικό τους σημείο, είναι η ταυτότητά τους, η υπογραφή τους. Είναι η πρώτη λέξη που θέλει να διαβάσει και να γράψει ένα παιδί, αφού νιώθει  συναισθηματική προσκόλληση μ ’ αυτό (Delhaxhe, 1989). Γι’ αυτό από το νηπιαγωγείο δίνονται καθημερινά πολλές ευκαιρίες στους μικρούς μαθητές να ασχοληθούν με το όνομά τους ,αλλά και με τα ονόματα των φίλων τους . Συνέχεια

4 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

εικονα β

Κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου,  γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων. Αυτή η ξεχωριστή ημέρα είναι αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευημερία των ζώων, στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων τους και στην αναγνώριση του ζωτικού ρόλου που διαδραματίζουν τα ζώα στη ζωή μας.

Συνέχεια

10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

mini league large

Με αφορμή την 10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μικροί μας μαθητές γιόρτασαν αυτήν την ημέρα πραγματοποιώντας σχετικές δραστηριότητες .Αρχικά μέσω εποπτικού υλικού και σχετικών βίντεο γνώρισαν το ολυμπιακό ιδεώδες ,τα αθλήματα που υπάρχουν καθώς και την αξία της συνεργασίας και του“ εὖ ἀγωνίζεσθαι ”.

https://www.youtube.com/watch?v=XSYlDJsRvgs

https://www.youtube.com/watch?v=aT7hVKch4ME

Κάποια παιδιά ανάφεραν για τα αθλήματα που ασχολούνται καθώς και για τους κανόνες που υπάρχουν σ ’αυτά…

Κατασκεύασαν ομαδική εργασία  στην οποία διατυπώθηκε η σημασία αυτής της ημέρας….

ομαδικη

Συνέχεια

Οι πρώτες δραστηριότητες στον μαγικό κόσμο του Νηπιαγωγείου μας!!!!

Πρώτες ημέρες στο νηπιαγωγείο, ημέρες προσαρμογής , γνωριμίας, οργάνωσης, κανόνων.

αρχική εικόνα Συνέχεια

Εργαστήρια Δεξιοτήτων –Θεματικός κύκλος : Φροντίζω το Περιβάλλον Τίτλος: «Το δάσος αγαπώ και φροντίζω γι’ αυτό»

images

Εργαστήρια Δεξιοτήτων –Θεματικός κύκλος : Φροντίζω το Περιβάλλον

Τίτλος: «Το δάσος αγαπώ και φροντίζω γι’ αυτό»

Βασικοί στόχοι

  •  Οι μαθητές να αναγνωρίσουν τα οφέλη του δάσους για τον άνθρωπο και για τον πλανήτη
  • Να αντιληφθούν τους κινδύνους που διατρέχει λόγω της ανθρώπινης συμπεριφοράς
  • Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του δάσους
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα

Περίοδος υλοποίησης: Φεβρουάριος-Μάρτιος Συνέχεια