Φέτος, το Νηπιαγωγείο μας στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού συμμετείχε σε δύο συμμαχίες CodeWeek 4 All μαζί με άλλα σχολεία της Ελλάδας.
1η Δραστηριότητα προγραμματισμού : “Color monster mix up” που διοργάνωσε το Νηπιαγωγείο Λεχαίου.
Το τερατάκι των συναισθημάτων μπερδεύτηκε και δεν ήξερε τι νιώθει! Εμείς, οι μικροί του βοηθοί, το βοηθήσαμε να ξεχωρίσει τα συναισθήματά του και να τα βάλει στα σωστά βάζα.
Αρχικά, διαβάσαμε το παραμύθι «Το τερατάκι των χρωμάτων», της Anna Llenas, μιλήσαμε για τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό, τον φόβο, την ηρεμία και την αγάπη, και στη συνέχεια γίναμε «τερατάκια- ρομποτάκια» μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής!
Έπειτα με τη βοήθεια της Bee-Bot και του τροχού των συναισθημάτων, καθοδηγήσαμε το πολύχρωμο τερατάκι να τοποθετήσει κάθε συναίσθημα στο σωστό βάζο.
Η δράση μας ολοκληρώθηκε με ένα φύλλο αποκωδικοποίησης, όπου ανακαλύψαμε… το τερατάκι της ηρεμίας!
Η αφίσα της δράσης μας……
2η Δραστηριότητα προγραμματισμού :Coding Bears (Θα πάω για αρκούδες) που διοργάνωσε η συνάδερφος Μαρίνα Ζαχαρία
Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στη συμμαχία «Θα πάω για αρκούδες» και της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα, τα παιδιά έγιναν μικροί προγραμματιστές και βοήθησαν μια μικρή αρκουδίτσα να βρει τη φωλιά της μέσα στο δάσος!
Αρχικά, μέσα από ενσώματη δραστηριότητα, το παιδί-«αρκουδίτσα» ακολουθούσε τις εντολές του «προγραμματιστή» του, ο οποίος χρησιμοποιώντας βελάκια κατεύθυνσης, έπρεπε να προγραμματίσει τις κινήσεις της αρκουδίτσας ώστε να φτάσει στη φωλιά της. Η δραστηριότητα επαναλαμβανόταν με διαφορετικά ζευγάρια παιδιών κάθε φορά, καθώς και με άλλη θέση αφετηρίας, ώστε το παιχνίδι να παραμένει ενδιαφέρον και να δίνει σε όλα τα παιδιά την ευκαιρία να πειραματιστούν και να σκεφτούν στρατηγικά.
Έπειτα, με τη βοήθεια του Bee-Bot, τα παιδιά προγραμμάτισαν τα βήματα της αρκουδίτσας πάνω στο τετραγωνισμένο δάπεδο, σχεδιάζοντας κάθε φορά διαφορετικές διαδρομές μέσα στο «δάσος».
Η δράση ολοκληρώθηκε με φύλλο εργασίας, όπου τα παιδιά σχεδίασαν στο χαρτί τη σωστή πορεία και τη μετέτρεψαν σε «κώδικα» με βελάκια κατεύθυνσης.
Η αφίσα μας……
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες προγραμματισμού,οι μικροί μαθητές μας εξασκήθηκαν στη λογική σκέψη, τη συνεργασία, τη χωρική αντίληψη και γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού, παίζοντας και μαθαίνοντας με ενθουσιασμό!