18ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Την Παρασκευή 14 Ιουνίου 2024 πραγματοποιήθηκε η γιορτή λήξης του σχολείου μας. Η γιορτή μας είχε ως σημείο αναφοράς το βραβευμένο με Νόμπελ λογοτεχνίας ποιητή του Αιγαίου Οδυσσέα Ελύτη. Τα παιδιά γνωρίζοντας γνωρίζοντας την αγάπη του ποιητή για τον Ελληνικό ήλιο, την θάλασσα, και τα Ελληνικά ιδανικά της ελευθερίας της ειρήνης και της δικαιοσύνης, διακόσμησαν με τις ατομικές και ομαδικές τους εργασίες το προαύλιο του σχολείου μας με τρόπο που να δείχνει το σεβασμό τους στις ιδέες του ποιητή.

Με φόντο τα έργα των παιδιών έγινε ανά τμήμα η ομαδική φωτογράφιση των μαθητών του σχολείου μας.

Η γιορτή μας ξεκίνησε με λίγα λόγια  από την προϊσταμένη του σχολείου μας κ. Μήτσιου Ευστρατία για τις επιτυχίες των παιδιών μας τη χρονιά που μόλις ολοκληρώθηκε  αλλά και για τη σημασία του έργου του μεγάλου Έλληνα ποιητή .Στη συνέχεια με τάξη και πειθαρχία τα παιδιά απήγγειλαν  και δραματοποίησαν ποιήματα  τραγούδησαν και έκαναν χορευτικά βασισμένα στα λόγια του μεγάλου ποιητή.

Τα παιδιά λένε ποιήματα όπως “Ο ήλιος  ο ήλιάτορας ” “Δίνω το χέρι στη δικαιοσύνη” “Η ποδηλάτησα”

Απαγγέλουν και δραματοποιούν “το Τρελοβάπορο” ενώ κάνουν χορευτικό  πάνω στη μουσική και τους στοίχους  από το “Θαλασσινό Τριφύλλι”

Τραγουδούν και χορεύουν το Δελφινοκόριτσο και τον Ήλιο τον Ηλιάτορα

Η γιορτή έκλεισε τραγουδώντας το τραγούδι “Του Μικρού Βοριά”  και πετώντας μπαλόνια ψηλά στον ουρανό.

Μετά το τραγούδι μας τα παιδιά πήραν από τις δασκάλες των τμημάτων τα αναμνηστικά  τους φακέλους και τα ενθύμιά τους.

Θα θέλαμε τέλος να ευχαριστήσουμε το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων για τα παγωτά και το δροσερό κέρασμα που πρόσφερε στα παιδιά μας

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους για τη συμμετοχή τους και για τη χαρά που μας έδωσαν.

Καλές διακοπές με υγεία και χαρά

Αγαπητοί γονείς, 

Σας ενημερώνουμε ότι η γιορτή μας θα πραγματοποιηθεί τελικά την Παρασκευή 14 Ιουνίου 2024 και ώρα 19.30 στον αύλειο χώρο του σχολείου μας. 

Η Προϊσταμένη

Μήτσιου Ευστρατία

Αναστολή λειτουργίας των Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικών
και Νηπιαγωγείων) του Δήμου Αμαρουσίου λόγω καύσωνα την Πέμπτη
13/06/2024.
ΑΠΟΦΑΣΗ Αρ. 433/12-06-2024
Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του άρθρου 86 του Ν.3463/2006 «Αρμοδιότητες Δημάρχων».
2. Τις διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 3852/2010 (Φ.Ε.Κ.87/τ.Α’/07-06-2010) «Νέα
Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης − Πρόγραμμα
Καλλικράτης»,
3. Τις διατάξεις του άρθρου 282 παρ.1.α, του Ν.3852/2010 (Φ.Ε.Κ.87/τ.Α’/07-06-2010) «Νέα
Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης − Πρόγραμμα
Καλλικράτης»,
4. Το με αρ. πρωτ. Φ1/64708/ΓΔ4/10-06-2024 (ΑΔΑ: 6Δ3Α46ΝΚΠΔ-ΣΕΕ) έγγραφο του
Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού «Μέτρα προστασίας των
μαθητών/μαθητριών από τον καύσωνα»,
2
5. Τις ανακοινώσεις της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας (Ε.Μ.Υ.) για τις συνθήκες υψηλών
θερμοκρασιών που θα επικρατήσουν το τρέχον διάστημα.
6. Το από 11/06/2024 ηλεκτρονικό μήνυμα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄
Αθήνας (αρ.πρωτ. εισερχ. Δήμου Αμαρουσίου 46013/12-06-2024)
                                                       ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
Την αναστολή λειτουργίας των Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ( Δημοτικών και
Νηπιαγωγείων) ευθύνης του Δήμου Αμαρουσίου για την Πέμπτη 13/06/2024, καθώς οι
συνθήκες υψηλών θερμοκρασιών που επίκεινται πρόκειται να καταστήσουν δυσχερή την
έλευση και παραμονή των μαθητών/μαθητριών στους σχολικούς χώρους.
Σε όσα σχολεία έχουν προγραμματιστεί εορτές λήξης της σχολικής χρονιάς τις
απογευματινές ώρες, θα διεξαχθούν κανονικά με τη σύμφωνη γνώμη του Συλλόγου
Διδασκόντων.

Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ

Αναστολή λειτουργίας των Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Δημοτικών
και Νηπιαγωγείων) του Δήμου Αμαρουσίου λόγω καύσωνα την Τετάρτη
12/06/2024.
ΑΠΟΦΑΣΗ Αρ. 430/11-06-2024
Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις του άρθρου 86 του Ν.3463/2006 «Αρμοδιότητες Δημάρχων».
2. Τις διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 3852/2010 (Φ.Ε.Κ.87/τ.Α’/07-06-2010) «Νέα
Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης − Πρόγραμμα
Καλλικράτης»,
3. Τις διατάξεις του άρθρου 282 παρ.1.α, του Ν.3852/2010 (Φ.Ε.Κ.87/τ.Α’/07-06-2010)
«Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης −
Πρόγραμμα Καλλικράτης»,
4. Το με αρ. πρωτ. Φ1/64708/ΓΔ4/10-06-2024 (ΑΔΑ: 6Δ3Α46ΝΚΠΔ-ΣΕΕ) έγγραφο του
Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ¨Μέτρα προστασίας των
μαθητών/μαθητριών από τον καύσωνα»
2
5. Τις ανακοινώσεις της Εθνικής Μετεωρολογικής Υπηρεσίας (ΕΜΥ) για τις συνθήκες
υψηλών θερμοκρασιών που θα επικρατήσουν το τρέχον διάστημα.
                                                ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ
Την αναστολή λειτουργίας των Σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ( Δημοτικών
και Νηπιαγωγείων) ευθύνης του Δήμου Αμαρουσίου για την Τετάρτη 12/06/2024, καθώς
οι συνθήκες υψηλών θερμοκρασιών που επίκεινται πρόκειται να καταστήσουν δυσχερή
την έλευση και παραμονή των μαθητών/μαθητριών στους σχολικούς χώρους.

Ο ΔΗΜΑΡΧΟΣ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ

Αγαπητοί γονείς ,

Σας προσκαλούμε στην γιορτή λήξης του σχολείου μας με τίτλο

<< Ταξιδεύοντας με τον ποιητή του Αιγαίου : ΟΔΥΣΣΕΑΣ ΕΛΥΤΗΣ >>

η οποία θα πραγματοποιηθεί   την Τετάρτη 12 Ιουνίου 2024 και ώρα 19.30 ,

στον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

    Σας περιμένουμε όλους !!

Την Δευτέρα 27/5/2024 πραγματοποιήθηκε η τρίτη και τελευταία άσκηση σεισμού στο σχολείο μας. Με βάση το τρίπτυχο σκύβω- καλύπτομαι- κρατιέμαι τα παιδιά αντιμετώπισαν την διαδικασία σαν ένα ευχάριστο παιχνίδι. Έτσι με εξοικείωση αλλά και πειθαρχία τα παιδιά ακολούθησαν τις οδηγίες μας και εκτέλεσαν με επιτυχία τη διαδικασία.

Βήμα πρώτο׃ Τα παιδιά στο άκουσμα της λέξης σεισμός από την εκπαιδευτικό μπήκαν γρήγορα κάτω από τα θρανία τους

Περιμένοντας το καμπανάκι της εκπαιδευτικού για να κάνουμε με τη σειρά μας τραίνο για να βγούμε έξω στην αυλή.

Βήμα δεύτερο׃ Με τάξη βγαίνουμε έξω και καθόμαστε στην ορισμένη από πριν θέση μας

Βήμα  τρίτο׃ Όλοι στη θέση τους περιμένουμε να ολοκληρωθεί η διαδικασία

Και του χρόνου!!

Στο τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μνημεία σύμβολα της Ελλάδας όσο και της Ευρώπης. Ο στόχος ήταν να έχουν μια πρώτη επαφή με τον πολιτισμό και την ιστορία των μνημείων. Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά αντιμετώπισαν την ιστορία σαν κάτι ζωντανό που αφορά το σήμερα και και όχι σαν κάτι που έγινε στο παρελθόν.
Ξεκινήσαμε από την Ακρόπολη δείχνοντας φωτογραφίες για αυτή και συζητώντας μαζί με τα παιδιά τόσο για τα μέρη του μνημείου όσο και για τη σημασία του για τον Ελληνικό Πολιτισμό.

Μετά τη συζήτηση για την Ακρόπολη ζητήσαμε από τα παιδιά να φέρουν φωτογραφίες από  μνημεία που έχουν επισκεφτεί μαζί με τους γονείς τους. Τα παιδιά παρουσίασαν το καθένα το μνημείο της επιλογής του και μας είπαν τι τους έκανε περισσότερο εντύπωση  σε σχέση με την επίσκεψή τους στο μνημείο.  Το επόμενο βήμα της διαδικασίας ήταν να κάνουμε τις σχετικές ζωγραφιές ή κατασκευές. Φτιάξαμε τον Πύργο του Άϊφελ το Big Ben και την Ακρόπολη ομαδικά ή ατομικά και με διαφορετικούς τρόπους.

Τα μνημεία που δεν μπορέσαμε να κατασκευάσουμε τα βρήκαμε στο διαδίκτυο με τη βοήθεια του Google Earth

Θέλαμε όμως να δείξουμε στα παιδιά ότι ιστορικές αναφορές υπάρχουν και στην δική μας περιοχή το Μαρούσι. Δείχνοντάς τους  αγάλματα και προτομές από την περιοχή μας τα παιδιά κατάλαβαν τι είναι το άγαλμα και τις διαστάσεις του.

Επιπλέον αποφασίσαμε ότι τα αγάλματα μπορούμε να τα επισκεφτούμε και να τα περιεργαστούμε στο χρόνο της επιλογής μας με την οικογένειά μας.

Το επόμενο βήμα ήταν να φτιάξουμε τα δικά μας αγάλματα.

Αφού φτιάξαμε τα δικά μας αγάλματα έπρεπε να γίνουμε και εμείς αγάλματα παίζοντας παγώνω ξεπαγώνω.

Το παιχνίδι συνεχίστηκε φτιάχνοντας την πίστα της μέλισσας bee-boot  που ήθελε και αυτή να επισκεφτεί τα μνημεία πολιτισμού που συζητούσαμε

Αλλά και με προσομοίωση της πλατφόρμας στην αυλή μας που έδωσε την δυνατότητα στα παιδιά μας να εξασκήσουν την ικανότητα προσανατολισμού τους στο χώρο (μπρος, πίσω, αριστερά, δεξιά.) Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και το διασκέδασαν για άλλη μια φορά.

Μπράβο σε όλους!!!!

Την Τετάρτη 15  Μαΐου 2024 οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν το πρόγραμμα STEAM -Ρομποτικής στο χώρο του σχολείου μας. Το θέμα της δράσης ήταν οι λαβύρινθοι και στόχος της δράσης ήταν να δουλέψουν τα παιδιά ομαδικά και να κατευθύνουν τη μέλισσα στο κέντρο ή σε μία από τις εξόδους του λαβυρίνθου. Τα παιδιά έμαθαν τι σημαίνει λαβύρινθος και είδαν εικόνες με τις δύο μορφές του.  Επιπλέον  μιλήσαμε για τα μνημεία που παρουσιάζονταν στις δύο πίστες. Στην πρώτη υπήρχε σαφής αναφορά στο μύθο του Μινώταυρου ενώ η δεύτερη σχετίζονταν με τις πυραμίδες της Αιγύπτου και τους Φαραώ. Τα παιδιά συνεργάστηκαν  με ευχαρίστηση και έφτιαξαν τις διαδρομές της επιλογής τους χρησιμοποιώντας τουβλάκια. Με τη χρήση του bee-boot έκαναν τα πρώτα βήματά τους στη διαδικασία επίλυσης προβλήματος δουλεύοντας ομαδικά και βήμα-βήμα τεκμηρίωσαν την άποψή τους. Με παιγνιώδη τρόπο τέλος η χρήση του bee-boot εισήγαγε τα παιδιά στις αρχές του προγραμματισμού.

Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ!!

Μέσα από συζήτηση κατασκευές τραγούδια παραμύθια και παιχνίδια προσπαθήσαμε να δώσουμε στα παιδιά να καταλάβουν τη σημασία του Πάσχα ως γιορτή για να τιμήσουμε τις τελευταίες μέρες του Χριστού στη γη. Εξηγήσαμε στα παιδιά τη σημασία της Μεγάλης Εβδομάδας και επιγραμματικά αναφερθήκαμε στο γεγονός που τιμούμε κάθε μέρα της Εβδομάδας αυτής. Χρησιμοποιώντας τα έθιμα ως αφετηρία για τη διδασκαλία μας δώσαμε στα παιδιά να καταλάβουν ότι το Πάσχα είναι η γιορτή της αγάπης που φέρνει κοντά τις οικογένειες για να μοιραστούν τη χαρά της Ανάστασης.

Μιλάμε για το θαύμα του Λάζαρου που ξεκινά τη Μ. Εβδομάδα μαθαίνουμε τα κάλαντά του και φτιάχνουμε τα δικά μας Λαζαράκια.

Μέσα από τις κατασκευές και τα παιχνίδια μας εξηγήσαμε στα παιδιά ότι τις πρώτες μέρες της Μ. Εβδομάδας  ετοιμάζουμε το σπίτι μας  και φτιάχνουμε αυγά και κουλούρια για να τιμήσουμε την Ανάσταση του Χριστού.

Μ. Πέμπτη κορύφωση του Θείου Πάθους.

Μεγάλο Σαββάτο χαρές γεμάτο!!!! Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το Σύλλογο Γονέων για τα γλυκίσματα με τα οποία γέμισε τα Πασχαλινά καλαθάκια των μικρών μαθητών μας. Το χάρηκαν πάρα πολύ.

Τέλος την προτελευταία μέρα των μαθημάτων μας βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας για να βρούμε μαζί με το Easter Bunny  πού έκρυψε  Πασχαλινά αυγά μας.

Καλή Ανάσταση σε όλους !!

Με τις  Άγιες μέρες του Πάσχα να πλησιάζουν η διευθύντρια του σχολείου μας κ. Μήτσιου Ευστρατία προέβη σε μια κίνηση αλληλεγγύης προς το φιλανθρωπικό σωματείο  “Η Αγκαλιά”. Με την αγορά τσαντών αλλά και ευχετηρίων καρτών τόσο ο σύλλογος διδασκόντων όσο  και ο Σύλλογος Γονέων έδειξαν τη συμπαράστασή τους στο έργο που επιτελείται μέσα από τις δράσεις του σωματείου.

Καλό Πάσχα σε όλους μας!