Ως εκπαιδευτικοί δίνουμε έμφαση σε προγράμματα που αφορούν τη Προαγωγή της Ψυχικής Υγείας  στη σχολική κοινότητα. Έτσι, δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε στα 2 τμήματα του πρωινού υποχρεωτικού προγράμματος, με τα συναισθήματα.

Τι είναι τα συναισθήματα?

Τι νιώθουμε?

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το βιβλίο ¨Η παλέτα των συναισθημάτων¨, εκδ. Κέδρος και αποτυπώσαμε στη δική μας παλέτα, με διάφορα χρώματα, τα συναισθήματα μας.

Δημιουργήσαμε το σεντουκακι των συναισθημάτων αλλά και το θερμόμετρο, που ανάλογα πως νιώθουμε τοποθετούμε το δείκτη ψηλά ή χαμηλά.

Χωρίσαμε τη χαρά και τη λύπη και είπαμε τις ιδέες μας. Ποιο φαγητό είναι της χαράς και ποιο της λύπης? Ποιο τραγούδι ακούμε και μας έρχονται συναισθήματα λύπης και στεναχώριας και με ποιο τραγούδι χαιρόμαστε πολύ? Οι ιδέες των παιδιών πραγματικά ήταν πολύ όμορφες και τις αποτυπώσαμε σε ένα πίνακα διπλής όψης,

Κατασκευάσαμε το κουτί της χαράς από ένα παλιό κουτί παπουτσιών, στο οποίο τοποθετούμε μέσα οτιδήποτε μας κάνει χαρούμενους.

Επίσης, γνωρίσαμε τον ζωγράφο P. Klee, μιλήσαμε για τη ζωή του και το έργο του και γίναμε οι ίδιοι ζωγράφοι με αφορμή το πίνακα του ¨Senecio¨, στον οποίο προσθέσαμε το συναίσθημα που του έλειπε.

Τέλος, έγινε ανάγνωση του βιβλίου ¨Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων¨, εκδ, Διόπτρα και εν συνεχεία μία ομαδική κατασκευή.