6 ΜΑΡΤΙΟΥ-ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

lhpsh

Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), την εβδομάδα 2–6 Μαρτίου πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας διάφορες δράσεις ευαισθητοποίησης.

Διαβάσαμε και παρακολουθήσαμε ιστορίες σχετικές με τη φιλία και τον σεβασμό, ακούσαμε και τραγουδήσαμε τραγούδια όπως το «Υπάρχουν Χέρια» των Locomondo, δημιουργήσαμε κατασκευές και φτιάξαμε αφίσες.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και έστειλαν το δικό τους δυνατό μήνυμα:

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ     ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ 🤝💙

thumbnail 1

thumbnail

thumbnail 2

thumbnail 7

thumbnail 3 thumbnail 4 thumbnail 5 thumbnail 6

 

Επίσης η ψυχολόγος του σχολείου μας με αφορμή την Πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής Βίας ασχολήθηκε με τις λέξεις που πληγώνουν και αυτές που μας δίνουν χαρά. Τα παιδιά έπαιρναν τις καρτέλες και καλούνταν να τις τοποθετήσουν στο σωστό κουτί. Έπειτα, συζήτησαν τρόπους που θα μπορούσαν να απαντήσουν σε κάποιο φίλο ή φίλη που τους μιλά με αγένεια.

Η συζήτηση συνεχίστηκε στην τάξη από την εκπαιδευτικό και τα παιδιά καλούνταν να σκεφτούν πως συμπεριφέρεται ένας καλός φίλος. Μιλήσαμε για τις στιγμές που έχουμε νιώσει άσχημα στο σχολείο και προτείναμε λύσεις και τρόπους αντιμετώπισης. Παίξαμε ένα ομαδικό παιχνίδι σε κύκλο όπου ένα παιδί κρατά μία χάρτινη καρδούλα και τη δίνει σε ένα άλλο φίλο λέγοντας του κάτι όμορφο που κάνει ο φίλος του. Στο τέλος, δημιουργήσαμε το δέντρο της φιλίας και στα φύλλα τους ζωγραφίσαμε πράξεις φιλίας

1773166193739 1773166193752 1773166193763 IMG 20260310 082304

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 επισκεφθήκαμε το Πολεμικό Μουσείο και παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με αφορμή την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 από την κυρία Αντωνία Βέλλιου. Περιηγηθήκαμε στους χώρους του μουσείου και ανακαλύψαμε πληροφορίες για τους ήρωες αλλά και τις ηρωίδες του 1821. Παρατηρήσαμε τα εκθέματα και τις συλλογές κειμηλίων και όπλων όπου ανήκαν  στις σημαντικότερες μορφές της Επανάστασης.

Παρατηρήσαμε πίνακες που είναι αναπαραστάσεις σημαντικών γεγονότων. Όπως για παράδειγμα, η πυρπόληση της τουρκικής ναυαρχίδας στη Χίο. Η ξενάγηση συνεχίστηκε με το έκθεμα που αναπαριστά την έξοδο του Μεσολογγίου που ήταν αυτό που έκανε τη μεγαλύτερη εντύπωση στα παιδιά.

Τέλος, μιλήσαμε για την ενδυμασία του τσολιά και τα παιδιά επέλεξαν τον ήρωα που προτιμούν  και ζωγράφισαν τη φιγούρα του!

1772703346148 1   IMG 20260305 111357 1

1 1 2 1

1772703346132 1 IMG 20260305 103359 1 IMG 20260305 111620  20260305 113431 COLLAGE

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχ. έτος 2026-2027

istockphoto 2150364938 612x612 1

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ  ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 20262027

‘Oπως ορίζεται  με την υπ. αριθμ. πρωτ.:    59/1952/18-2-2025 εγκύκλιο της Περιφερειακής Δ/νσης Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπ/σης Αττικής, Δ/νση Π/θμιας Εκπ/σης Β΄ Αθήνας του Υ.ΠΑΙ.Θ, με θέμα  « Ορισμός ορίων σχολικών περιφερειών των Νηπιαγωγείων και Ειδικών Νηπιαγωγείων της Διεύθυνσης Π.Ε. Β΄ Αθήνας, σχολικού έτους 2025 – 2026 », τα όρια του 18ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου είναι:

σμ

Το πολύγωνο που σχηματίζεται από τις οδούς:

ΠΕΝΤΕΛΗΣ – ΚΗΦΙΣΙΑΣ – ΟΡΙΑ ΜΕ ΚΤΗΜΑ ΣΥΓΓΡΟΥ – ΕΥΚΑΛΥΠΤΩΝ – ΞΑΝΘΟΥ – ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ – ΜΕΤΣΟΒΟΥ – ΠΥΘΑΓΟΡΑ – ΠΕΝΤΕΛΗΣ

Στο Νηπιαγωγείο μας για το σχολ. έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2022 (σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις  του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α 133).
Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της  παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α  167), η φοίτηση των νηπίων που έχουν συμπληρώσει ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Την εγγραφή του μαθητή κάνει ο γονέας ή ο νόμιμος κηδεμόνας αυτού. Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων την εγγραφή κάνει αυτός που έχει την επιμέλεια.

Οι εγγραφές  θα πραγματοποιούνται από 2 έως και 23 Μαρτίου σύμφωνα με την περ. α της  παρ. του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25). Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Συγκεκριμένα οι εγγραφές στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχ. έτος 2020-2021 και εφεξής γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767)  ΚΥΑ  των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Κυβέρνησης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Επισημαίνουμε ότι ως «Εγγραφή» νοείται η πρώτη καταχώριση (που γίνεται το 3ο δεκαήμερο του Μαρτίου από τη σχολική μονάδα) των στοιχείων του μαθητή στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου και στο Πληροφοριακό Σύστημα του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Την περίοδο των εγγραφών  για απορίες ή κάποια βοήθεια μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά στο 210-6142939 ή μέσω Ε- mail: mail@18nip-amarous.att.sch.gr, από τις 12.10-13.00.

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου στο Νηπιαγωγείο οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα ακόλουθα βήματα

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
    https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή στο Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  2. Χρήση κωδικών: οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδο τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και του κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησης του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

ατα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

Το σύστημα παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ (ΔΕΗ, ΕΥΔΑΠ),  ηλεκτρονικό μισθωτήριο συμβόλαιο καταχωρημένο στο  taxisnet, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο, από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Αυτά τα αποδεικτικά θα πρέπει να είναι στο όνομα των γονέων-κηδεμόνων που κάνουν την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου.

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα/πρωινή ζώνη (ισχύει μόνο για παιδιά που φοιτούν στο ολοήμερο),

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα , ενώ παράλληλα επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει η Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου                                                                                                                                                                  

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα  (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται και τα εξής:

στ) Προαπαιτούμενο  η ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου καθώς και  ο λογαριασμός ΔΕΚΟ .

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή.

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

θ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της.  Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».  Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

  1. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις

Οι γονείς των μαθητών μπορούν να προσκομίσουν αυτοπροσώπως και κατόπιν ραντεβού, από τις 12.10-12.50, στο νηπιαγωγείο τα απαιτούμενα προς έλεγχο δικαιολογητικά, το διάστημα από 2 έως 23  Μαρτίου ώστε να ελεγχθούν εμπρόθεσμα και να γίνει δεκτή  η αίτησή τους.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

*Τα προνήπια που φοιτούν στο σχολείο μας δεν χρειάζεται να κάνουν καμία ενέργεια,  εγγράφονται κατευθείαν στο νηπιακό τμήμα (σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Α109).

* Η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή αποδεικνύεται από τα ακόλουθα:

  • στοιχεία που προκύπτουν από τη φορολογική δήλωση του γονέα- κηδεμόνα (χωρίς τα οικονομικά δεδομένα)
  • συμβολαιογραφική πράξη ιδιοκτησίας
  • ιδιωτικό συμφωνητικό ενοικίασης που έχει κατατεθεί ή καταχωρηθεί ηλεκτρονικά στην Εφορία.
  • Λογαριασμό  ΔΕΚΟ                                  
 
Η Προϊσταμένη  του 18ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου

Η θεατρική ομάδα «Σβούρες» στο σχολείο μας

lhpsh      624226036 17910232824299971 6324562822983927860 n

Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου, η θεατρική ομάδα «Σβούρες» (svouresplay.gr), που ειδικεύεται σε βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα, θεατρικό παιχνίδι και δημιουργικές δράσεις για παιδιά, επισκέφθηκε το σχολείο μας και παρουσίασε το πρόγραμμα «Γέλια, Μάσκες, Κουδουνάτοι».

Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε ένα διαδραστικό πρόγραμμα γεμάτο κίνηση, φαντασία και αποκριάτικη διάθεση. Μέσα από θεατρικό παιχνίδι, αυτοσχεδιασμούς και ομαδικές δράσεις, γνώρισαν έθιμα της Αποκριάς και έγιναν οι ίδιοι πρωταγωνιστές της εμπειρίας.

Φόρεσαν μάσκες, κινήθηκαν στον ρυθμό της μουσικής, συνεργάστηκαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό τρόπο. Το πρόγραμμα ενίσχυσε την ομαδικότητα, την αυτοπεποίθηση και τη χαρά της συμμετοχής.

Ευχαριστούμε θερμά τη θεατρική ομάδα «Σβούρες» για την όμορφη και ζωντανή εμπειρία που χάρισε στα παιδιά μας! 🎉

Screenshot 20260224 000544 GalleryScreenshot 20260224 000537 GalleryScreenshot 20260224 000511 Gallery 1Screenshot 20260224 000520 Gallery

ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026 γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας με πολλή χαρά και κέφι!

Τα παιδιά ντύθηκαν με τις αποκριάτικες στολές τους και η αυλή μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και μουσικές. Παίξαμε, χορέψαμε και γυρίσαμε το γαϊτανάκι, κρατώντας τις πολύχρωμες κορδέλες και τραγουδώντας όλοι μαζί.

Στη συνέχεια απολαύσαμε νόστιμα σουβλάκια, ευγενική προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συμβολή τους στη γιορτή μας.

Στις τάξεις μας φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες, καπέλα και πολύχρωμους χαρταετούς.

Και του χρόνου με υγεία ! 🎉

IMG 20260213 222845 241

IMG 20260213 222918 097

IMG 20260213 222908 845

20260212 111156

thumbnail

20260219 155856 1

20260220 154619 1

 

 

Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος – Πιστοποιητικό υιοθεσίας

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς, 

Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη στήριξή σας στο πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής κατά το σχολικό έτος 2025-2026. Με τη δωρεά σας συμμετέχετε και εσείς ώστε να εκπληρωθούν ευχές παιδιών που πάσχουν από σοβαρές για τη ζωή τους ασθένειες. 

Το πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, εδώ και 27 χρόνια, αποτελεί ένα από τα βασικά προγράμματα εξεύρεσης πόρων του οργανισμού μας ώστε να μπορούν να υλοποιηθούν ευχές παιδιών που έχουν στερηθεί την παιδική ανεμελιά.

Σας ευχόμαστε υγεία και καλή δύναμη στο έργο σας! 

 


Λήψη αρχείου

 

Εορτασμός των Τριών Ιεραρχών .

9

Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2026, στο πλαίσιο του εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, προστάτων των Γραμμάτων, των μαθητών και των δασκάλων, πραγματοποιήθηκε αρτοκλασία στο σχολείο μας.

Προηγήθηκε προβολή σχετικού βίντεο και ακολούθησε συζήτηση, με στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν τη ζωή, την προσφορά και το σπουδαίο έργο των τριών μεγάλων Αγίων στα Γράμματα και την Παιδεία.Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν στη δημιουργία σχετικών κατασκευών, εμπνευσμένων από το νόημα της εορτής.

Ευχαριστούμε θερμά τον εφημέριο του Ιερού Ναού Κοιμήσεως Θεοτόκου Αμαρουσίου, π. Παναγιώτη, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τους Τρεις Ιεράρχες και στη συνέχεια τέλεσε την αρτοκλασία.

Επίσης, ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την ευγενική προσφορά των αρτιδίων.

1a

2

1

thumbnail 1

thumbnail 2

thumbnail 3

thumbnail 4

Κοπή βασιλόπιτας

thumbnail 5 Antigrafh

Τη Δευτέρα 19 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η κοπή της βασιλόπιτας στο σχολείο μας. Πριν από την κοπή, τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον την ιστορία του εθίμου της βασιλόπιτας, το οποίο μας ήρθε από την Ανατολή και συγκεκριμένα από την Καισαρεία του Μεγάλου Βασιλείου.

thumbnail 3


Στη συνέχεια, η προϊσταμένη του σχολείου μας, κ. Κουγιουμτζίδου Σοφία, έκοψε τη βασιλόπιτα και ήταν εκείνη που κέρδισε το φλουρί.

thumbnail 2 1 thumbnail 1 1 1 Antigrafh

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του 18ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου για την ευγενική προσφορά της βασιλόπιτας, καθώς και για τα δώρα που συνόδευαν το φλουρί.

2 2

4 1

3 3

5 2

Ευχόμαστε ο καινούργιος χρόνος να είναι γεμάτος υγεία, χαρά και δημιουργικές στιγμές, με πρόοδο, συνεργασία και πολλά χαμόγελα για όλα τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μας κοινότητας.
Καλή και ευλογημένη χρονιά!

Μια μαγική επίσκεψη στον κόσμο του Βαν Γκογκ.

 

6 1

Τη Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2025, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ολυμπιακό Κέντρο Γουδί, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον υπέροχο κόσμο του μεγάλου ζωγράφου Βίνσεντ Βαν Γκογκ μέσα από μια εντυπωσιακή, διαδραστική έκθεση.

Η έκθεση δεν ήταν μια απλή παρουσίαση έργων τέχνης, αλλά ένα πολυθέαμα εικόνων, χρωμάτων και μουσικής, που συνδύαζε την τέχνη με την τεχνολογία και προσέφερε στα παιδιά μια μοναδική βιωματική εμπειρία. Τα έργα του Βαν Γκογκ «ζωντάνεψαν» γύρω μας και μας ταξίδεψαν στον κόσμο της φαντασίας και της δημιουργίας.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν βλέποντας γνωστά έργα, όπως τα Ηλιοτρόπια, την Έναστρη Νύχτα, το Υπνοδωμάτιο στην Αρλ , τις πολύχρωμες Ίριδες και  Το Σιταροχώραφο με Κοράκια . Με μεγάλο ενδιαφέρον παρακολουθούσαν τις εναλλαγές των εικόνων και μοιράζονταν τις εντυπώσεις και τα συναισθήματά τους.

5 1

 

 

 

 

 

 

2 1

1 2

3 2

14

11

12

 

Μέσα από την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στην έκθεση του Βίνσεντ Βαν Γκογκ, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:

🎨 Να έρθουν σε επαφή με την τέχνη και να γνωρίσουν, με τρόπο βιωματικό, το έργο ενός σπουδαίου ζωγράφου.

🌈 Να παρατηρήσουν χρώματα, σχήματα και συναισθήματα, αναπτύσσοντας την αισθητική τους αντίληψη.

🗣️ Να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, καλλιεργώντας τον προφορικό λόγο και τη φαντασία τους.

🤝 Να συνεργαστούν και να μοιραστούν εμπειρίες, ενισχύοντας τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

💻 Να γνωρίσουν τη σύνδεση τέχνης και τεχνολογίας, μέσα από σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα.

🧠 Να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη, εμπνεόμενα από τα έργα τέχνης.

Να απολαύσουν μια θετική και ευχάριστη μαθησιακή εμπειρία, ενισχύοντας τη χαρά της μάθησης.

9

8 1

192025

2217

Γυρίσαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, χρώματα και χαμόγελα!

Μια εμπειρία που σίγουρα θα θυμόμαστε για καιρό!

18

Έπειτα από την επίσκεψη μας στην έκθεση του Βαν Γκογκ πήραμε έμπνευση από το υπνοδωμάτιο της Αρλ και αναλάβαμε ένα δημιουργικό πρότζεκτ.

Τα παιδιά έφεραν ένα άδειο κουτί παπουτσιών και δημιούργησαν το δικό τους τρισδιάστατο υπνοδωμάτιο.
FV