Γ ΤΑΞΗ
Εκκλησιασμός και ξενάγηση στον Ιερό Ναό της ενορίας μας. Γ τάξη
Στις 30 Ιανουαρίου, εορτή των Τριών Ιεραρχών, που είναι Πατέρες της
Εκκλησίας μας και προστάτες της Παιδείας και των Γραμμάτων,
εκκλησιαστήκαμε στον Ιερό Ναό Αναλήψεως του Κυρίου.
Μετά τον εκκλησιασμό, παρακαλέσαμε τον εφημέριο του ναού, πατέρα
Ιωαννίκιο να μας ξεναγήσει.
Μας εξήγησε το ρυθμό της εκκλησίας, μας έδειξε
τα μέρη του ναού, μας έδωσε πολύτιμες πληροφορίες για τη διάταξη των
εικόνων στο ιερό τέμπλο, τη σημασία τους, καθώς και για το εσωτερικό της
Ωραίας Πύλης.
Στη συνέχεια είδαμε τι περιλαμβάνει η αμφίεση ενός κληρικού,
όπως και διάφορα αντικείμενα που υπάρχουν στο ναό. Διασταυρώσαμε έτσι
και ανακαλέσαμε πληροφορίες από το μάθημα των Θρησκευτικών και συνάμα
εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας και με νέα στοιχεία.
Ευχαριστούμε θερμά τον πατέρα Ιωαννίκιο για την υπομονή του, την
φιλοξενία και την προθυμία του να διευρύνει τις γνώσεις μας στα
Θρησκευτικά.
ΔΩΡΕΑΝ ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΜΑΣ ΠΟΛΗ – ΤΑΞΗ Γ
Πριν λίγες μέρες η συμμαθήτριά μας Ειρήνη και η οικογένειά της είχαν την καλοσύνη να
μας προσφέρουν ένα δώρο που κέρδισαν στην λαχειοφόρο αγορά του μασκέ πάρτυ του
Ροδιακού Ομίλου Αντισφαίρισης.
Πιο συγκεκριμένα αφορούσε μια ξενάγηση προσφορά του κυρίου Δημήτρη Σαλαχούρη,
επαγγελματία ξεναγού και πρόεδρου των ξεναγών Ρόδου. Τόσο η ξενάγηση όσο και η
μεταφορά μας ήταν δωρεάν.
Έτσι την Τετάρτη 13/3/2023 επισκεφθήκαμε τη Μεσαιωνική μας πόλη και το Παλάτι του
Μεγάλου Μαγίστρου. Ο κύριος Δημήτρης μας υποδέχθηκε με πολλή εγκαρδιότητα. Στην
αρχή μας μίλησε για το επάγγελμα του ξεναγού, τα χαρακτηριστικά του, τις σπουδές που
κάνει κάποιος , όπως επίσης και το γεγονός ότι αυτό το επάγγελμα συνοδεύεται από πολλά
ταξίδια και επικοινωνία με επισκέπτες από όλο τον κόσμο. Ήταν μία ευκαιρία να
συνδέσουμε αυτές τις πληροφορίες με την ενότητα «Γνωρίζω τα Επαγγέλματα» στα
εργαστήρια δεξιοτήτων.
Στη συνέχεια γνωρίσαμε πολλές πληροφορίες για το νησί μας και τους κατοίκους του από
τη μυθολογία μέχρι τη σύγχρονη εποχή. Ανακαλέσαμε γνώσεις από την ιστορία μας,
θυμηθήκαμε γιατί η Ρόδος αναφέρεται ως το «Νησί του Ήλιου», θαυμάσαμε στο Παλάτι το
άγαλμα με τον Λαοκόοντα στον Τρωικό πόλεμο καθώς και τα ψηφιδωτά με τη Μέδουσα και
τον Ιππόκαμπο. Μάθαμε για τους σταυροφόρους, τα εμβλήματα της τότε εποχής, τον τρόπο
μεταφοράς των αγαλμάτων και των ψηφιδωτών από την Κω, τη σωστή τοποθεσία του
Κολοσσού, ενός από τα επτά θαύματα του Αρχαίου Κόσμου, που ήταν στο παλάτι του
Μεγάλου Μαγίστρου κι όχι στο λιμάνι όπως δείχνουν κάποιες εικόνες.
Αξίζει να σημειωθεί πως πριν εισέλθουμε στο Παλάτι επισημάναμε τον ορθό τρόπο
συμπεριφοράς μας στους αρχαιολογικούς χώρους και φαίνεται ότι ακολουθήσαμε όλους
τους κανόνες με αποτέλεσμα στο τέλος της επίσκεψής μας να δεχτούμε συγχαρητήρια από
τους υπεύθυνους του Παλατιού.
Ευχαριστούμε θερμά τον μπαμπά της Ειρήνης, κύριο Ευγένιο Σκουρμαλλά καθώς και τον
κύριο Σαλαχούρη Δημήτρη για την προσφορά τους.
ΜΑΡΤΗΣ ΚΑΙ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ – Γ2 ΤΑΞΗ
Ο Μάρτιος είναι ο πρώτος μήνας της Άνοιξης. Στο Γ2 τον υποδεχτήκαμε με λουλουδάκια και
βότανα βουνού που μας έφερε η συμμαθήτριά μας Ειρήνη. Επίσης είχε την καλοσύνη να φτιάξει
για όλη την τάξη «Μαρτάκια».
Είχαμε ακόμη την ευκαιρία να συζητήσουμε για παραδόσεις, ήθη κι έθιμα του τόπου μας που
έχουν σχέση με την Άνοιξη, τον Μάρτη και τη Σαρακοστή. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης,
την «Χελιδόνα», και επεξεργαστήκαμε τον διάσημο πίνακα του κυρίου Βασιλείου «Σαρακοστιανό
τραπέζι».
Μάλιστα την επόμενη μέρα η Ειρήνη και ο Οδυσσέας μας έφτιαξαν την κυρά Σαρακοστή με αλεύρι
και νερό, και η συμμαθήτριά μας Κατερίνα – Αγγελική μας ζωγράφισε την κυρά-Σαρακοστή καθώς
και το διάσημο πίνακα του κύριου Σπύρου Βασιλείου με το σαρακοστιανό τραπέζι , τον οποίο
είχαμε επεξεργαστεί στην τάξη.
ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ Γ ΤΑΞΗ
Η Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου, σε συνεργασία με το Γενικό Νοσοκομείο Ρόδου και τον
Οδοντιατρικό Σύλλογο Δωδεκανήσου, υλοποίησαν πρόγραμμα/δράση οδοντιατρικού
προληπτικού ελέγχου και ενημέρωσης για τη στοματική υγεία, σε μαθητές και μαθήτριες
της Γ΄ τάξης.
Έτσι, την Τετάρτη 22-02-2022 στο πλαίσιο της δράσης, αφού προηγήθηκε ενημέρωση των
παιδιών σε θέματα στοματικής υγιεινής, πραγματοποιήθηκε στη συνέχεια η οδοντιατρική
τους εξέταση και η φθορίωση δοντιών τους. Τους ευχαριστούμε πολύ.
Επίσκεψη της συγγραφέα κας Ζωής Κοντόγιαννου στην Γ τάξη.
Τα παιδιά του Γ1 και του Γ2 δεν περιμέναμε να έρθει 2 Απριλίου, για να γιορτάσουμε το
βιβλίο και να κάνουμε κάποια δράση φιλαναγνωσίας. Με αφορμή το δώρο που πήραν οι
τυχεροί συμμαθητές μας που βρήκαν το φλουρί στη βασιλόπιτα των τμημάτων Γ1 και Γ2,
το υπέροχο βιβλίο «Το Μπαουλάκι της Αγάπης», καλέσαμε τη συγγραφέα και
συντοπίτισσα μας κυρία Ζωή Κοντόγιαννου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας,
την Παρασκευή 10/2/2023.
Ήταν η πρώτη φορά που βλέπαμε την ίδια την δημιουργό ενός παραμυθιού από κοντά.
Είχαμε τη χαρά να την ακούσουμε να μας διαβάζει η ίδια το παραμύθι της. Πριν από αυτό
μας είχε μιλήσει για την εργασία που κάνει ένας/μία συγγραφέας, από πού αντλεί
έμπνευση, από πού είχε αντλήσει κι εκείνη έμπνευση όταν έγραψε το βιβλίο της, ποια
διαδικασία ακολουθείται από τη στιγμή που γραφτεί μία ιστορία μέχρι να ολοκληρωθεί ως
βιβλίο από τον εκδοτικό οίκο και να διανεμηθεί στα βιβλιοπωλεία της χώρας.
Γνωρίσαμε επίσης ποια είναι τα βασικά στοιχεία που οφείλουμε να λάβουμε υπόψη
προκειμένου να φτιάξουμε μία όμορφη ιστορία και κληθήκαμε να τα εντοπίσουμε στο
παραμύθι που ακούσαμε στη συνέχεια.
Επεξεργαστήκαμε τα βαθύτερα νοήματα του παραμυθιού όπως η αγάπη, η προσφορά
προς τον συνάνθρωπό μας, η καλοσύνη, η προσπάθεια να γινόμαστε καθημερινά όλο και
καλύτεροι άνθρωποι μέσα από τις πράξεις και τα λόγια μας.
Συνάμα αναδείχθηκε «το ωραίο ταξίδι της ψυχής και του νου», όπως η ίδια μας επισήμανε
μέσα από την ανάγνωση πολλών βιβλίων. Δεσμευτήκαμε να αξιοποιήσουμε τα βιβλία της
δανειστικής σχολικής μας βιβλιοθήκης συνεχίζοντας αυτό το ταξίδι.
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Ζωή Κοντόγιαννου για το χρόνο της, για τα σημαντικά
μηνύματα που μας μετέφερε τόσο η ίδια, όσο και μέσα από το παραμύθι της, καθώς και για
τη δωρεά ενός αντιτύπου που έχει ήδη εμπλουτίσει τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας.
Τρουφομπαλίτσες Τάξη Γ’2
Όταν η γραμματική συνοδεύεται από γλυκές δημιουργίες, τότε το αποτέλεσμα
αποτελεί ευχάριστη έκπληξη για όλα τα παιδιά της τάξης !!!
Πιο συγκεκριμένα, επεξεργαστήκαμε την προστακτική μέσα από το κείμενο
της Γλώσσας μας «Τρουφομπαλίτσες», όπου μας έδινε οδηγίες για το πώς θα
τις φτιάξουμε (Γλώσσα Γ΄ Δημοτικού, β’ τεύχος, σελ.41).
Η συμμαθήτριά μας Ειρήνη, με τη βοήθεια της μητέρας της, προσπάθησε κι
υλοποίησε τη συνταγή. Το αποτέλεσμα ήταν υπέροχες τρουφομπαλίτσες που
είχαμε τη χαρά να γευθούμε στο Γ2 !!!
Εκπαιδευτική επίσκεψη των Γ1 & Γ2 στο 1ο Ανθοκομικό Κέντρο Ρόδου και στο ελαιοτριβείο Καλυθιών
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της θεματικής «Δημιουργώ και Καινοτομώ –
Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία -Επιχειρηματικότητα – Αγωγή σταδιοδρομίας –
Γνωριμία με επαγγέλματα» τα δύο τμήματα της τρίτης τάξης του σχολείου μας
επισκεφθήκαμε το 1ο Ανθοκομικό Κέντρο Ρόδου της οικογένειας του συμμαθητή μας
Κυριάκου Μαλωνά και το ελαιοτριβείο του Ελαιουργικού Συνεταιρισμού Καλυθιών.
Στο 1ο Ανθοκομικό Κέντρο Ρόδου ο κος Μαλωνάς μας υποδέχτηκε με γλυκά και νεράκια και
στη συνέχεια μας μίλησε για το επάγγελμα του γεωπόνου, τα είδη των φυτών και των
δέντρων, ποιά ευδοκιμούν στη Ρόδο, ποιά είναι εσωτερικού και ποιά εξωτερικού χώρου.
Είχαμε την ευκαιρία να δούμε δέντρα, φυτά και λουλούδια, να μυρίσουμε αρωματικά φυτά
και αποχωρώντας να πάρουμε ως αναμνηστικό δώρο ένα χριστουγεννιάτικο δεντράκι.
Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στο ελαιοτριβείο που διαθέτει ο Συνεταιρισμός των
Καλυθιών.
Παρακολουθήσαμε όλη τη διαδικασία παραγωγής ελαιόλαδο. Στην αρχή με τα
αγροτικά τους οι κάτοικοι της περιοχής κουβαλούν τα τσουβάλια με τις ελιές που μάζεψαν.
Τις αδειάζουν σε ειδικά μηχανήματα όπου πλένονται, έπειτα χωρίζεται ο πυρήνας από τη
σάρκα της ελιάς και στη συνέχεια αυτή πολτοποιείται για να παραχθεί το πολύτιμο σε μας
ελαιόλαδο.
Και εδώ μετά την ξενάγηση μας περίμεναν νερά, χυμοί, καθώς και το έθιμο που
ορίζει οι επισκέπτες να γεύονται φρέσκο φρυγανισμένο ψωμί βουτηγμένο στο ελαιόλαδο
με αλάτι και ρίγανη.
Θα θέλαμε να ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία, την ξενάγηση και τα κεράσματα την
οικογένειά του συμμαθητή μας Κυριάκου στο 1ο Ανθοκομικό Κέντρο Ρόδου, τους
υπεύθυνους του Ελαιουργικού Συνεταιρισμού Καλυθιών καθώς και τον μπαμπά του
συμμαθητή μας Αλή – Κερήμ που για άλλη μία φορά μας εξυπηρέτησε σε θέματα που
αφορούσαν στην μεταφορά μας στις προαναφερθείσες τοποθεσίες.
Δράσεις Γ2 τιμώντας την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η 3 Δεκεμβρίου θεσπίστηκε από τα Ηνωμένα Έθνη (1992) ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Σε όλο τον πλανήτη αυτή τη μέρα διοργανώνονται δράσεις με στόχο την κινητοποίηση όλων μας υπέρ των δικαιωμάτων συμπερίληψης, αποδοχής, στήριξης, αξιοπρέπειας και ευημερίας των συνανθρώπων μας, ανδρών και γυναικών με αναπηρία.
Το Γ2 από την αρχή της σχολικής χρονιάς συλλέγει πώματα πλαστικών μπουκαλιών που παραδίδει στο σύλλογο Π.Α.Μ.Ε.Α (δείτε το σχετικό άρθρο εδώ)
Τιμώντας την 3η Δεκεμβρίου επεξεργαστήκαμε αποσπάσματα από τις παρακάτω πηγές στο διαδίκτυο, προκειμένου να ευαισθητοποιηθούμε ξανά σε θέματα συμπερίληψης, κατανόησηςκι αποδοχής της διαφορετικότητας,
Πιο συγκεκριμένα ασχοληθήκαμε με τον Ρόδιο παραολυμπιονίκη Μιχάλη Σεΐτη, πού αγωνίζεται με πρόσθετο μέλος (δείτε εδώ κι εδώ), καθώς και τον παραολυμπιονίκηΧαράλαμπο Ταϊγανίδη, ο όποιος ξεπερνώντας τους φόβους του για το θαλασσινό νερό και τα μεγάλα ψάρια εκπλήρωσε το τάμα του πριν λίγο καιρό κολυμπώντας από τη Ρόδο στον Πανορμίτη (δείτε εδώ κι εδώ κι εδώ κι εδώ).
Και οι δύο παραολυμπικονίκες αποτελούν ζωντανά παραδείγματα ισχυρής θέλησης περνώντας μας το μήνυμα να μην σταματάμε ποτέ να προσπαθούμε, να ξεπερνάμε τους φόβους μας, να μην απογοητευόμαστεκαι να τολμούμε να κάνουμε τα όνειρά μας πραγματικότητα.
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε κάποια συγκινητικά βιντεάκια(δείτεεδώ κι εδώ κι εδώ κι εδώ κι εδώ κι εδώκι εδώκαι ακολούθησε συζήτηση με σκοπό τηδιαμόρφωση στάσεων σεβασμού της διαφορετικότητας, την άρση των προκαταλήψεων κι όλων των εμποδίων που επηρεάζουν την ένταξη και την ισότιμη συμμετοχή και παρουσία των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, στη ψυχαγωγία, στην κοινωνική και επαγγελματική ζωή, καθώς και στην αλλαγή της νοοτροπίας που οδηγεί σε διακρίσεις.
ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΟΔΟΥ ΤΑΞΗ Γ2 ΣΧ.ΕΤΟΣ 2022-2023
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το Κέντρο Πρόληψης «Δίοδος» σχεδιάζει και υλοποιεί δράσεις που αφορούν σε ολόκληρη την Εκπαιδευτική Κοινότητα. Στα πλαίσια αυτά πραγματοποίησε πρόγραμμα δύο συναντήσεων στους/στις μαθητές/τριες του Γ2 με τίτλο «Δημιουργώντας Τοπία Πρόληψης στο σχολείο». Πρόκειται για εκπαιδευτική δράση όπου μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά αποκτούν προσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες με επίκεντρο τις Ικανότητες, τις Αξίες, τα Όνειρα- Οραματισμός, την Αλλαγή. Στόχο έχει επίσης στην ανάπτυξη της αλληλοϋποστήριξης, το σεβασμό, την αποδοχή, την συμπερίληψη, την ενσυναίσθηση και την Ηθική Νοημοσύνη
Υπεύθυνη υλοποίησης της δράσης ήταν η κα Σωτηρία Κρητικού, Κοινωνική Λειτουργός- Στέλεχος πρόληψης, την οποία ευχαριστούμε θερμά.
Εκπαιδευτική δράση Historica Rhodes – ΚΕΠΕΑ Πεταλούδων Ρόδου Τάξεις Γ1 και Γ2 Σχολ. Έτος 2022-2023
Τα παιδιά των Γ1 και Γ2 είχαν την εξαιρετική ευκαιρία να συμμετάσχουν στην εκπαιδευτική δράση των Historica Rhodes – ΚΕΠΕΑ Πεταλούδων Ρόδου στη Νέα Πτέρυγα του Νεστοριδείου Μελάθρου στις 24/10/22.
Είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν την έκθεση ιστορικών ποδηλάτων, πολλά εκθέματα περασμένων δεκαετιών και να γνωρίσουν το ποδηλατικό παρελθόν της Ρόδου, αφού ανέκαθεν το «σμαραγδένιο» νησί αποτελούσε τόπο συνάντησης για τους λάτρεις της ποδηλασίας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον και θαυμασμό προκάλεσε το αρχαιότερο ποδήλατο της έκθεσης κατασκευασμένο το 1817, ένα ποδήλατο χωρίς αλυσίδα με ξύλινες ρόδες.
Εκεί ήταν και το τμήμα Τροχαίας Ρόδου που παρουσίασε σειρά από βίντεο για τον ΚΟΚ κι έδωσε χρήσιμες συμβουλές κι οδηγίες για την οδική συμπεριφορά που οφείλουμε να έχουμε τόσο ως οδηγοί όσοι και ως πεζοί.
Ακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ-ΚΠΕ Πεταλούδων «Ποδηλάτες του δάσους» που συνοδεύτηκε με εκπαιδευτικό παιχνίδι – προσομοίωση ποδηλασίας μοιράζοντάς μας συνάμα και σχετικό ενημερωτικό υλικό.
Στο δρόμο της επιστροφής εντοπίσαμε το μνημείο που τιμά τη συμμετοχή Ελλήνων ναυτικών στον πρώτο περίπλου της γης, υπό τις διαταγές του Φερδινάνδου Μαγγελάνου πριν από πεντακόσια χρόνια (20/9/1519). Τότε είχαν αναχωρήσει πέντε πλοία με περίπου 250 άτομα πλήρωμα, στο οποίο περιλαμβάνονταν περίπου δεκαπέντε με είκοσι Έλληνες ναυτικοί. Μετά από τρία χρόνια ταξίδι ο καπετάνιος του μοναδικού πλοίου που κατόρθωσε να επιστρέψει από την παράτολμη επιχείρηση, ήταν Ελληνας και μαζί του επέστρεψαν άλλοι τέσσερις Έλληνες, από τους οποίους οι περισσότεροι ήταν Ρόδιοι.
Το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα ολοκληρώθηκε στον δρόμο της επιστροφής μας προς το σχολείο περνώντας από το άγαλμα του Διαγόρα, και το ναό του Απόλλωνα στο λόφο του Αγίου Στεφάνου.
- Αρχική
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ERASMUS_Σχέδιο 2024-1-EL01-KA220-SCH-000244241– « QRiosity Park: A QR-based treasure hunt to discover eco-knowledge in urban parks»
- ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ_2024-2025
- ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
- ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ_ σχ. χρονιά 2024-2025
- ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- ΗΜΕΡΕΣ ΚΑΙ ΩΡΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΝΕΑ
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
- ΑΙΤΗΣΕΙΣ
- ΝΟΜΟΘΕΣΙΕΣ
- ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
- ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ
- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ
- ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ
- ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
- COVID-19
- ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
- ΕΚΔΡΟΜΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
- ERASMUS+ “The Worlwide School Psychological Support” (WSPS)
- ERASMUS+”The Roots of our Identities”
- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ