Με αφορμή τη μέρα αυτή πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης . Για τους μαθητές/ήτριες της Δ τάξης αφόρμηση αποτέλεσε το τραγούδι “Χέρια σαν κι αυτά”
Προβλήθηκαν τρία βίντεο για συζήτηση και ευαισθητοποίηση
Ακολούθησαν παιχνίδια ρόλων για την κατανόηση των εννοιών θύτης, θύμα, παρατηρητής.
Στη συνέχεια οι μαθητές/ήτριες διάβασαν από το βιβλίο Μίλα μη φοβάσαι την πρώτη ιστορία: “Η σημαία της Φροξυλάνθης”. Ακολούθησε συζήτηση και βιωματικές δράσεις (παγωμένες εικόνες ).
Η δράση ολοκληρώθηκε μέσα στην τάξη με μία εικαστική παρέμβαση που υλοποιήθηκε ομαδικά.
Ωστόσο, η δράση συνεχίζεται και τις επόμενες μέρες.
Τα παιδιά για τρεις ημέρες γίνονται παρατηρητές και καταγράφουν περιστατικά βίας ή εκφοβισμού που παρατηρούν στην αυλή. Στόχος να μάθουμε πόσο συχνά συμβαίνουν στο σχολείο μας τέτοια περιστατικά, πόσα γίνονται καθημερινά, αν είναι, δηλαδή, επαναλαμβανόμενα και τέλος να τα αναφέρουν στους εκπαιδευτικούς για να γίνουν συζητήσεις και παρεμβάσεις, ώστε να βοηθηθούν τα αδύναμα παιδιά.
Υπεύθυνη δράσης: Αγγίδου Χρυσή
Οι μαθητές/ήτριες της Γ΄τάξης μετά από διερεύνηση του θέματος και σχετικό προβληματισμό δημιούργησαν αφίσες και χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά έδωσαν το σύνθημα: ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ
Υπέυθυνη δράσης: Μπαξεβάνου Στεργιανή
