Στο δεύτερο εργαστήριο επιχειρήσαμε να ασχοληθούμε με το θέμα των πλανητών χρησιμοποιώντας και διάφορες εφαρμογές της τεχνολογίας.
Ξεκινήσαμε με μια επανάληψη συμπληρώνοντας ένα φύλλο εργασίας,στο οποίο κλήθηκαν τα παιδιά να βάλουν σε σειρα τους πλανήτες με κριτήριο την απόστασή τους από τον ήλιο.
Στα πλαίσια του τέταρτου θεματικού κύκλου των εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και Καινοτομία”, και στο θέμα STEAM/STEM Εκπαιδευτική Ρομποτική, επιλέξαμε να ασχοληθούμε με ένα αντικείμενο το οποίο συνήθως γοητευει τα παιδιά και αυτό ειναι οι πλανήτες και γενικά το τι υπάρχει σε αυτό που ονομάζουμε σύμπαν. Το
Το εργαστήριο αυτό που είναι και το τελευταίο της ενότητας αυτής, έχει τον τίτλο “Κι αν ήμουν εγω;” και έχει σαν στόχο να γίνει κατανοητό οτι τα παιδιά από διάφορα μέρη του κόσμου εκτός απο τις διαφορές που μπορεί να έχουν μεταξύ τους έχουν και πολλές ομοιότητες και κυρίως
