Διαβάσαμε την υπέροχη ιστορία του Ευγένιου Τριβιζά, που με διηγηματικό τρόπο περιγράφει τον κύκλο του νερού.

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip/Default.html

Με αφορμή την ιστορία κάναμε λίγες εργασίες:

Να μια ωραία ιδέα για κατασκευή:

Σας προτείνουμε ακόμα να ακούσετε το τραγούδι του Φρόστυ του χιονάνθρωπου και να δείτε την ταινία του:

Με αφορμή την όμορφη ιστορία της Λούλας της Σταγονούλας, μιλήσαμε για την χρησιμότητα και τη σπουδαιότητα του νερού στη ζωή μας.

Λήψη αρχείου

Και βέβαια σκεφτήκαμε τρόπους εξοικονόμησης του νερού, ώστε να μη χρειαστεί να απεργήσουν ποτέ οι σταγονούλες.

Κάναμε και κάποιες εύκολες εργασίες:

Διαβάσαμε και ακούσαμε το υπέροχο ποίημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου κι ένα όμορφο τραγουδάκι:

Είδαμε την ωραία οπτικοποίηση του ποιήματος από τη συνάδελφο Τάνια Μάνεση:

http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2013/09/blog-post_28.html

Και μια διαφορετική εργασία που μπορούμε να κάνουμε, αφού αποστηθίσουμε το ποίημα:

https://www.liveworksheets.com/bs1386938hg

Σήμερα κάναμε πειράματα τήξης και πήξης προκειμένου να κατανοήσουμε τις 3 μορφές που παίρνει το νερό και πειράματα επίπλευσης και βύθισης. Καταγράψαμε τα αποτελέσματα σε φύλλο εργασίας και μελετήσαμε τις παρακάτω εικόνες:

Παρακολουθήσαμε κι ένα σχετικό βίντεο:

Αφού διαβάσαμε το παραμύθι της Σοφίας Μαντούβαλου “Το σύννεφο που έβαλε τα κλάματα”, είδαμε το παρακάτω βίντεο που αναπαριστά το ταξίδι της σταγόνας.

Στη συνέχεια κάναμε μερικές εργασίες:

https://www.liveworksheets.com/ur1355143ny

https://es.liveworksheets.com/hj1370924kv

https://es.liveworksheets.com/rc1361467znhttps://es.liveworksheets.com/gx1370867dk

Με ερέθισμα την ιστορία του Σταγονούλη προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε τον κύκλο του νερού. Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε το ταξίδι του:

Στη συνέχεια είδαμε εικόνες που απεικονίζουν τον κύκλο του νερού:

Και κάναμε μερικές ασκήσεις εμπέδωσης:

https://es.liveworksheets.com/fu467473gq