Σήμερα, εκτός από τις καλημέρες μας λέγαμε και Καλό Μήνα μια και μπήκε ο Μάρτιος και μαζί του η Άνοιξη! Προχωράμε στην περίοδο της Σαρακοστής, πέρασε κιόλας μια εβδομάδα και βγάλαμε το ένα ποδαράκι από της Κυρά- Σαρακοστή της τάξης μας!
Παραδοσιακά η μέρα ζητά ‘μαρτάκια’, βραχιολάκια δηλαδή με κόκκινη και άσπρη κλωστή που τα φοράμε ως ένδειξη καλής τύχης και αισιοδοξίας για την καινούρια περίοδο που έρχεται καθώς η φύση θα αρχίσει να ξυπνά και να αναγεννάται.
Ακούσαμε τα κάλαντα της Άνοιξης “τα χελιδονίσματα” και φτιάξαμε χελιδονάκια!
Στην εκπνοή του χειμώνα, στις τελευταίες ημέρες του Φεβρουαρίου μια και ο καιρός το ευνοούσε, μιλήσαμε για τις Αλκυονίδες Ημέρες. Κατά τις ημέρες αυτές σταματά η κακοκαιρία και το κρύο και επικρατεί ηλιοφάνεια και η θερμοκρασία ανεβαίνει. Αυτές τις ημέρες συνηθίζουμε να τις λέμε “Αλκυονίδες”. Η Αλκυόνη είναι ένα ψαροπούλι που κατοικεί σε πυκνόφυτες όχθες ποταμών, λιμνών, ιχθυοτροφείων καθώς και σε βραχώδεις ή θαμνώδεις ακτές των θαλασσών. Λέγεται πως αυτό συμβαίνει για να μπορέσει το πουλί να κάνει τα αυγά του με ασφάλεια. Δείξαμε στα παιδιά εικόνες του πουλιού αυτού:
Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο το μύθο της Αλκυόνης και του Κύηκα και τη συζητήσαμε:
Ζήτησαν τα παιδιά να φτιάξουν και τις δικές τους Αλκυόνες και έτσι έγινε. Χρώματα και φτερά γέμισαν την τάξη μας.
Και να που έφτασε μια από τις αγαπημένες περιόδους των παιδιών οι Απόκριες! Οι κλόουν και ο Αρλεκίνος υπήρξαν αφορμές για καλλιτεχνικές δημιουργίες και παιχνίδι!
Στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δημοτικού που μας φιλοξένησε, μπορέσαμε να παρακολουθήσουμε μια διαδραστική θεατρική παράσταση που πραγματικά διασκέδασε τα παιδιά του 12ου και 16ου Νηπιαγωγείου, με χορό, τραγούδι και παιχνίδια με πολλούς αγαπημένους ήρωές τους.
Επίσης στην τάξη μας μια και ο καιρός δεν ήταν σύμμαχος μας αυτή τη βδομάδα για παιχνίδια στην αυλή, μπορέσαμε να χορέψουμε με το άκουσμα αποκριάτικών τραγουδιών το παραδοσιακόμας Γαϊτανάκι! Χρώματα και γέλια γέμισαν τον χώρο!
Τέλος, μιλήσαμε για τα έθιμα της Καθαρής Δευτέρας, τι σημαίνει η Σαρακοστή που έρχεται και φτιάξαμε χαρταετούς με την ευχή για “Καλά Κούλουμα”!
Η πολλή βροχή αυτής της ημέρας, μας έδωσε αφορμή να συζητήσουμε για τον κύκλο του νερού. Από την ερώτηση ‘από που νομίζετε ότι η βροχή έρχεται’ πήραμε πολλές απαντήσεις αλλά έγινε κατανοητό πως τα παιδιά δεν είχαν κατανοήσει ακόμα το φαινόμενο αυτό.
Αρχικά αφού παρατηρήσαμε την παραπάνω εικόνα , περιγράψαμε με απλά λόγια τι συμβαίνει και διαβάσαμε το παραμύθι ” Πέφτει, πέφτει η σταγόνα” ,
όπου γίνεται φανερό ότι το νερό “ταξιδεύει” συνεχώς στη φύση. Ακούστηκαν οι όροι εξάτμιση, όταν το νερό ζεσταίνεται από τον ήλιο, συμπύκνωση, όταν οι σταγόνες συγκεντρώνονται στον ουρανό και δημιουργούν τα σύννεφα, και της συγκέντρωσης στη γη σε ποτάμια, θάλασσες και λίμνες από όπου φτάνει και στα σπίτια μας, στο σχολείο και αλλού. Και πάλι με τη βροχή συνεχίζεται διαρκώς αυτός ο κύκλος. Παρακολουθήσαμε στη συνέχεια, ένα εκπαιδευτικό βίντεο με αυτό το θέμα:
Έπειτα κάναμε το πείραμα με το μπρίκι και το γκαζάκι κατά το οποίο ζεσταίνουμε το νερό και παρατηρούμε την εξάτμισή του με τη μορφή των υδρατμών που τις συγκεντρώνουμε σε ένα πιατάκι ακριβώς από πάνω και με αυτό τον τρόπο δημιουργούνται σταγόνες που ξανακυλούν στο μπρίκι.
Τέλος, μοιράσαμε στα παιδιά ένα φύλλο εργασίας για το φάκελό τους, για να συμπληρώσουν και να κατανοήσουν τη συνεχή κίνηση του νερού στη φύση, γύρω τους και τη μεγάλη αξία του στη ζωή μας.
Έφτασε αυτή η Πέμπτη της χρονιάς που είναι διαφορετική και πιο διασκεδαστική από τις άλλες! Το σχολείο γέμισε με γέλια, πολύχρωμες σερπατίνες και όμορφες μυρωδιές!
Ευχαριστούμε πάρα πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων των Νηπιαγωγείων μας, που ακολουθώντας το έθιμο της ημέρας, έψησαν και κέρασαν τους μικρούς μαθητές μας και το εκπαιδευτικό προσωπικό σουβλάκια και ψωμάκι για να απολαύσουν και να τσικνίσουν όπως η ημέρα αρμόζει!
Παράλληλα παραμένοντας στο πνεύμα της ημέρας και της εποχής κατασκευάσαμε καπελάκια με φτερά που φορούν οι ινδιάνοι!
Σήμερα δεχτήκαμε μια πολύ όμορφη έκπληξη στην τάξη μας! Πυροσβέστες ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας να έρθουν να μας μιλήσουν για το δύσκολο επάγγελμά τους στην κατάσβεση των πυρκαγιών και όχι μόνο. Αφού έγινε μια πρώτη γνωριμία μέσα στην τάξη, κάλεσαν τα παιδιά να βάλουν τα μπουφάν και να βγουν στην αυλή όπου τους περίμενε μια έκπληξη!
Ένα πυροσβεστικό όχημα ήταν παρκαρισμένο στην αυλή μας. Ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν μεγάλος και εύλογα ξεκίνησαν να κάνουν ερωτήσεις. Οι πυροσβέστες έδειξαν το όχημά τους με το οποίο οδηγούνται σε όλα τα περιστατικά όσο πιο γρήγορα μπορούν. Τους παρουσίασαν τις μάνικες με τις οποίες ρίχνουν το νερό όπου χρειάζεται, τα αλυσοπρίονα με τα οποία κόβουν τα δέντρα όταν αυτά έχουν πέσει και κλείνουν τους δρόμους!
Στη συνέχεια ενημέρωσαν τα παιδιά ότι σε περίπτωση κάποιας πυρκαγιάς φοράνε την ειδική στολή τους για να προστατεύονται και οι ίδιοι από τις υψηλές θερμοκρασίες που αναπτύσσονται στη φωτιά και για να μην καίγονται. Πυροσβέστης φόρεσε το ειδικό παντελόνι, το τζάκετ, το προστατευτικό κάλυμμα για το κεφάλι και φυσικά το κράνος του για να προστατεύεται από πτώσεις αντικειμένων αλλά και την ειδική μάσκα που τον βοηθάει να αναπνέει σε περίπτωση καπνού, προμηθεύοντας τον με οξυγόνο από μια μπουκάλα που κουβαλάει σε αυτές τις περιπτώσεις στην πλάτη του.
Μας έδειξαν επίσης τον τρόπο που κρατάνε τη μάνικα και ρίχνουν νερό σε κάποια εστία, για να αποφεύγουν με αυτό τον τρόπο τον καπνό που ανεβαίνει ψηλά και έχουν καλύτερη ορατότητα και να αναπνέουν καλύτερα.
Τέλος, ανέφεραν στα παιδιά τις περιπτώσεις εκείνες όπου καλούμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία, το νούμερό της το οποίο τα νήπια ήδη φορούσαν με κορδέλα πάνω τους αφού μόνα τους το είχαν γράψει και μάθει το προηγούμενο διάστημα. Δέχτηκαν με πολλή χαρά το ευχαριστήριο δώρο από όλους μας και επαίνεσαν τα παιδιά για τον ενθουσιασμό και την αγάπη που έδειχναν για το επάγγελμα και το σπουδαίο έργο του Πυροσβέστη.
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων προσκαλέσαμε στο Νηπιαγωγείο μας να έρθουν να μας μιλήσουν για το επάγγελμά τους και για το σπουδαίο έργο τους, Πυροσβέστες από το κοντινό τμήμα της Δυτικής Θεσσαλονίκης, στην οδό Μοναστηρίου.
Σκεφτήκαμε μαζί με τα παιδιά να ετοιμάσουμε κάποια χειροτεχνία ως ευχαριστήριο για αυτή τους την επίσκεψη. Για αυτό το σκοπό, κάθε παιδί, ζωγράφισε κάτι που του έχει κάνει εντύπωση από αυτό το επάγγελμα από όσα έχουμε αναφέρει στην τάξη και αναζητήσει στο διαδίκτυο και μαζί με κάποια όμορφα λόγια, έφτιαξαν ένα κολλάζ με πολλή αγάπη.
Με πολλή χαρά κατασκευάσαμε αγαπημένους πιγκουίνους για να τους παίζουμε στα δαχτυλάκια μας και φυσικά ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι των πιγκουίνων:
Επίσης, με την τεχνική του τυπώματος, χρησιμοποιώντας ρολό χαρτί και λευκή τέμπερα φτιάξαμε πολικές αρκούδες.
Και μια οι αρκούδες είναι κι αυτό αγαπημένο ζωάκι των παιδιών, φτιάξαμε ένα βιβλίο για κάθε παιδί, με πληροφορίες για τη ζωή και τις συνήθειές τους!
Ο χειμώνας συνεχίζεται, το κρύο εξακολουθεί να είναι τσουχτερό και ήταν μια ευκαιρία να διαβάσουμε ένα ουκρανικό παραμύθι “το γάντι”.
Άρεσε πολύ στα παιδιά στην αναζήτηση στο διαδίκτυο είδαμε ότι έχει και σχετικό βίντεο με αυτό το παραμύθι και τα παιδιά πρότειναν να το παρακολουθήσουμε κι αυτό!
Στη συνέχεια τα παιδιά ασχολήθηκαν με ένα σχετικό φύλλο εργασίας, όπου έκοψαν και κόλλησαν τα ζώα που συμμετείχαν σε αυτό.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
