Τη φετινή σχολική χρονιά το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείου μας έχει τίτλο “Με ένα βιβλίο αγκαλιά, γίνεται ο κόσμος μια σταλιά” και αφορά στην αναβάθμιση της δανειστικής βιβλιοθήκης και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας.

ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΟΔΕΝΤΡΟ

Η γωνιά της βιβλιοθήκης είναι από τις αγαπημένες των παιδιών.Ήρθε λοιπόν η ώρα να την οργανώσουμε και να την προσέξουμε λίγο περισσότερο. Διαβάσαμε το βιβλίο: “οι φίλοι του δάσους πηγαίνουν σχολείο” ένα βιβλίο που στόχο έχει να παρουσιάσει στα παιδιά το θέμα των σωστών και των λανθασμένων τρόπων μεταχείρισης των βιβλίων…….Έτσι συζητήσαμε και φτιάξαμε τους κανόνες στις κουκουβάγιες που βάλαμε στο παραμυθόδεντρο.

ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και για να τα χαρούμε φέτος περισσότερο θα ξεκινήσουμε από νωρίς να διαβάζουμε ιστορίες και παραμύθια που θα μας βάλουν στο κλίμα της γιορτής. Η δανειστική βιβλιοθήκη ξεκινά με περισσότερους από 40 διαφορετικούς τίτλους χριστουγεννιάτικων βιβλίων. Παράλληλα τη φετινή σχολική χρονιά οργανώσαμε τη δανειστική μας βιβλιοθήκη και ηλεκτρονικά συμμετέχοντας στην ηλεκτρονική υπηρεσία διαχείρισης και ανταλλακτικής βιβλιοθήκης “ΒΙΒΛΙΟΔΑΝΟΣ”.

“H ΚΥΡΑ ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΩΔΕΚΑ ΜΗΝΕΣ”

Με αφορμή την έννοια του χρόνου, διαβάσαμε το λαϊκό παραμύθι  ” Η κυρά-Καλή και οι 12 μήνες” και κατασκευάσαμε το δικό μας βιβλίο, με εικονογράφηση από τους μαθητές. Μάθαμε τα μέρη του βιβλίου ( εξώφυλλο – οπισθόφυλλο – εσώφυλλο ) και τα στοιχεία που αναφέρονται στο καθένα ( συγγραφέας – εικονογράφος – εκδοτικός οίκος ). Συζητήσαμε για τα στοιχεία μιας ιστορίας ( ήρωες – τόπος – πρόβλημα – λύση ) και παίξαμε με ” το ζάρι της ιστορίας ” ένα παιχνίδι φαντασίας για την εξέλιξη της ιστορίας με διαφορετικό τρόπο.

ΗΜΕΡΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΒΙΒΛΙΩΝ

Με αφορμή την ημέρα ανταλλαγής βιβλίων “χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως” έγινε ανταλλαγή βιβλίων ανάμεσα στους μαθητές.

ΑΝΑΝΕΩΣΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων, η βιβλιοθήκη μας ανανεώθηκε, διαφορετικά και καινούργια βιβλία μπήκαν στις θέσεις της βιβλιοθήκης και ο δανεισμός ξεκίνησε και πάλι. Παράλληλα μια καινούργια δραστηριότητα άρχισε στην ολομέλεια. “Αφήγηση παραμυθιού” από τους μαθητές κάθε Δευτέρα.

TO ΣΠΙΤΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙΩΝ

Εκτός από τον χώρο της δανειστικής βιβλιοθήκης, στον οποίο τα παιδιά έχουν πρόσβαση, τα παιδιά ζήτησαν να έχουν μια ήσυχη γωνιά ανάγνωσης. Έτσι δημιουργήσαμε ”Το σπίτι των παραμυθιών”, ένα χώρο με μικρή βιβλιοθήκη και μαξιλαράκια, όπου τα παιδιά θα μπορούν να κάθονται και να διαβάζουν τα βιβλία που διαπραγματευόμαστε σε κάθε θεματική ενότητα, μαζί με κάποια άλλα της δικής τους επιλογής.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ “Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ”

Μιλήσαμε για την ιστορία της γραφής ξεκινώντας από τον προϊστορικό άνθρωπο και τις βραχογραφίες. Οι βραχογραφίες (ζωγραφική στους τοίχους και στις οροφές σπηλαίων) είναι από τα σημαντικότερα δημιουργήματα της περιόδου μεταξύ 20.000 και 10.000 π.Χ. Έτσι φτιάξαμε κι εμείς τη δική μας βραχογραφία.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΚΔΑΠ ΝΕΑΠΟΛΗΣ

Δανειστική βιβλιοθήκη έχουμε στο σχολείο μας και την λειτουργούμε με μεγάλη συμμετοχή των παιδιών.Στα πλαίσια όμως του σχεδίου δράσης, θέλαμε τα παιδιά να έρθουν σε επαφή και να δουν μια μεγαλύτερη και πλουσιότερη.  Έτσι στις 27 Μαρτίου επισκεφθήκαμε την παιδική βιβλιοθήκη του ΚΔΑΠ Νεάπολης. Η Παιδική Βιβλιοθήκη του ΚΔΑΠ Νεάπολης του Δήμου Βόλου είναι η δεύτερη Παιδική Βιβλιοθήκη στην πόλη του Βόλου. Σκοπός της Βιβλιοθήκης είναι να προσφέρει στα παιδιά ένα ευχάριστο και φιλόξενο περιβάλλον για να ψυχαγωγηθούν, να εξερευνήσουν και να ταξιδέψουν στον κόσμο του βιβλίου. Στη βιβλιοθήκη τα παιδιά μπορούν να διαβάσουν, να δανειστούν βιβλία, να βρούνε πληροφορίες για τις σχολικές τους εργασίες και να συμμετέχουν στις δραστηριότητες και τις εκδηλώσεις που διοργανώνονται από το χώρο. Η Βιβλιοθήκη είναι δανειστική και απευθύνεται κυρίως σε παιδιά και νέους. Με την επίσκεψη αυτή τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον όμορφο και ζεστό χώρο της βιβλιοθήκης, ξεφύλλισαν παιδικά βιβλία, άκουσαν ιστορίες, ψυχαγωγήθηκαν.

Μετά την επίσκεψή μας στην βιβλιοθήκη της Νεάπολης μοιραστήκαμε τις εντυπώσεις και τις εμπειρίες μας στο σχολείο και ο καθένας αποτύπωσε ό,τι τον εντυπωσίασε περισσότερο.

ΜΙΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Μετά την επίσκεψή μας στην βιβλιοθήκη του ΚΔΑΠ Νεάπολης τα παιδιά θέλησαν να γνωρίσουν από κοντά μια αγαπημένη συγγραφέα των ιστοριών που έχουμε διαβάσει. Έτσι καλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Τζένη Μωραϊτη. Είχαμε φροντίσει να προετοιμαστούμε για αυτήν τη γνωριμία. Επιπλέον καταγράψαμε ερωτήσεις που θα θέλαμε να της κάνουμε. Η κ. Μωραϊτη αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας και επισκέφτηκε το σχολείο μας, για να κάνουμε κάποιες δράσεις στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας. Αφού συστηθήκαμε όλοι μαζί, μας μίλησε η συγγραφέας για την δουλειά της, βάζοντάς μας στον μαγικό κόσμο της δημιουργίας ενός παραμυθιού, από την γέννηση μιας ιδέας μέχρι την αποτύπωσή της σε ένα βιβλίο. Στη συνέχεια πήραμε μία συνέντευξη από την ίδια για να γνωρίσουμε καλύτερα τις σκέψεις της και να λύσει κάποιες απορίες των παιδιών. Μας χάρισε ένα δημιούργημά της ” Η ξυλένια” – παραμύθι από τη λαική μας παράδοση – και την ευχαριστήσαμε για την παρουσία της και την προσφορά της στο νηπιαγωγείο μας.

“ΠΑΡΑΜΥΘΟΚΑΡΤΕΣ”

Οι Παραμυθοκάρτες είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι δημιουργικής αφήγησης με 49 κάρτες, που εμπνέουν τα παιδιά να φτιάχνουν αμέτρητες δικές τους ιστορίες, βγαλμένες από την Παραμυθοχώρα!Καλλιεργούν τη φαντασία, το λόγο, την ενσυναίσθηση των παιδιών, που μπορούν να αφηγηθούν την ιστορία τους αλλά και να την ζωντανέψουν μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.Με την αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού ” Παραμυθοκάρτες”   δημιουργήσαμε “ομάδες αφήγησης”. Με προσωπική επιλογή καρτών από το κάθε παιδί και σε συνεργασία με τα μέλη της ομάδας τους, ξεκινήσαμε ένα μοναδικό ταξίδι στον κόσμο της φαντασίας, αυτενεργώντας και επινοώντας πιθανές ιστορίες, ήρωες και τρόπους δράσης. Αφού καταγράψαμε τις ιδέες μας  σαν συγγραφείς και τις ζωγραφίσαμε σαν εικονογράφοι, δημιουργήσαμε τα δικά μας συνεργατικά βιβλία.

ΜΕ ΤΗΝ BEE–BOT ΕΠΙΛΕΓΟΥΜΕ ΒΙΒΛΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Αποφασίσαμε να κάνουμε την καθιερωμένη επιλογή βιβλίων από την δανειστική βιβλιοθήκη περισσότερο δημιουργική και διασκεδαστική. Η επιλογή των βιβλίων δανεισμού γίνεται πλέον με τη χρήση του ρομποτικού υλικού beebot, όπου τα ίδια τα παιδιά οδηγούν το ρομποτάκι στο βιβλίο επιλογής τους. Η δραστηριότητα περιέχει δεξιότητες παρατήρησης, κριτικής σκέψης, υπολογισμού, επικοινωνίας και ψηφιακές δεξιότητες.Τα παιδιά καλούνται να επιλέξουν το βιβλίο που θα δανειστούν προγραμματίζοντας την bee-bot (ρομποτάκι) να κατευθυνθεί στην συγκεκριμένη εικόνα εξωφύλλου του βιβλίου που θέλουν. Για να πραγματοποιήσουν το σκοπό αυτό κάθε παιδί πρέπει νοερά να σχεδιάσει την διαδρομή και να υπολογίσει πόσα βήματα – κουτάκια θα χρειαστεί να περπατήσει η bee-bot.

 

ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ

Ο τίτλος του φετινού σχεδίου δράσης είναι «Με ένα ββλίο αγκαλιά, γίνεται ο κόσμος μια σταλιά». Αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε με κάποιο τρόπο τον τίτλο της δράσης μας. Ένα βιβλίο που μας ταξιδεύει ψηλά, όπως το αερόστατο, σε νέους κόσμους και στον κόσμο της γνώσης. Τα παιδιά τέλος υπόγραψαν την συμμετοχή τους μέσα σε συννεφάκι.

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ

Το φετινό μας σχέδιο δράσης ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο. Με μια γιορτή! Η συστηματική μας ενασχόληση φέτος με τα βιβλία μας έκανε να καταλάβουμε πως μέσα στα παραμύθια  υπάρχει πάντα μια αλήθεια. Οι αγαπημένοι ήρωες των παιδιών ζωντάνεψαν και ο καθένας τους είχε να μας αποκαλύψει μια μεγάλη διαχρονική αλήθεια. Η Κοκκινοσκουφίτσα συγχώρεσε τον λύκο, τα τρία γουρουνάκια μας είπαν για την αδελφική αγάπη και την αλληλεγγύη, ο μικρός πρίγκιπας για την αγάπη και την αλήθεια που την βλέπεις με την καρδιά ,ο λαγός που στο τέλος έγινε φίλος με την χελώνα…..Κάθε παιδί χάρηκε τον ρόλο του, διασκέδασε και τραγούδησε “το βιβλίο κι όχι ο σκύλος είναι ο πιο καλός μου φίλος”. Με ένα βιβλίο αγκαλιά χαιρετήσαμε τα μεγαλύτερα νήπια που θα πάνε στο δημοτικό σχολείο, ευχηθήκαμε “ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ” σε όλους όσους ήρθαν να χαρούν τη γιορτή μας και στο τέλος όλοι μαζί φωνάξαμε αυτό που καταλάβαμε από όλη την χρονιά, πως “ ΜΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΑΓΚΑΛΙΑ, ΓΙΝΕΤΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΙΑ ΣΤΑΛΙΑ”.