15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΟΛΟΥ

Φθινόπωρο! Η εποχή του οργώματος και της σποράς! Ήρθε η ώρα, τα σποράκια να μπουν στο χώμα…Για να μεγαλώσουν και να αναπτυχθούν, θέλουν ήλιο, αέρα, χώμα, νερό….και τη βοήθεια του γεωργού.  Μιλήσαμε για την σπορά από τα παλιά χρόνια  έως σήμερα. Τότε οι άνθρωποι όργωναν το χωράφι με τη βοήθεια των ζώων, έσπερναν και θέριζαν. Ενώ σήμερα υπάρχει η βοήθεια των μηχανημάτων.  Παρατηρήσαμε πολλές εικόνες και απαντήσαμε σε πολλά ερωτήματά μας. Μιλήσαμε για τα μέρη του φυτού. Αναλύσαμε τι χρειάζεται  ένα φυτό για να αναπτυχθεί.

Τον Νοέμβριο στη χώρα μας, η Ελλάδα μαζεύει τις ελιές από τα ελαιόδεντρα για να φτιάξει λάδι.Τα παιδιά γνώρισαν την ελιά, έμαθαν για τους καρπούς αυτού του δέντρου, τις ελιές και τις γεύτηκαν. Έμαθαν επίσης για τα παράγωγα προϊόντα που μπορούμε να πάρουμε από τις ελιές, όπως λάδι, καλλυντικά, ελαιόψωμο κ.λπ., άκουσαν την ιστορία του Ιησού και της ελιάς, ζωγράφισαν και έφτιαξαν  όμορφες κατασκευές.

Το πρώτο εργαστήριο δεξιοτήτων για την φετινή σχολική χρονιά μας δίνει την ευκαιρία να “ξανασυστηθούμε”.Μιλώντας ξανά ο καθένας για τον εαυτό του, προχωράμε στο οικογενειακό πλαίσιο. Μέσα από αυτό το πρόγραμμα θέλουμε να προκληθεί το ενδιαφέρον των μαθητών σχετικά με τη διαφορετική δομή άλλων οικογενειών εκτός από τη δική τους, να εντοπίσουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των οικογενειών των συμμαθητών τους, να εκφράσουν αντιλήψεις, συναισθήματα, ιδέες για την έννοια της «οικογένειας και να έρθουν σε επαφή με όψεις της οικογενειακής πολυμορφίας μέσω ιστοριών και μέσα από τις οικογένειες του ζωικού βασιλείου.Οι μαθητές μας λοιπόν ζωγράφισαν τις οικογένειες τους  και κάποιοι έφεραν οικογενειακές φωτογραφίες προκειμένου να μας συστήσουν τα μέλη της οικογένειας τους.

Στο τέλος του εργαστηρίου διαβάσαμε το παραμύθι: Η μονα-δική μου οικογένεια «Η μονα-δική μου οικογένεια» είναι ένα ψηφιακό παραμύθι για μικρά παιδιά που μιλά για την οικογένεια και τις αξίες της, ανεξάρτητα από τον τύπο και τη δομή της. Το παραμύθι συνοδεύεται από διαδραστικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των μικρών αναγνωστών.https://play.byethost8.com/elfi/

Η προσέγγιση των γεγονότων του Πολυτεχνείου για τα παιδιά του νηπιαγωγείου απαιτούν έναν ιδιαίτερο χειρισμό.Για το λόγο αυτό χρησιμοποιούμε το πλούσιο υλικό που υπάρχει στο internet ,τραγούδια, πολύ ωραία βιβλία, κατάλληλα για την ηλικία των παιδιών μας, που προσφέρονται για κουκλοθέατρο, δραματοποίηση και συζήτηση. Μιλήσαμε ακόμη για τη Δημοκρατία και τον αγώνα από τους απλούς ανθρώπους, τους πολίτες, για ελευθερία, δικαιοσύνη και ειρήνη! Μιλήσαμε και είδαμε αποσπάσματα ταινιών  για τα ιστορικά γεγονότα του Νοέμβρη του 1973 και των προηγούμενων χρόνων. Ακούσαμε τραγούδια, είδαμε πίνακες ζωγραφικής και κάναμε τις κατασκευές μας για να θυμόμαστε και να τιμούμε τους αγωνιστές της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.

Την προηγούμενη χρονιά στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με θέμα την φιλαναγνωσία, απευθυνθήκαμε  στην μη κερδοσκοπική εταιρεία LIBRARY  4 ALL που έχει ως κύριο σκοπό της την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας σε παιδιά σχολικής και προσχολικής ηλικίας, μέσω της υποστήριξης και της ενίσχυσης σχολικών βιβλιοθηκών με βιβλία. Ζητήσαμε λοιπόν να ενισχύσουν με νέα βιβλία την δανειστική μας βιβλιοθήκη. Έτσι ήταν μεγάλη η χαρά μας, όταν παραλάβαμε ένα πρωινό, το δέμα που μας έστειλαν. Τα παιδιά με μεγάλο ενθουσιασμό άνοιξαν το δέμα και βρήκαν μέσα τα καινούργια, πολύχρωμα παιδικά βιβλία που κέντρισαν το ενδιαφέρον τους! Υποσχέθηκαν πως θα προσέχουν και θα φροντίζουν τα καινούργια βιβλία που τοποθετήσαν στις προθήκες της δανειστικής μας βιβλιοθήκης.

Το θεατρικό έργο “Ο Πινόκιο” του Κάρλο Κολόντι παρακολουθήσαμε από το θίασο Θεατρίνη στις 7 Νοεμβρίου στο Κέντρο Πολιτισμού και Τεχνών Θεατρίνη.

Το έργο αφηγείται την ιστορία μιας ξύλινης μαριονέτας που έφτιαξε ο φτωχός ξυλουργός Τζεπέτο, ο οποίος την ονόμασε Πινόκιο και την αγαπούσε σαν παιδί του. Ο Πινόκιο, αν και ζωντάνεψε χάρη σε μια καλή νεράιδα, είναι άτακτος, ανυπάκουος και λέει συχνά ψέματα — κάθε φορά η μύτη του μεγαλώνει. Μέσα από μια σειρά από περιπέτειες, όπου συναντά πανούργους χαρακτήρες όπως η Αλεπού και ο Γάτος, αλλά και καλούς φίλους όπως ο Γρύλος της Συνείδησης, ο Πινόκιο έρχεται αντιμέτωπος με τους κινδύνους της αφέλειας και της ανευθυνότητας.

Το ταξίδι του είναι γεμάτο δοκιμασίες, απογοητεύσεις αλλά και μαθήματα ζωής. Στο τέλος, με τη βοήθεια της Νεράιδας και την αγάπη του Τζεπέτο, ο Πινόκιο καταφέρνει να μεταμορφωθεί σε αληθινό παιδί, αποδεικνύοντας ότι η ειλικρίνεια, η υπευθυνότητα και η αγάπη είναι οι πραγματικές αξίες που δίνουν ζωή.Η παράσταση ήταν διαδραστική, έτσι τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν στην εξέλιξη της ιστορίας και να χαρούν τους ήρωες.

Η επέτειος της 28ης Οκτωβρίου αποτελεί μέρα τιμής και υπερηφάνιας για το λαό μας, με το ιστορικό “ΟΧΙ” να φανερώνει το μεγαλείο και τη δύναμη της ψυχής του.  Αξιοποιώντας ποικίλο υλικό (έντυπο, ψηφιακό, αρχειακό) θαυμάσαμε τον πατριωτισμό και την ανδρεία όσων τότε πολέμησαν, ενώ παράλληλα εκτιμήσαμε το “δώρο” της ειρήνης που σήμερα απολαμβάνουμε. Τα παιδιά αποτύπωσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τους ήρωες του  1940 που πολέμησαν, φτιάξαμε κατασκευές με την ελληνική σημαία και με το ιστορικό ”ΟΧΙ¨ Ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την όμορφη γιορτή που κάναμε με ποιήματα, τραγούδια και την καθιερωμένη πλέον παρέλαση στην αυλή του σχολείου μας.

Το φθινόπωρο έχει κάνει την εμφάνισή του στη φύση. Παρατηρήσαμε τις αλλαγές, μαζέψαμε ξερά φύλλα, είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα το φθινόπωρο, διαβάσαμε φθινοπωρινές ιστορίες. Τα χρώματα του φθινοπώρου κυριάρχησαν στις εργασίες μας. Παράλληλα, τα φθινοπωρινά φύλλα προσφέρουν μία καλή ευκαιρία για ταξινομήσεις με βάση το είδος ή ομαδοποιήσεις με βάση το σχήμα ή το χρώμα.

Σε όλα τα μικρά παιδιά αρέσει να ασχολούνται με το όνομά τους, τη μικρή αυτή λέξη που είναι η ταυτότητα τους από την ώρα που γεννιούνται. Το όνομα τους αποτελεί κίνητρο για πολλές δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο μέσα από τις οποίες μαθαίνουν να αναγνωρίζουν αρχικά το δικό τους όνομα  και αργότερα των φίλων και συμμαθητών τους. Μια καθημερινή τέτοια δραστηριότητα είναι φυσικά και το παρουσιολόγιο της τάξης μας ή όταν γράφουμε στις εργασίες μας το όνομά μας. Με το όνομά μας παίξαμε πολλά παιχνίδια!

Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο εστιάζουν  στην προσαρμογή, την κοινωνικοποίηση και την εξοικείωση με τον νέο χώρο ,μέσω παιχνιδιών και δραστηριοτήτων γνωριμίας. Εξερευνούμε τους χώρους, τα υλικά ,τα παιχνίδια. Μαθαίνουμε τους καινούργιους μας φίλους, τις καθημερινές ρουτίνες ,βάζουμε κανόνες και όλοι μαζί δίνουμε υπόσχεση ότι θα τηρούμε το συμβόλαιο της τάξης.