ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026
Για την εγγραφή του προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. (δίνεται από το Νηπιαγωγείο)
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.) (δίνεται από το Νηπιαγωγείο)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, (φωτοτυπία τις σελίδες των εμβολίων)
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο
ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
Η υποβολή των δικαιολογητικών στο σχολείο θα γίνεται κατόπιν ραντεβού. Τηλέφωνο σχολείου: 231 060 2137
Η Προϊσταμένη
Σταμπουλή Εύα
Επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση για γονείς με θέμα:
«Οικογένεια και ΔΕΠΥ: Μια διαταραχή που παγιδεύει ή ελευθερώνει δυνατότητες;»
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και το 1ο & 2ο ΚΕΔΑΣΥ Β’ Θεσσαλονίκης έχουν διοργανώσει «Σχολές Γονέων». Σε αυτό το πλαίσιο, σας προσκαλούμε σε επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση με θέμα: «Οικογένεια και ΔΕΠΥ: Μια διαταραχή που παγιδεύει ή ελευθερώνει δυνατότητες;», που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 12 Μαρτίου 2025, ώρες 17:30-19:00, με με εισηγήτρια την κ. Σταυρούλα Σιαπάτη, Σχολική Ψυχολόγο Phd, Υπαρξιακή Ψυχοθεραπεύτρια.
Για να συμμετάσχετε στη διαδικτυακή συνάντηση, παρακαλούμε συνδεθείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://minedu-primary2.webex.com/meet/anamallou
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν μία ομαδική εργασία με πολύχρωμους χαρταετούς και ένα μήνυμα:
Η “κυρά Σαρακοστή” από τα χεράκια των παιδιών του Νηπιαγωγείου μας!!
Ευχαριστούμε πολύ για την παρουσία κ βοήθεια της μαμάς κ. Πωλίνας στο Νηπιαγωγείο μας!!
Αγαπητοί γονείς,
για το παιδί της σύγχρονης κοινωνίας, όπου κυριαρχεί ο γραπτός λόγος, θεωρείται απαραίτητη η απόκτηση της αναγνωστικής ικανότητας. Για το λόγο αυτό, βασική θέση στο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου έχει η δανειστική βιβλιοθήκη.
Σκοπός της δανειστικής βιβλιοθήκης είναι να αναπτύξουν τα παιδιά καλή σχέση με το βιβλίο. Για να πετύχουμε όμως το σκοπό αυτό, απαιτείται η στενή συνεργασία σχολείου-οικογένειας. Είναι δηλαδή απαραίτητο κάποιο πρόσωπο της οικογένειας να ασχοληθεί έστω και για λίγο χρόνο με την ανάγνωση και το σχολιασμό του βιβλίου.
ΤΙ ΠΕΤΥΧΑΙΝΟΥΜΕ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΑΝΕΙΣΜΟ
Τα παιδιά γίνονται υπεύθυνοι αναγνώστες και δανειστές.
Δίνεται η ευκαιρία να μπουν τα βιβλία και στα σπίτια των μη προνομιούχων παιδιών.
Απαλλάσσονται οι γονείς από τα έξοδα συνεχούς αγοράς βιβλίων, αφού όλοι έχουν τη δυνατότητα να δανείζονται όσα βιβλία θέλουν.
Μοιράζονται αναγνωστικές εμπειρίες με τους γονείς, με τα αδερφάκια, τους παππούδες, με όσα οφέλη συνεπάγεται αυτό.
Ασχολούνται όσο χρόνο θέλουν με το βιβλίο, να το πιάσουν, να ξεχαστούν μαζί του, να ονειρευτούν, να το αγαπήσουν.
Μαθαίνουν να θεωρούν την ενασχόλησή τους με το βιβλίο ως ένα φυσικό τρόπο διάθεσης του προσωπικού τους χρόνου.
Η ανάγνωση ιστοριών σε παιδιά, από ενηλίκους του περιβάλλοντός τους, εκτός από μια ευχάριστη δραστηριότητα, προωθεί τα παιδιά στο βιβλίο και επηρεάζει τη μελλοντική τους πορεία ως μαθητές.
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΕΝΟΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ Ή ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
Πριν την ανάγνωση
Δείξτε στα παιδιά το εξώφυλλο του βιβλίου και ζητήστε τους να προβλέψουν το περιεχόμενο (για τι πράγμα νομίζεις ότι μιλάει αυτό το βιβλίο;)
Προτρέψτε τα, να διαβάσουν τον τίτλο του βιβλίου ή να αναγνωρίσουν σε αυτόν γνωστές τους λέξεις ή γράμματα.
Παροτρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν για τις δικές τους εμπειρίες, οι οποίες σχετίζονται με την υπόθεση του βιβλίου (π.χ. Εσύ έχεις δει αλεπού;)
Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης
Παροτρύνετε τα παιδιά να σχολιάζουν την ιστορία καθώς την ακούν (π.χ. Τι λέτε να έγινε; Τι είπαν ο κόρακας με την αλεπού;)
Αναλύστε ότι είναι απαραίτητο, έννοιες και λέξεις του κειμένου που δεν καταλαβαίνουν.
Απευθύνετε πότε-πότε ερωτήσεις, για να ελέγξετε κατά πόσο τα παιδιά κατανοούν το νόημα της ιστορίας.
Ζητήστε από τα παιδιά να προβλέψουν σε ορισμένα σημεία της ιστορίας τι θα συμβεί αργότερα (τι λέτε ότι θα γίνει;)
Μετά την ανάγνωση
Επαναλάβετε στοιχεία της ιστορίας (σκηνικό :που διαδραματίστηκε η ιστορία;, στόχο;, τι ήθελε η αλεπού να πετύχει;)
Βοηθήστε τα παιδιά να συσχετίσουν τα γεγονότα που αφορούσαν τους βασικούς πρωταγωνιστές της ιστορίας, με παρόμοια γεγονότα τις δικής τους ζωής.
Να υποβάλλουν ερωτήσεις σχετικές με το περιεχόμενο του βιβλίου.
Να ζωγραφίσουν εικόνες σχετικές με το κείμενο , να «εξερευνήσουν» γράμματα και λέξεις ή να αντιγράψουν μερικές απ’ αυτές.
Να συνθέσουν μια παρόμοια δικιά τους ιστορία.
Το Νηπιαγωγείο μας, θέλοντας να είναι ανοιχτό προς την κοινωνία και να αναπτύξει την ενσυναίσθηση και το αίσθημα κοινωνικής ευθύνης, αλλά και την οικολογική συνείδηση στους μικρούς μας μαθητές – αυριανούς πολίτες, θα συμμετέχει στην κοινωνική -φιλανθρωπική δράση:
“Μαζεύω καπάκια-Χαρίζω χαμόγελα”.
Τα πλαστικά καπάκια που θα συλλέξουμε έως το τέλος της σχολικής χρονιάς θα διατεθούν στον Πανελλήνιο Σύλλογο Τροχαίων Ατυχημάτων και Στήριξης “Αγάπη Φροντίδα Ζωής”.
Σας καλούμε λοιπόν να ενισχύσετε τον όμορφο αυτό σκοπό.
Μπορείτε να μαζέψετε τα πλαστικά καπάκια όλων των συσκευασιών χυμού, γάλακτος, απορρυπαντικών, αναψυκτικού, λαδιού, μαρκαδόρων. Προσοχή, στα καπάκια ΔΕΝ πρέπει να περιέχεται οτιδήποτε μεταλλικό.
Η συλλογή πλαστικών καπακιών από το σχολείο μας θα συνεχιστεί μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Ας εμπνεύσουμε στα παιδιά μας την αγάπη και την αλληλεγγύη προς τον συνάνθρωπο, για να μπορούμε να ελπίζουμε σε ένα καλύτερο αύριο για τα ίδια.
Γονείς και εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου συμμετείχαν στη Διαδραστική-Διαδικτυακή ομιλία για τον Σχολικό εκφοβισμό. Η ομιλία πραγματοποιήθηκε, μέσω webex, την Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου και ώρα 18:30 -20:00 με προσκεκλημένη εισηγήτρια την κ. Λ. Σωτηριάδου.
Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στη Δράση Μέσα από την ευχή και πάλι παιδί, του Οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε μια Ευχή Ελλάδος).
Το Make A Wish ( Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος ) είναι ο οργανισμός εκπλήρωσης ευχών μια φιλανθρωπική δραστηριότητα που κάνει ευχές παιδιών πραγματικότητα σε όλο τον κόσμο και βρίσκεται και στην Ελλάδα από το 1997.
Οι νέοι της εποχής εκείνης πάλεψαν με πάθος για την Ελευθερία, τη Δημοκρατία και τη Δικαιοσύνη. Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας γιόρτασαν με λόγο και κίνηση την επέτειο της εξέγερσης στο Πολυτεχνείο με πλήθος δραστηριοτήτων.
Διαβάσαμε το παραμύθι, « Η κυρά Δημοκρατία», της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου και το αξιοποιήσαμε διδακτικά..
Παρακολουθήσαμε βίντεο για το Πολυτεχνείο:
Ζωγραφίσαμε, μάθαμε τραγούδια και συνθήματα..
Την ημέρα της επετείου του Πολυτεχνείου τα νήπια και των δύο τμημάτων παρακολούθησαν την κουκλοθεατρική παράσταση : ”Ντενεκεδούπολη”, της Ευγενίας Φακίνου.
Με παραστατικότητα, ζωντάνια και αλληγορικό χαρακτήρα τα παιδιά διδάχτηκαν τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας στη ζωή και το διασκέδασαν!
