Στο τρίτο εργαστήριο δεξιοτήτων μιλήσαμε για τα ζώα και τα δικαιώματά τους.Ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζώο και φτιάξαμε φωλιές για τα πουλιά χρωματίζοντας συσκευασιες από χάρτινα μπουκάλια.
Στα πλαίσια του δεύτερου εργαστηρίου δεξιοτήτων μιλήσαμε με τα παιδιά για τη σημασία για της ανακύκλωσης.
Παρακολουθήσαμε βίντεο , ταξινομήσαμε τα απορρίματα σε ομάδες ανάλογα με το υλικό τους.
Παρατηρήσαμε πόσους διαφορετικούς κάδους έχουμε στη γειτονιά μας.
Παίξαμε με το beebot με το οποίο τα παιδιά κλήθηκαν να προγραμματίσουν το μελισσάκι να φτάσει στα ανακυκλώσιμα απορρίματα δίνοντας του τις σωστές οδηγίες.
Γίναμε εμείς οι ίδιοι ρομπότ και καλούμασταν να ακολουθήσουμε τις οδηγίες που μας δίνονταν ώστε να φτάσουμε είτε σε ένα αντικείμενο από χαρτί, είτε από αλουμίνιο είτε από πλαστικό.
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων Ζω καλυτερα Ευ ζην ασχοληθήκαμε με τη διατροφή. Διαβάσαμε παραμύθια σχετικά με το θέμα, παίξαμε παιχνίδια όπου τα παιδιά κλήθηκαν να διαχωρίσουν τις τροφές σε υγιεινές κι ανθυγιεινές, δημιούργησαν τους δικούς τους πίνακες ζωγραφικής από τρόφιμα εμπνεόμενα από τον πίνακα του Ιταλού ζωγράφου Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο.
Μέσω βίντεο και εικόνων μιλήσαμε για τη μεσογειακη διατροφή και τη σημασία της.Ξεχωρίσαμε τις ομάδες τροφίμων και με αποκόμματα απού περιοδικά φτιάξαμε σε ομαδική εργασία την πυραμίδα της διατροφής.
Μέσω παιχνιδιών τα παιδιά γεύτηκαν διάφορα φρούτα τα οποία κληθηκαν να μαντέψουν μέσω της αφής και της γεύσης τους ποια ήταν αυτά.
Τοποθετήσαμε στο σκούφο του σεφ τόσες τροφές όσες έγραφε η κουτάλα του παίζοντας με τους αριθμούς.
Το σχολείο μας επισκέφθηκαν από το κέντρο υγείας Δραπετσώνας επισκέπτες υγείας οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής κι έπαιξαν παιχνίδια .
Τέλος έχοντας κατακτήσει γνώσεις για τη σπουδαιότητα ενός υγιεινού τρόπου ζωής και διατροφής γίναμε όλοι μικροί σεφ.