Μιλάμε για την αγάπη

μιλάμε για την αγάπη 1μιλάμε για την αγάπη 2

Με αφορμή τη γιορτή του αγίου Βαλεντίνου, μιλάμε για την αγάπη. Τα παιδιά ζωγραφίζουν πράγματα που αγαπούν, πρόσωπα που αγαπούν, αυτούς που τους αγαπούν και δίνουν στην αγάπη ένα ή περισσότερα χρώματα. Φτιάχνουν και γράφουν κάρτες για να τις χαρίσουν στα αγαπημένα τους πρόσωπα. Τραγουδάμε τραγούδια για την αγάπη .

Μιλάμε για τους δεινόσαυρους

καταγράφουμε τους δεινόσαυρουςγινόμαστε παλαιοντολόγοι 1γινομαστε παλαιοντολόγοιφτιάχνουμε δεινόσαυρους

Αποφασίζουμε να μιλήσουμε για τους δεινόσαυρους, καταγράφουμε τι ξέρουμε για το θέμα και τι θέλουμε να μάθουμε. Διαβάζουμε βιβλία για δεινόσαυρους από τη βιβλιοθήκη μας και βλέπουμε εκπαιδευτικά βίντεο από τον υπολογιστή μας.Μαθαίνουμε πολλές πληροφορίες, τους παρατηρούμε, τους περιγράφουμε , τους μετράμε , γράφουμε τα ονόματά τους και κάνουμε ένα κολλάζ με τους αγαπημένους μας.

Μαθαίνουμε ποιός είναι ο παλαιοντολόγος και αγοράζουμε ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι που μας επιτρέπει να γίνουμε παλαιοντολόγοι και εμείς. Τα παιδιά σκάβουν με καλέμι και σφυρί και ξεθάβουν τα κόκκαλα ενός Τ- REX, τα οποία τα συναρμολογούν.Τέλος, τα παιδιά φτιάχνουν στεγόσαυρους και διπλόδοκους με χάρτινα πιάτα.

Εργαστήριο Δεξιοτήτων : Η Γη γυρίζει

το ηλιακό μας σύστημαο πλανήτης και το όνομά τουο αγαπημένος μου πλανήτηςδιαστημοπλοια 0διαστημοπλοια 1διαστημοπλοια 2

διαστημοπλοια 3

Ολοκληρώσαμε το δεύτερο εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο ¨Η Γη γυρίζει “. Διαβάσαμε τα βιβλία : Γη, Ουρανός, Σελήνη, Ήλιος , είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο στον υπολογιστή και τα παιδιά έμαθαν τι είναι το ηλιακό σύστημα. Φτιάξαμε το ηλιακό σύστημα και το κάθε παιδί ζωγράφισε τους αγαπημένους του πλανήτες. Μάθαμε οτι τα ονόματα των πλανητών είναι παρμένα από την ελληνική μυθολογία , διαβάσαμε  την ιστορία τους και αντιστοιχίσαμε τους πλανήτες με τα ονόματά τους.

Διαβάσαμε το βιβλίο :¨ Ένας καναπές στο διάστημα¨ και¨Οι τρεις αστροναύτες ¨του Ουμπέρτο Έκο τα οποία μας έδωσε την έμπνευση να ζωγραφίσουμε τη γη ως άνθρωπο και να της δώσουμε ένα άλλο όνομα . Τα παιδιά της έδωσαν ονόματα όπως μπλεδούλα, blue, νερομπαλόνα, κίτρινη, Θαλασσένια. και άλλα.Τα παιδιά ζωγράφισαν πως φαντάζονται έναν εξωγήινο και αποφασίσαμε να γράψουμε ένα παραμύθι.Επίσης, έμαθαν για τη ζωή ενός αστροναύτη και ποιος είναι ο αστρονόμος. Έφτιαξαν διαστημόπλοια και αστροναύτες . Στην ελεύθερη ώρα έφτιαχναν πολύ συχνά διαστημόπλοια με το οικοδομικό υλικό. Τέλος, πραγματοποιήσαμε μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πλανητάριο όπου παρακολουθήσαμε την προβολή ¨Ο Μαγικός Πλανήτης ¨¨και αγοράσαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια για το διάστημα.