Στα μικρά παιδιά αρέσει να ασχολούνται με το όνομά τους,
τη λέξη αυτή που αποτελεί την ταυτότητά τους, από την ώρα που γεννιούνται.
Η συναισθηματική σχέση που έχει το παιδί με το όνομά του,
αποτελεί σημαντικό κίνητρο για δραστηριότητες που μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προώθηση της κατάκτησης του κώδικα γραφής.

ΑΝΕΒΗΚΑ ΣΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ ΚΙ… ΕΓΡΑΨΑ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ

«Έφτιαξα σκάλα με μπογιά

κι ανέβηκα εκεί ψηλά

ψηλά εκεί στον ουρανό

στο φεγγαράκι το λαμπρό

ανέβηκα σκαλί σκαλί

και είδα από ψηλά τη γη

και ήταν τόση η χαρά μου

που φώναξα το όνομά μου!»