Το Νηπιαγωγείο μας πήρε μέρος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)!
Με χαρά και δημιουργικότητα, τα παιδιά μας γνώρισαν το μαγικό κόσμο του προγραμματισμού μέσα από δύο ξεχωριστές δράσεις:

💧 «Ο κύκλος του νερού».

 Μέσα από παιχνίδια ακολουθίας και κωδικοποίησης, τα παιδιά εξερεύνησαν το ταξίδι της σταγόνας στη φύση, μαθαίνοντας πώς ο προγραμματισμός μπορεί να μας βοηθήσει να κατανοήσουμε καλύτερα τον κόσμο γύρω μας.

🐝 «Η Bee-Bot γνωρίζει διάσημους ζωγράφους».

Η αγαπημένη μας μελισσούλα ταξίδεψε στα έργα μεγάλων καλλιτεχνών, μαθαίνοντας διαδρομές, σχήματα και χρώματα, ενώ τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λογική σκέψη και τη συνεργασία.

Μέσα από το παιχνίδι, τη φαντασία και τη ρομποτική, τα παιδιά μας έκαναν τα πρώτα τους βήματα στην υπολογιστική σκέψη και απέδειξαν πως η μάθηση μπορεί να είναι πάντα διασκεδαστική και δημιουργική!

Our Kindergarten joins the EU Code Week!
Through two fun activities — 💧 “The Water Cycle” and 🐝 “Bee-Bot Meets Famous Painters” — our little coders explored programming, creativity, and teamwork while learning through play!

(περισσότερα…)

Αυτές τις μέρες στο νηπιαγωγείο μας γνωρίσαμε καλύτερα… τον εαυτό μας!
Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, παιχνίδια και κατασκευές, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν για όσα τους κάνουν μοναδικούς και να μοιραστούν στοιχεία της προσωπικότητάς τους με τους συμμαθητές τους. Ξεκινήσαμε φτιάχνοντας το αρχικό γράμμα του ονόματός μας, το οποίο μεταμορφώθηκε σε πολύχρωμο μπαλόνι που πετά ψηλά καθώς επίσης φτιάξαμε μια κατασκευή με την φωτογραφίας μας και το αρχικό μας γράμμα σε διάφορα μεγέθη και γραμματοσειρές.

Έπειτα, κολλήσαμε τα γράμματα του ονόματος μας σαν φιλμ ταινίας και τα συγκρίναμε με των φίλων μας — ποιος έχει τα περισσότερα ή τα λιγότερα γράμματα; Ένα απλό παιχνίδι που έγινε αφορμή για μαθηματικές παρατηρήσεις και γλωσσικές συζητήσεις!

Στη συνέχεια, δημιουργήσαμε μια κατασκευή με το όνομά μας, γεμίζοντάς το με πολύχρωμα γκοφρέ μπαλάκια.

Ακόμη, δημιουργήσαμε ένα “σύννεφο του εαυτού μου”, γεμάτο φράσεις που μας αντιπροσωπεύουν.

Με πολλή χαρά, σχεδιάσαμε ένα χαλάκι ρομποτικής για το ρομπότ Bee-Bot, όπου κάθε τετράγωνο αντιπροσώπευε τον εαυτό μας. Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη Bee-Bot να ταξιδεύει από το ένα τετράγωνο του εαυτού στο άλλο, εξασκώντας τη λογική σκέψη και τη συνεργασία.

Με έμπνευση από τον Πικάσο και τα παράξενα πορτρέτα του, δημιουργήσαμε με την τεχνική του κολάζ και της ζωγραφικής  ένα “παράξενο πρόσωπο” και στη συνέχεια το δικό μας πρόσωπο, μαθαίνοντας να παρατηρούμε και να εκφραζόμαστε μέσα από την τέχνη.

Η θεματική μας ολοκληρώθηκε με μια ξεχωριστή δραστηριότητα: κάθε παιδί έφερε από το σπίτι του ένα “κουτί του εαυτού μου”, που μέσα είχε ένα αγαπημένο παιχνίδι, ένα βιβλίο, μια οικογενειακή φωτογραφία και μια “μυστική ερώτηση” για τους συμμαθητές του. Οι παρουσιάσεις ήταν γεμάτες χαρά και αυτοπεποίθηση!

Μέσα από αυτό το ταξίδι, τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν και να αγαπούν τον εαυτό τους, αλλά και να ανακαλύπτουν ομοιότητες και διαφορές με τους άλλους — ένα πρώτο βήμα για την αποδοχή, τη φιλία και τη συνεργασία.

Theme: “All About Me” at Our Kindergarten

During the past weeks, our little learners explored the theme “All About Me” through fun and creative activities!
We made colourful balloons with the first letter of our name, decorated our names with tissue paper balls, and compared how many letters each name has.

Inspired by Picasso’s portraits, we created both funny abstract faces and our real ones, learning to observe and express ourselves through art.

We also designed a Bee-Bot mat about ourselves and programmed our robot to move across it  — and each child presented their special “All About Me Box” with a favourite toy, book, family photo, and a secret question for friends.

Through these joyful activities, children learned to recognise, express, and celebrate who they are, while discovering what makes each friend unique!