Άρθρα με ετικέτα Γράμματα

Το σταυρόλεξο της φιλίας

Το θέμα της αξιολόγησης σχολικής μονάδας ήταν οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών. Επομένως ασχοληθήκαμε με αρκετές ομαδικές κατασκευές, που προωθούν τη συνεργασία και τονώνουν τις σχέσεις των μαθητών.

Στο σταυρόλεξο της φιλίας εκτύπωσα τα ονόματα των παιδιών σε 5 διαφορετικά χρωματιστά χαρτιά, έκοψα τα γράμματα και τα έδωσα στα παιδιά μπερδεμένα. Το κάθε παιδί κολλούσε στο χαρτόνι όπου είχα ήδη σχεδιάσει τα κουτάκια του σταυρόλεξου στον αριθμό, που του έλεγα εγώ. Καθώς συνεχιζόταν η διαδικασία, συζητούσαμε για το ποια παιδιά ενώνονται μεταξύ τους, ποια είναι τα γράμματα, που τους ενώνουν κι έτσι εξασκούμαστε στην εκμάθηση των γραμμάτων και στον τρόπο επίλυσης ενός σταυρολέξου.

To stayrolexo ths filias 1 To stayrolexo ths filias 2 To stayrolexo ths filias 3

Το Γράμμα Φ: Το Φοβητσιάρικο Φαντασματάκι

Συνεχίζουμε τις ιστορίες με τα γράμματα και φτιάχνουμε την ιστορία του Φ. Το Φοβητσιάρικο Φαντασματάκι. Όπως είπαμε και στο γράμμα χ, βρίσκουμε με τα παιδιά λέξεις από χ και με τη βοήθεια του chat gpt φτιάχνουμε την ιστορία μας. Στη συνέχεια κάνουμε με χαρτιά Α3 ένα βιβλιαράκι για το κάθε παιδί και καλούνται οι μαθητές να κάνουν την εικονογράφηση.

TO FOBHTSIARIKO FANTASMATAKI 2

TO FOBHTSIARIKO FANTASMATAKI 3

TO FOBHTSIARIKO FANTASMATAKI 4

TO FOBHTSIARIKO FANTASMATAKI 5

TO FOBHTSIARIKO FANTASMATAKI 1

Το γράμμα χ: Η Χαμογελαστή Χορεύτρια

Μαθαίνοντας το γράμμα χ και εμπνευσμένοι από την εκπαιδευτική σειρά “Ένα γράμμα μια ιστορία”, φτιάξαμε τη δική μας ιστορία για το γράμμα χ, αφού συνειδητοποιήσαμε ότι δεν υπάρχουν βιντεάκια για όλα τα γράμματα του αλφάβητου. Φτιάξαμε ένα βιβλιαράκι και το κάθε παιδί έκανε την εικονογράφηση.

Αρχικά μαζί με τα παιδιά βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από χ. Βρήκαμε τον τίτλο και με τη βοήθεια του chat gpt βρήκαμε διάφορες ιδέες, τις οποίες φέραμε στα δικά μας μέτρα.

H chamogelasth choreytria 1

H chamogelasth choreytria 2

H chamogelasth choreytria 3

H chamogelasth choreytria 5

H chamogelasth choreytria 4

Γινόμαστε ντετέκτιβ!

Σαν τελικό τεστ, για να πάρουμε το δίπλωμα είναι η αποκωδικοποίηση μηνύματος. Στο τέλος της εβδομάδας, αφού διαβάσαμε και τα 4 βιβλία και περάσαμε όλες τις δοκιμασίες παίρνουμε το δίπλωμά μας!

ΜΥΣΤΙΚΟ ΜΗΝΥΜΑ ΜΙΚΡΟΥ ΜΠΛΕ

ΔΙΠΛΩΜΑ ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ (είναι σε μορφή word), ώστε να επιδεχθεί αλλαγές.

Οι Πιγκουίνοι

Με αφορμή τα εξαιρετικά παραμύθια μυστηρίου “Οι Πιτσιμπουίνοι”, μαθαίνουμε για τους πιγκουίνους και προσπαθούμε να περάσουμε τις εξετάσεις της σχολής για Ντετέκτιβ του Πίτσι Πίτσου, ώστε να γίνουμε οι βοηθοί του μικρού Μπλε. Βλέπουμε στο διαδίκτυο ότι τα ονόματα των πρωταγωνιστών δεν είναι τυχαία. Υπάρχει πιγκουίνος Αντελί (Αδελίας), Τζεντού, Μακαρόνι, Κιτρινομάτης και φυσικά μικρός Μπλε. Μαθαίνουμε τα χαρακτηριστικά τους και πού ζουν.

Όλα τα φύλλα εργασίας, αλλά και οι ομαδικές δραστηριότητες εκτελούνται ως “εξετάσεις”, για να πάρουμε το δίπλωμα του ντετέκτιβ.

Για τις γλωσσικές δραστηριότητες παίξαμε ένα ομαδικό παιχνίδι. Στόχος ήταν να αντιστοιχίσουμε όλα τα κεφαλαία γράμματα με τα πεζά. Η ιστορία είναι η εξής: Οι μαμάδες πηγαίνουν για ψάρεμα, ενώ αφήνουν τα αυγά στους μπαμπάδες (3ο βιβλίο – Το μεγάλο Πιτς Πάρτυ). Όταν γυρίσουν πρέπει να βρουν ποιο είναι το αυγό τους. Έχω εκτυπωμένους 24 πιγκουίνους και ο καθένας έχει γραμμένο πάνω του ένα κεφαλαίο γράμμα. Επίσης, σε 24 αυγουλάκια από σοκολάτα έχω βάλει τα 24 πεζά γράμματα (μαγνητικά). Φτιάχνουμε το σκηνικό – ένα πανί, που είναι η παραλία (εκεί τοποθετώ τα αυγά) και ένα μπλε, η θάλασσα (εκεί βάζω τους πιγκουίνους). Κάθε παιδί παίρνει από ένα αυγό, το ανοίγει και βρίσκει τη μαμά του (κεφαλαίο – πεζό).

IMG 20230203 094455 IMG 20230203 094449 IMG 20230203 101138

Ακολουθούν και τα τεστ ως φύλλο εργασίας. Είναι 2, για τα νήπια και τα προνήπια.

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΜΙΚΡΟΥ

ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑΣ

 

25 Μαρτίου: Βρες το αρχικό γράμμα

Μπορούμε να παίξουμε ένα παιχνίδι με τα παιδιά, όπου καλούνται να μας πουν πρώτα φωνητικά από ποιον ήχο – γράμμα ξεκινάει η λέξη της εικόνας που βλέπουν κι έπειτα να μας τη δείξουν στην οθόνη του υπολογιστή ή να μας πουν ποιο χρώμα είναι.

Από ποιο γράμμα αρχίζει η λέξη της εικόνας

Ο ζωολογικός κήπος του ονόματός μου

Στη θεματική ενότητα “Μαθαίνω το όνομά μου” έφτιαξε το κάθε παιδί το ζωολογικό του κήπο. Αρχικά βάλαμε στην παρεούλα τα μεγάλα τούβλα και φτιάξαμε κλουβιά. Έπειτα προνοήσαμε να έχουμε ζωάκια, των οποίων το όνομα αρχίζει από κάθε γράμμα. Κάθε παιδί έφτιαχνε το όνομά του με τα μαγνητικά γράμμα (αν δεν υπάρχουν, το γράφουμε εμείς). Στη συνέχεια έβαζε στα κλουβιά το ζώο που άρχιζε από κάθε γράμμα του ονόματός του. Τέλος τα παιδιά έφτιαξαν και το παρακάτω φύλλο εργασίας.

Ο ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ

Δ ΟΠΩΣ ΔΟΝΤΙ

Ας κάνουμε και το γράμμα δ, από το οποίο ξεκινάει το δόντι.

Βλέπουμε αρχικά το βίντεο “Ο δακρυσμένος δράκος” από το διαδίκτυο.

Στη συνέχεια ρωτάμε τα παιδιά, πού είδαν στο βίντεο κεφαλαία και πεζά δέλτα.

Στη συνέχεια όλοι μαζί παίζουμε με τις συλλαβές. Φτιάχνουμε τα συννεφάκια των συλλαβών και σε κάθε συλλαβή που φτιάχνουμε λέμε μια λέξη που ξεκινάει από αυτήν. Έπειτα τοποθετούμε κάθε εικόνα στο δοντάκι με την αντίστοιχη πρώτη συλλαβή.

ΤΟ ΔΕΛΤΑ