15ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

Ανθισμένο τοπίο

Μπήκε η Άνοιξη για τα καλά και είπαμε να φτιάξουμε ανθισμένους πίνακες, για να στολίσουμε την τάξη. Τα λουλούδια μας φέτος θα βαφτούν με ακρυλικό χρώμα και μπαλόνι. Βάφουμε πρώτα το χαρτί μας με νερομπογιά σε πράσινο και γαλάζιο, για το φόντο. Στη συνέχεια έχουμε μπαλονάκια, βάζουμε μια μπίλια στο καθένα (ή ένα πομ πον) και τη δένουμε. Αναποδογυρίζουμε το μπαλόνι και το φουσκώνουμε λίγο. Το δένουμε. Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε τα βήματα:

(7) Flower garden | Easy Painting ideas | Acrylic Painting for beginners with Balloon technique – YouTube

Αφού κάνουν τα λουλούδια με τα μπαλόνια και στεγνώσουν, κάνουν τη γύρη με τέμπερα και με μαρκαδόρο τα κοτσάνια.

Οι δικοί μας πίνακες:

Παιχνίδι για εκμάθηση αριθμών

Χρησιμοποιούμε τον πίνακα, που φτιάχνουμε με τους αριθμούς από το 1 ως το 109, για να παίξουμε ένα επιτραπέζιο με ζάρι και πιόνια, ώστε να μάθουν τα παιδιά με ευχάριστο τρόπο τους αριθμούς. Αφού έχουμε δει όλους τους αριθμούς, μιλήσαμε για τις δεκάδες, παίξαμε παιχνίδια με τον πίνακα, χωρίστηκαν τα παιδιά σε 5 ομάδες (τόσα πιόνια είχαμε) και παίξαμε το παιχνίδι “Η πιο γρήγορη χήνα”. Οι χήνες-πιόνια ξεκινούν από το μηδέν. Κάθε φορά ρίχνει κι ένα διαφορετικό παιδί από την ομάδα το ζάρι και κουνάει τη χήνα της ομάδας. Όταν πέσει σε ένα κουτάκι, πρέπει να πει τον αριθμό, που είναι γραμμένος σε αυτό. Αν το πει σωστά, το παιχνίδι συνεχίζεται κανονικά με την επόμενη ομάδα, αν το πει λάθος, τότε χάνουν τη σειρά τους στον επόμενο γύρο. Καλό είναι σε κάθε ομάδα να υπάρχει ένας αρχηγός νήπιο (ή όποιο παιδί ξέρει τους αριθμούς), ώστε σε περίπτωση που κάποιο μικρό παιδάκι κάνει λάθος να έχει το δικαίωμα να το διορθώσει επί τόπου, ώστε να μη χάσουν τη σειρά τους. Το μόνο σίγουρο είναι ότι θα το ζητήσουν να το παίξουν και ατομικά στην ελεύθερη δραστηριότητα.

Κάρτα καρδιά και καδράκι για τη μαμά

Φέτος, για τη γιορτή της μητέρας, η καρδιά (το σύμβολο της αγάπης) είχε την τιμητική της. Φτιάξαμε μια κάρτα καρδιά, που ανοίγει και ένα κάδρο με καρδιές, χρησιμοποιώντας λαδοπαστέλ μαύρη και νερομπογιές.

Για την κάρτα, χρησιμοποιούμε 2 διαφορετικών χρωμάτων χαρτιά. Στο παρακάτω λινκ, μπορείτε να δείτε πώς φτιάχνεται. Στολίζουμε τις εσωτερικές καρδιές, όπως θέλουμε, τις κολλάμε σε γλωσσοπίεστρο και δένουμε με μια κορδέλα.

(7) How to make Special Birthday greeting card 💕 / Easy & Beautiful birthday card | สอนทำการ์ดวันเกิดเอง – YouTube

Για το καδράκι τα παιδιά έφτιαξαν με μπογιά λαδοπαστέλ μαύρη καρδιές και έφτιαψαν το υπόλοιπο χαρτί με νερομπογιές, προσέχοντας να μην ακουμπάνε 2 ίδια χρώματα μαζί.

Σκελετός δεινοσαύρου

Στο νηπιαγωγείο δεν πετάμε τα ρολά από τα χαρτιά υγείας, κουζίνας κτλ. Μαθαίνουμε να τα επαναχρησιμοποιούμε σε διάφορες κατασκευές. Φέτος μαζεύτηκαν πολλά και είπαμε να φτιάξουμε τον σκελετό ενός σαρκοφάγου δεινοσαύρου. Μελετήσαμε βιβλία και είδαμε στο διαδίκτυο μουσεία, όπου έχουν σκελετούς, κι έτσι τα παιδιά συνέθεσαν το δικό τους σκελετό.

Φτιάχνοντας απολιθώματα δεινοσαύρων

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Οι δεινόσαυροι” μελετήσαμε τι είναι το απολίθωμα και φτιάξαμε τα δικά μας με πλαστοζυμαράκι. Πήραμε τα δεινοσαυράκια της κυρίας και κάναμε τυπώματα στο ζυμάρι. Τα αφήνουμε μερικές μέρες, ώστε το ζυμάρι να ξεραθεί.

STEM και εργαστήρια δεξιοτήτων: Κυκλοφορώ με ασφάλεια

Πώς θα φτιάξουμε ένα δικό μας αυτοκίνητο, που θα κινείται; Έδειξα πρώτα στα παιδιά, ένα ρολό από χαρτί υγείας. Συμφωνήσαμε, βέβαια, όλοι, πως χρειάζεται ρόδες, για να κινηθεί. Από το πρόγραμμα ανακύκλωσης, έχουμε πολλά καπάκια. Φυσικά ζητήθηκε από τα παιδιά πώς θα βάλουμε τα καπάκια, ώστε να κινούνται. Ακούστηκαν πολλές απόψεις (με κόλλα, με ταινία), ένα, όμως, παιδί φώναξε ότι η ρόδα πρέπει να γυρίζει και αν την κολλήσουμε δε θα μπορεί. Χρειάζεται “εκείνο το σιδεράκι, που γυρίζουν οι ρόδες γύρω γύρω”. Παρουσίασα τότε ξυλάκια από σουβλάκια και ρώτησα τα παιδιά πώς μπορούμε να τα βάλουμε στα αυτοκίνητα και στις ρόδες. Τρυπήσαμε τα καπάκια και τα ρολά (αφού φυσικά τα κόψαμε) και τα παιδιά με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού ένωσαν τις ρόδες με τα αυτοκίνητα. Για να ξίνει ακόμη πιο ενδιαφέρον το παιχνίδι, έβγαλα φωτογραφία το κάθε παιδί, έκοψα μια θέση στο ρολό και τα παιδιά κόλλησαν τη φωτογραφία τους. Έπειτα βγήκαμε στην αυλή να δούμε πώς κινούνται τα αυτοκινητάκια μας. Η αλήθεια είναι ότι δε θέλαμε να τα αφήσουμε από τα χέρια μας!

Κατασκευή: Φτιάχνοντας τη δική μας πόλη

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια”, η εκπαιδευτικός έφερε χαλάκια με δρόμους, για να μάθουν τα παιδιά τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Έπρεπε να το πάρει πίσω κι έτσι φτιάξαμε ένα χαλί με δρόμους, ώστε να παίζουν τα παιδιά με τα αυτοκινητάκια, τα ανθρωπάκια και τα σήματα που είχαμε ήδη φτιάξει. Εκτυπώσαμε κομμάτια δρόμων, τα παιδιά τα έκοψαν και τα κόλλησαν πάνω σε χαρτί του μέτρου. Αφήσαμε κενά για να βάλλουν τουβλάκια την ώρα του παιχνιδιού και να φτιάξουν τρισδιάστατα κτίρια.

Παίζοντας με το έτοιμο χαλί:

Φτιάχοντας το δικό μας:

Πασχαλινές κάρτες

Φτιάχνουμε κάρτες, βάφοντας χαρτονάκι με τη μέθοδο μαρμαρογραφίας. Παίρνουμε χρώματα μαρμαρογραφίας και τα παιδιά επιλέγουν τους συνδυασμούς που θέλουν. Καλύτερα να επιλέξουν 2 χρώματα. Βάζουμε νερό και σταγόνες από τα χρώματα. Τα παιδιά ανακατεύουν με προσοχή τα χρώματα, ώστε να φτιάξουν “νερά”. Τοποθετούν το χαρτονάκι τους και το σηκώνουν. Κάθε φορά που σηκώναμε ένα χαρτονάκι, ακουγόταν κι ένα “ουάου” στην τάξη! Κόβουμε το χαρτόνι σε σχήμα αυγού, διαλέγουμε ένα χρώμα κάρτας, κολλάμε και στολίζουμε.

Πασχαλινές λαμπάδες

Φέτος φτιάχνουμε λαμπάδες με τέμπερα. Πάνω σε ένα κομμάτι αλουμινόχαρτο, ρίχνουμε χρώματα, που επιλέγουν τα παιδιά, και στη συνέχεια στριφογυρίζουν τη λαμπάδα τους. Αφήνουμε τα στεγνώσουν και βάζουμε κορδέλες ή σχοινάκια. Έτοιμες οι λαμπάδες, για να τις κάνουμε δώρο σε ένα αγαπημένο μας πρόσωπο!

Φαναράκι Πασχαλινό

Φτιάχνουμε φαναράκι για τη Μεγάλη Παρασκευή. Κόβουμε 2 λωρίδες από χαρτόνι (πλάτους 2 και 4 εκ., μήκους 35 εκ.) και ένα κομμάτι μεμβράνη καπλαντίσματος βιβλιων. Έχουμε κομμένα χρωματιστά κομμάτια από ζελατίνες και τα παιδιά τα κολλούν επάνω στη μεμβράνη. Κλείνουμε το χαρτόνι σε κύλινδρο και το κολλάμε σε ένα παλιό cd. Βάζουμε σύρμα πίπας για χερούλι και με ταινία διπλής όψεως κολλάμε στο κέντρο ένα ρεσό. (Πριν κλείσω σε κύλινδρο, περνάω πάνω από τα κομμάτια ζελατίνας κολλητική ταινία).