Ένα φύλλο εργασίας για τον αριθμό. Είναι σημαντικό πρώτα να παίξουμε παιχνίδια με το 9 και να καταλήξουμε στο φύλλο εργασίας.

α) Με την τράπουλα μπερδεύω τα φύλλα 1-9 και αν τύχω το 9 αλλάζουν γρήγορα θέση (το αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών στην τάξη!)

β) Τραβάω τις κάρτες και όποιος τύχει το 9 κερδίζει!

γ) Έχω φασόλια ή οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο θέλω και φτιάχνω μια ιστορία (π.χ το Πάσχα στο σπίτι του κυρ Κούνελου μαζεύτηκε η οικογένεια για φαγητό. 2 οι γονείς και 7 τα παιδιά. Πόσοι είναι όλοι; Καταγράφω την απάντηση και αν θέλω τους ζωγραφίζω σε ένα χαρτί. Τα φασόλια είναι τα αυγά που θα σπάσουν – μπορούμε να πάρουμε και αληθινά αυγά βαμμένα με πολλή προσοχή!!!! -. Βάζουμε πρώτα 1 αυγό και ζητάμε από το παιδί να βάλει κι άλλα αυγά μέχρι αυτά να γίνουν 9 όσα και τα κουνέλια δηλαδή. Καταγράφουμε την πρόσθεση: 1+_____= 9. Στο κενό γράφει το παιδί πόσα αυγά έβαλε.

δ) Την ίδια ιστορία μπορούμε να κάνουμε και για την εισαγωγή στην αφαίρεση. Πόσα αυγά έσπασαν στο πασχαλινό τραπέζι; Πόσα έμειναν γερά; 9 – 3 = ____. Έχουμε 9 αυγά και λέμε στα παιδιά ότι έσπασαν 3 αυγά. Τα παιδιά πρέπει να βγάλουν τα 3 σπασμένα και στο κενό να συμπληρώσουν πόσα έμειναν γερά.

Στο τέλος δίνουμε και το φύλλο εργασίας.

ο αριθμός 9