Αυτή την ιδέα την είδαμε στο krokotak για κάρτα, αλλά μπορεί κάλλιστα να γίνει ένα ωραίο ημερολόγιο.
Το σχέδιο του δέντρου έγινε σε άσπρο βελουτέ χαρτί. Κολλήσαμε το χαρτόνι και το ημερολόγιο σε ένα γλωσσοπίεστρο και βάλαμε κορδέλα, για να κρεμαστεί. Ακολουθεί το λινκ για να εκτυπώσουμε το πατρόν:
http://print.krokotak.com/p?x=649e53247b11402fb1a670a6b12e8d10
Οι φετινές ευχετήριες κάρτες είναι λίγο ιδιαίτερες. Τα παιδιά κόλλησαν τη φωτογραφία τους σε ένα πλαστικό ποτήρι. Έβαλαν ψεύτικο χιόνι και το σφραγίσαμε με ένα χαρτόνι και σιλικόνη. Κάναμε πολύ μικρές τρυπούλες στον πάτο του ποτηριού και μία τρύπα ίσα που να χωράει ένα καλαμάκι. Στολίσαμε με γιρλάντα και έναν φιόγκο. Για τις ευχές χρησιμοποιήσαμε το vocaroo, όπου το κάθε παιδί έλεγε την ευχή του και αυτομάτως αποθηκευόταν σε qr code. Εκτυπώσαμε τις καρτελίτσες qr codes και παίξαμε ένα παιχνίδι, για να τις μοιράσουμε. Ακούγαμε την ευχή του κάθε παιδιού, για να επαληθεύσουμε ότι δουλεύει κιόλας, και προσπαθούσαμε να αναγνωρίσουμε τη φωνή του καθενός.
Τα ημερολόγια που φτιάξαμε για το 2025. Σε μαύρο χαρτονάκι κάναμε μια σχισμή στην πάνω πλευρά και 7 στην κάτω. Με χρυσή κλωστή ξεκινούσαμε από την πάνω και περνούσαμε μία μία τις σχισμές. Κολλήσαμε βαμβάκι και κορυφή, για να καλύψουμε τις σχισμές. το κολλήσαμε σε χρυσό χαρτόνι, βάλαμε ένα γλωσσοπίεστρο και ένα μικρό ημερολόγιο.
Άλλη μια κατασκευή για στολισμό δέντρου στον πεζόδρομο ήταν ο χιονάνθρωπος από μικρό μπουκαλάκι νερού. Ήθελε αστάρι που χρησιμοποιούμε στο ντεκουπάζ, λίγη χρυσόσκονη από πάνω, πλαστελίνη για μύτη, την οποία στερώσαμε με σιλικίνη, ματάκια, πομ πον και κορδέλα για κασκόλ.
Φτιάξαμε στολίδια από καπάκια μπουκαλιών, για να στολίσουμε ένα δέντρο στον πεζόδρομο των Γιαννιτσών. Τα παιδιά βουτούσαν τα καπάκια στην ατλακόλ και μετά στη χρυσόσκονη. Με τη βοήθεια της νηπιαγωγού κολλούσαν τα καπάκια με σιλικόνη. Χιονονιφάδες, ζαχαρωτά, σκούφοι και δεντράκια ήταν τα σχέδια.
“Σαν πέφτει το βραδάκι, έχει μύτη φωτεινή”
Έτσι λέει το τραγούδι του Ρούντολφ, έτσι κάναμε κι εμείς. Η πολύ καλή συνάδελφος, Νατάσα, μου έδωσε αυτή την ιδέα. Να κάνουμε μύτη του Ρούντολφ, που ανάβει. Είπαμε να το κάνουμε σαν μια κατασκευή, που θα κρατήσει στο χρόνο και θα την ευχαριστηθούν τα παιδιά. Αρχικά φτιάξαμε με τύπωμα χρησιμοποιώντας σφουγγαράκι, που το κόψαμε σε σχήμα τριγώνου, το κεφάλι του Ρούντολφ. Το αφήσαμε να στεγνώσει και κόψαμε τα χέρια μας, ώστε να γίνουν τα κέρατα. Πλαστικοποιήσαμε το κεφάλι, ώστε να μη χαλάσει και κολλήσαμε ματάκια, τα κέρατα, βάλαμε χιόνια με ασημόσκονη κι έναν φιόγκο. Στη βάση του κεφαλιού έκανα μια τρύπα.
Τα παιδιά πήραν από μια μπαταρία πλακέ στρόγγυλη κι ένα φωτάκι με δύο συρματάκια. Τους ρώτησα πώς μπορούμε να κάνουμε το λαμπάκι να ανάψει. Μετά από δοκιμές είδαμε ότι κάποιες φορές ανάβει, όταν ακουμπάμε τα συρματάκια στην μπαταρία. Για να μείνουν σταθερά αναμμένα, σκεφτήκαμε να τα κολλήσουμε με χαρτοταινία. Περάσαμε τα συρματάκια μέσα από το κόκκινο πομ πον, το οποίο είχα κολλήσει πάνω από την τρύπα, και από πίσω ένωσα τα συρματάκια με την μπαταρία και τα κολλήσαμε στην κατασκευή.
Έτσι η γιορτούλα μας το απόγευμα φωτιζόταν και από τους ταράνδους! Η κατασκευή αυτή μπορεί να διατηρηθεί για πολύ καιρό, αρκεί να αλλάζουν τις μπαταρίες.
Επίσης τα συρματάκια μπορούμε να τα λυγίσουμε, ώστε να τα κολλήσουμε με την μπαταρία στο πίσω μέρος της κατασκευής. Δε σπάνε.
Τα ονόματά μας έγιναν λαμπιόνια! Οι κυρίες γράφουν τα ονόματα των παιδιών σε φύλλα Α3 και τα παιδιά καλούνται να κάνουν τα λαμπάκια με τα χεράκια τους. Για να κάνουμε και λίγα μαθηματικά, τους ζητάμε να φτιάξουν το δικό τους μοτίβο.
Υπάρχουν στο διαδίκτυο υπέροχα βιντεάκια με χριστουγεννιάτικα θέματα, τα οποία δίνουν πολλή τροφή για σκέψη και συζήτηση.
Μπορούμε να τα δούμε με τα παιδιά και να κάνουμε τις ερωτήσεις που ακολουθούν.
Στέλλα: Κανείς δεν πρέπει να είναι μόνος τα Χριστούγεννα:
https://www.youtube.com/watch?v=J-iRzE_KQlg
Η διδακτική αξιοποίηση τιου βίντεο:
ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟΣ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
Τι θα ήταν τα Χριστούγεννα χωρίς την αγάπη:
https://www.youtube.com/watch?v=Icx7hBWeULM
Η διδακτική αξιοποίηση του βίντεο:
ΤΙ ΘΑ ΗΤΑΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΧΩΡΙΣ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ
Τα μπισκότα του Άγιου Βασίλη:
https://www.youtube.com/watch?v=FWakBPc0_Ag&feature=emb_logo
Η διδακτική αξιοποίηση του βίντεο:
Στους παρακάτω συνδέσμους θα βρούμε κι άλλα βιντεάκια πολύ ευχάριστα:
https://www.youtube.com/watch?v=Juv2c0xgGno
https://www.youtube.com/watch?v=YQ3qgIMURgI
https://www.youtube.com/watch?v=FVZx3pEL3U8
Αφού μάθαμε να λύνουμε sudoku 4×4 κι έπρεπε τα παιδιά να κάνουν ένα φύλλο εργασίας μόνα τους, μου διαμαρτυρήθηκαν ότι είναι πολύ εύκολα! Γι’ αυτό ξεκινήσαμε και τα sudoku 6×6. Έχω όμως την εντύπωση ότι κι αυτά εύκολα τα φάνηκαν!
Παρακάτω βλέπετε 6 σχέδια sudoku, που μπορείτε να αντιγράψετε και τα λύσουν τα παιδιά με τους μαρκαδόρους.
Το sudoku είναι μια πολύ ωραία δραστηριότητα και ωφέλιμη να τη δουλέψουμε με τα παιδιά, γιατί αυξάνει την ικανότητα συγκέντρωσης, διεγείρει τη σκέψη, βοηθάει τα παιδιά να σκέφτονται στρατηγικά, βελτιώνει τη μνήμη. Είναι ένας ανέξοδος τρόπος να περάσουμε λίγο δημιουργικό χρόνο μαζί με τα παιδιά. Στο διαδίκτυο υπάρχουν πολλά παιχνίδια sudoku, τα οποία μπορούμε να παίξουμε on line, αλλά ακόμα καλύτερα μπορούμε να τα αντιγράψουμε σε ένα χαρτί και να παίξουμε με τους μαρκαδόρους μας.
Αρχικά ξεκινάμε με τα νήπια με τα sudoku 4×4. Εξηγούμε τους κανόνες (ότι δηλαδή κάθε στήλη, κάθε γραμμή και κάθε τετράγωνο, που αποτελείται από 4 μικρότερα, πρέπει να έχουν όλα τα σχήματα από 1 φορά). Είναι καλό στην αρχή να μη βάλουμε στα μικρά παιδιά αριθμούς να θυμούνται. Γι’ αυτό τα χριστουγεννιάτικα θέματα είναι ωραία, με εικόνες που ξέρουν τα παιδιά.
Βρήκα στο διαδίκτυο και δουλέψαμε με τα παιδιά στην τηλεδιάσκεψη χριστουγεννιάτικα sudoku. Είναι φοβερό πόσο καλά τα πήγαν!
Ανοίξαμε τα αρχεία με τη ζωγραφική και κάναμε copy paste στα σχήματα. Μπορούμε για εξάσκηση να ξεκινήσουμε έτσι.
Τους αριθμούς τους προσέθεσα στα τετραγωνάκια, για να καθοδηγήσω τα παιδιά με ποια σειρά να το λύσουν.
Αν δεν έχουμε τη δυνατότητα να το κάνουμε στον υπολογιστή, το κάνουμε στο χαρτί με χρωματιστές χριστουγεννιάτικες μπάλες.
Το μόνο που χρειάζεται να κάνουμε είναι να φτιάξουμε τα τετράγωνα και να αντιγράψουμε με τους μαρκαδόρους τα sudoku, που σας ετοίμασα. Καλή διασκέδαση!
Ένα πολύ τρυφερό βιβλίο, του Μάνου Κοντολέοντος, το οποίο δυστυχώς έχει εξαντληθεί από τον εκδότη και μας διδάσκει τη δύναμη της βοήθειας και της αλληλεγγύης.
Αξίζει να το διαβάσουμε μαζί με τα παιδιά.