Μαθαίνουμε να κάνουμε κύκλους. Παίρνουμε το φυλλάδιο και μέσα στα δέντρα βάφουμε κυκλικά με λαδοπαστέλ σε φθινοπωρινά χρώματα. Την υπόλοιπη σελίδα τη βάφουμε με νερομπογιές. Δυστυχώς δε θυμάμαι σε ποιο σάιτ βρήκα το φύλλο εργασίας, που εκτύπωσα!
Στο λινκ, που ακολουθεί, βρήκα κι εκτύπωσα το πατρόν:
Σε μαύρο χαρτονάκι κολλάμε με χαρτοταινία το σχήμα ενός ζώου του δάσους (σκαντζόχοιρο και σκίουρο προτιμάμε, αφού διαβάσαμε και τα φθινοπωρινά παεαμύθια “Άουτς” κι “Ένας σκίουρος μια μέρα”). Τα παιδιά στη συνέχεια με σφουγγαράκια ή κομμάτια από βαμβάκι βάφουν ταμποναριστά όλο το χαρτόνι με φθινοπωρινά χρώματα. Βγάζουμε το σχέδιο του ζώου και το αποτέλεσμα είναι πανέμορφο!
Μια όμορφη κατασκευή, για να στολίσουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας. Σε ένα χαρτονάκι μαύρο, κολλάμε χαρτοταινία, σχηματίζοντας το γράμμα του κάθε παιδιού. Τα νήπια καλούνται αρχικά να βρουν ποιο είναι το δικό τους και στη συνέχεια βάφουν με κιμωλίες χρωματιστές το περίγραμμα του γράμματος. Έπειτα με το δάχτυλο “σβήνουν” προς τα έξω την κιμωλία με μια απότομη κίνηση. Τα αρχικά μας φαίνονται σαν πυροτέχνημα!
Στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, έγινε η προσπάθεια να βελτιωθεί ο εξωτερικός χώρος του νηπιαγωγείου, ο οποίος φυσικά δεν μας ανήκει, αλλά τον μοιραζόμαστε με τους ενοίκους της πολυκατοικίας, στην οποία στεγάζεται το νηπιαγωγείο μας. Ευτυχώς οι γονείς ήταν πολύ θετικοί και δραστήριοι σε αυτή την προσπάθεια. Αμέσως μόλις τέθηκε το ζήτημα, μας επισκέφθηκαν από το δήμο και κάλυψαν με τσιμέντο το μεγαλύτερο μέρος της πρασιάς. Στη συνέχεια αποφασίσαμε να βάψουμε παιχνίδια, ώστε να απασχολούνται οι μικροί μας μαθητές. Και τέλος μπήκαν και τα κάγκελα στο τοιχίο της πρασιάς για μεγαλύτερη ασφάλεια. Ευχαριστώ πολύ όλους τους γονείς, που συνέβαλαν στην ανάπλαση και διαμόρφωση του μικρού εξωτερικού μας χώρου.
