Ελευθερία ή θάνατος

Μιλάμε για την ελληνική σημαία. Ποια είναι τα χρώματά της; Τι συμβολίζουν (το μπλε της θάλασσας και το άσπρο του αφρού των κυμάτων).

Ποια σχήματα έχει; Πόσες λωρίδες; Πόσες μπλε και πόσες λευκές; Τι συμβολίζουν; Χτυπάμε με τα χέρια τις συλλαβές της φράσης ελευθερία ή θάνατος. Βρίσκουμε ότι είναι όσες και οι λωρίδες. Ξαναλέμε τη φράση ακουμπώντας σε κάθε συλλαβή και μια λωρίδα. Δείχνουμε το παρακάτω power point και ζητάμε να τσιμπήσουν και να σύρουν την κάθε συλλαβή σε καθεμιά από τις λωρίδες.

ΒΑΖΩ ΤΙΣ ΣΥΛΛΑΒΕΣ ΣΤΗ ΣΗΜΑΙΑ

Μπορούμε να δώσουμε τη σημαία και να ζητήσουμε από τα παιδιά να γράψουν τις συλλαβές σε κάθε λωρίδα και τον κάθε αριθμό.

σημαία

Γλωσσικές δραστηριότητες με τα ρούχα του τσολιά

Μια άσκηση, όπου τα παιδιά αντιστοιχίζουν τα ρούχα του τσολιά σε κεφαλαία και πεζά.

ρούχα του τσολιά

Επίσης αν μπορούμε να εκτυπώσουμε δίνουμε το παρακάτω φύλλο εργασίας. Αλλιώς μπορούν τα παιδιά να ζωγραφίσουν έναν τσολιά και να γράψουν τα μέρη της φορεσιάς.

γράφω τα ρούχα του τσολιά

Τα ρούχα του τσολιά

Βλέπουμε τα ρούχα του τσολιά και τα ονομάζουμε.

Η επίσημη εκδοχή της ευζωνικής στολής  που φοριέται από τους εύζωνές μας μόνο τις Κυριακές και τις εθνικές εορτές αποτελείται από τα εξής:

  •  Το φάριο (καπέλο). Είναι κατασκευασμένο από κόκκινη τσόχα και φέρει το εθνόσημό μας. Από το πλάι του κρέμεται μακριά μεταξωτή μαύρη φούντα, η οποία συμβολίζει το δάκρυ του Χριστού στη Σταύρωση.
  •  Ο υποδήτης (το πουκάμισο) με τα χαρακτηριστικά  μανίκια που φαρδαίνουν πολύ στο τελείωμά τους. Το πουκάμισο είναι σε  λευκό χρώμα, καθώς συμβολίζει την αγνότητα των εθνικών μας αγώνων.
  • Η φέρμελη (γιλέκο). Είναι το πιο απαιτητικό από άποψης ωρών εργασίας για την κατασκευή του τμήμα της στολής. Το κέντημά χρειάζεται εμπειρία και ακρίβεια και μπορεί να χρειαστούν  μήνες έως ότου ολοκληρωθεί. Τα σχέδια του κεντήματος είναι λαογραφικής σημασίας και ένα από αυτά είναι το Χ και Ο τα οποία θεωρείται ότι αντιστοιχούν στις λέξεις Χριστιανός Ορθόδοξος. Σημειώνεται πως τα σχέδια ακολουθούν ένα γενικό κοινό μοτίβο. Κάθε φέρμελη όμως έχει τα αποκλειστικά δικά της, πράγμα που την καθιστά μοναδική.
  • Οι κάλτσες, οι οποίες είναι από μαλλί και αυτές και χρώματος λευκού. Φτάνουν μέχρι την μέση του εύζωνα. Εκεί τις συγκρατεί μία δερμάτινη ζώνη, που ονομάζεται «ανάσπαστος».
  • Η φουστανέλα, το πιο γνωστό και αγαπητό κομμάτι της ευζωνικής στολής. Όπως προαναφέραμε, 400 μικρά κομμάτια βαμβακερού λευκού υφάσματος συνθέτουν το ένδοξο αυτό ρούχο και για αυτόν τον λόγο χρειάζεται 30 μέτρα υφάσματος προκειμένου να κατασκευαστεί.
  • Τα τσαρούχια. Είναι δερμάτινα σε κόκκινο χρώμα και το κάθε τσαρούχι στην σόλα του έχει περίπου 60 καρφιά, τα οποία ευθύνονται για τον επιβλητικό ήχο που ακούγεται κατά τον βηματισμό των ευζώνων. Στη μύτη του τσαρουχιού υπάρχει μαύρη φούντα, η οποία θεωρείται ότι είτε προστάτευε το πόδι από κρυοπαγήματα είτε ότι κάλυπτε αιχμηρά αντικείμενα, ώστε οι αγωνιστές να τα χρησιμοποιήσουν, για να τραυματίσουν τον εχθρό στις μάχες που δίνονταν σώμα με σώμα.

Pin on Evzones ...

Οι ήρωες του 1821: Βρες πώς με λένε

Ένα ακόμη παιχνίδι γλωσσικών δραστηριοτήτων που μπορούμε να παίξουμε, δείχνοντας στα παιδιά τους ήρωες του 1821, αφού τους έχουμε ηδη ονομάσει πιο πριν, και αφού θυμηθούν πρώτα ποιος είναι ο καθένας, να μας δείξουν πού γράφει το όνομά του.

Μπορείς να βρεις πώς με λένε

25 Μαρτίου: Βρες το αρχικό γράμμα

Μπορούμε να παίξουμε ένα παιχνίδι με τα παιδιά, όπου καλούνται να μας πουν πρώτα φωνητικά από ποιον ήχο – γράμμα ξεκινάει η λέξη της εικόνας που βλέπουν κι έπειτα να μας τη δείξουν στην οθόνη του υπολογιστή ή να μας πουν ποιο χρώμα είναι.

Από ποιο γράμμα αρχίζει η λέξη της εικόνας

Παιχνίδια on line για την 25η Μαρτίου

Στους παρακάτω συνδέσμους υπάρχουν πολύ ωραία παιχνίδια, για να παίξουν τα παιδιά με ερωτήσεις για την 25η Μαρτίου.

https://wordwall.net/resource/13439751/25%CE%B7-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85-%CE%B4%CE%B9%CF%80%CE%BB%CE%AE-%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%81%CF%84%CE%AE

https://wordwall.net/resource/13306382/%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%AF%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%BF-%CF%84%CE%B7%CF%82-25%CE%B7-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85

https://wordwall.net/resource/13082852/25%CE%B7-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85

https://wordwall.net/resource/12802074/25%CE%B7-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85-1821

Παρακάτω ακολουθούν κι άλλα παιχνίδια αντιστοίχισης και memory

https://wordwall.net/resource/12003708/25%ce%b7-%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%af%ce%bf%cf%85/25%ce%b7-%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%af%ce%bf%cf%85

https://wordwall.net/resource/13002105/25-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85-memory-game-5-%CE%B6%CE%B5%CF%8D%CE%B3%CE%B7-%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%84%CF%8E%CE%BD

https://wordwall.net/resource/12573002/25%CE%B7-%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF%CF%85

 

Ο ζωολογικός κήπος του ονόματός μου

Στη θεματική ενότητα “Μαθαίνω το όνομά μου” έφτιαξε το κάθε παιδί το ζωολογικό του κήπο. Αρχικά βάλαμε στην παρεούλα τα μεγάλα τούβλα και φτιάξαμε κλουβιά. Έπειτα προνοήσαμε να έχουμε ζωάκια, των οποίων το όνομα αρχίζει από κάθε γράμμα. Κάθε παιδί έφτιαχνε το όνομά του με τα μαγνητικά γράμμα (αν δεν υπάρχουν, το γράφουμε εμείς). Στη συνέχεια έβαζε στα κλουβιά το ζώο που άρχιζε από κάθε γράμμα του ονόματός του. Τέλος τα παιδιά έφτιαξαν και το παρακάτω φύλλο εργασίας.

Ο ΖΩΟΛΟΓΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ

Ομαδική κατασκευή “Η Άνοιξη”

Αφού παρακολουθήσαμε τα βιντεάκια με τον ερχομό της Άνοιξης, αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς τη δική μας Άνοιξη, η οποία ξυπνάει τη φύση. Την κολλήσαμε στην τζαμαρία του σχολείου, για να μας καλωσορίζει κάθε πρωί.

IMG 20220311 130344

Σε προηγούμενο άρθρο υπάρχει το πατρόν της σιλουέτας της κοπέλας. Τη μεγέθυνα στο διπλάσιο και την έφτιαξα σε μαύρο χαρτόνι. Το πάνω μέρος του φορέματος είναι πράσινο χαρτόνι και ψαλίδισα το χέρι, για να μπει από κάτω. Το υπόλοιπο φόρεμα είναι χαρτί του μέτρου, το οποίο βάψαμε με πράσινη τέμπερα και σφουγγάρι, κάναμε ταμποναριστά άσπρα λουλουδάκια με τον πάτο από μπουκάλι αναψυκτικού. Έπειτα κόψαμε μεγάλα και μικρά λουλούδια, τα κολλήσαμε και ζωγραφίσαμε πασχαλίτσες. Μπορεί η κατασκευή να γίνει και ατομικά, όπως είχαμε κάνει αναγκαστικά, λόγω τηλεκπαίδευσης και να εκτυπώσουμε τη φιγούρα σε γαλάζιο χαρτί και τα παιδιά να κολλήσουν ή να ζωγραφίσουν τις υπόλοιπες λεπτομέρειες.