Άρθρα κατηγορίας Ανάγνωση-Γραφή

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- 4ος θεματικός κύκλος – Ενδιαφέρομαι και ενεργώ

Στον 4ο θεματικό κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα.

και ενεργώ

Ξεκινήσαμε, προσφέροντας στα παιδιά μπαλόνια, τα οποία τα μεταμόρφωσαν σε ένα φίλο τους και συζητήσαμε τι χρειάζεται ο φίλος μας για να αισθάνεται ασφαλής και χαρούμενος. Πετάξαμε τα μπαλόνια ψηλά και προσπαθήσαμε να προστατέψουμε το φίλο μας ή και των άλλων. Μετά συζητήσαμε αν ήταν εύκολο και τι πρέπει να κάνουμε για αισθάνονται όλοι προστατευμένοι και χαρούμενοι.

Καταγράψαμε αυτά που χρειαζόμαστε και τα ζωγραφίσαμε
Σκορπίσαμε στην τάξη εικόνες που απεικονίζουν τα δικαιώματα και με μουσική υπόκρουση το τραγούδι “Εσύ κι εγώ μαζί” του Πανούση, τα παιδιά περιφέρονταν στην τάξη παρατηρώντας τις εικόνες. Σιγά σιγά τις μαζέψαμε, αναγνωρίζοντας το δικαίωμα που είχε κάθε εικόνα. Περιηγηθήκαμε στην ιστοσελίδα της UNICEF και είδαμε εικόνες με δικαιώματα, συζητώντας γι’ αυτά και το έργο της οργάνωσης.
Διαβάσαμε ιστορίες και είδαμε βιντεάκια με θέμα τη διαφορετικότητα και διαπιστώσαμε ότι παρόλο που είμαστε όλοι διαφορετικοί, έχουμε τα ίδια δικαιώματα και πρέπει να προστατεύονται.
Ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίες περιπτώσεις όπου είναι σεβαστά τα δικαιώματα.
Είδαμε την ιστορία “η ζωή στη Λουλουδόπολη” , https://youtu.be/d_Zqzs4l6ac , τη συζητήσαμε και τη δραματοποιήσαμε

 

Δώσαμε την υπόσχεση, να φροντίζουμε για τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων- 3ος θεματικός κύκλος – Περιβάλλον

Ο 3ος θεματικός κύκλος στα εργαστήρια δεξιοτήτων είχε σαν αντικείμενο την οικολογία και δώσαμε τον τίτλο, “Ανακύκλωση όλοι μαζί για να σώσουμε τη γη”

Ξεκινήσαμε από τη διερεύνηση των γνώσεων των παιδιών με ένα εννοιολογικό χάρτη και μετά παρακολουθήσαμε πολλά ενημερωτικά βίντεο, τα οποία συζητούσαμε παράλληλα.

Κάναμε σχετικές δραστηριότητες συζητώντας για εναλλακτικές χρήσεις διαφόρων αντικειμένων, για την ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση, την κομποστοποίηση και την οικονομία των υλικών.

Μάθαμε να ξεχωρίζουμε το σήμα της ανακύκλωσης και διαβάσαμε σχετικά παραμύθια και ενημερωτικά βιβλία όπως “ο κύριος Μπεν, η Μου και τα σκουπίδια”, το “Σκουπιδιστάν”, “Μικροί οικολόγοι”.

Μάθαμε τη λέξη ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ και παίξαμε με σχετικές λέξεις

Ζωγραφίσαμε το σήμα της ανακύκλωσης
Παίξαμε με σχετικές εικόνες και βρήκαμε τις λέξεις

 

Κάναμε συνθέσεις με ανακυκλώσιμα υλικά
αλλά και δημιουργήσαμε εικόνες από άχρηστες εφημερίδες

 

Παρακολουθήσαμε ιστορίες, τις δραματοποιήσαμε και ενημερωθήκαμε ώστε να μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον!

Ήρθε, ήρθε η Πασχαλιά …

Επιτέλους, μετά από 2 χρόνια, ξανά, στο σχολείο μας, η προετοιμασία του Πάσχα, δια ζώσης! Ιστορίες, κατασκευές, παιχνίδια, “ασκήσεις”, παρασκευές

Βάψαμε αυγά από χαρτόκουτα και τα μετατρέψαμε σε λαγούς.

Συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας
Ζωγραφίσαμε αυγά, φτιάξαμε κάρτες-κοτοπουλάκια, κόβαμε τα ποδαράκια της κυρά-Σαρακοστής, ενώ μας επισκέφτηκαν τα παιδάκια του συστεγαζόμενου σχολείου και μας είπαν τα κάλαντα του Λαζάρου.
Βάψαμε αυγά

 

Ζυμώσαμε και ψήσαμε Λαζαράκια. Αγγίξαμε το χλιαρό νερό, μυρίσαμε τα μυρωδικά που βάλαμε, ανακατέψαμε και πλάσαμε με τα χεράκια μας, πανέμορφα και πεντανόστιμα Λαζαράκια.

 

 

Φτιάξαμε καλαθάκια και  τα γεμίσαμε με λιχουδιές, τα αυγά μας και τα Λαζαράκια μας.
Φτιάξαμε και στεφάνια με αυγά και λουλούδια για να συνδυάσουμε το Πάσχα με την Πρωτομαγιά, αφού επιστρέφουμε μετά από αυτή.
Βάψαμε γυάλινα βαζάκια για να φτιάξουμε φαναράκια
Διαβάσαμε βιβλία και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας

 

Η ψυχολόγος μας, μας διάβασε ακόμα μια όμορφη ιστορία, την οποία συζητήσαμε και δραματοποιήσαμε.

 

Την τελευταία μέρα διασκεδάσαμε παίζοντας αυγουλοδρομίες!
Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!!!

Σε ανοιξιάτικους ρυθμούς …

Μετά τις Απόκριες αρχίσαμε να ασχολούμαστε με τη σημαντική διπλή γιορτή του Μάρτη οπότε κινήθηκε ανάλογα η καλλιτεχνική μας δραστηριότητα και διακόσμηση της τάξης  😉

Ετοιμάσαμε τα ποιήματά μας, βασισμένα σε πίνακες ζωγραφικής, οι οποίοι σχετίζονταν με τον Ευαγγελισμό και την Επανάσταση του 1821

Έτσι, ετοιμάσαμε τη γιορτή μας, κατασκευές, διαβάσαμε πολλά σχετικά βιβλία και συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας, βασισμένα στα θέματά μας.

 

Παράλληλα, ασχοληθήκαμε με λουλούδια, πεταλούδες, χελιδόνια, το Μ του Μάρτη …

 

Η ψυχολόγος μας συνεχίζει την αφήγηση και δραματοποίηση όμορφων ιστοριών που ενθουσιάζουν τα παιδιά.

Και ήρθε ο Απρίλης με τα ψέματά του αλλά και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου κι ετοιμάσαμε σελιδοδείκτες με αγαπημένα παραμύθια

Φυσικά διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε την ιστορία του από τα βιβλία της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου και στολίσαμε την τάξη μας με χελιδόνια.

Όλο αυτό το διάστημα δουλεύουμε και τον 3ο κύκλο από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αλλά γι’ αυτά θα τα πούμε σε άλλη ανάρτησή μας. Να είστε σε αναμονή …!!!

Καλώς το καρναβάλι!

Παραλάβαμε με μεγάλη χαρά, τον έπαινό μας από το Χαμόγελο του Παιδιού για τα είδη που είχαμε προσφέρει τα Χριστούγεννα

Αφού είχαμε κάνει μια εισαγωγή στα αποκριάτικα συνεχίσαμε σ’ αυτό το θέμα και τις επόμενες δραστηριότητές μας. Είδαμε βίντεο με έθιμα και δρώμενα αποκριάτικα από όλη την Ελλάδα αλλά και από το καρναβάλι της Βενετίας, όπου θαυμάσαμε τις περίτεχνες μάσκες και στολές.

Διαβάσαμε τον Αρλεκίνο της Ζωρζ Σαρρή και είδαμε σχετικό βίντεο. Φτιάξαμε ομαδικά τον Αρλεκίνο της τάξης μας με κομματάκια υφάσματος.

Είδαμε στον υπολογιστή πίνακες ζωγραφικής με θέμα τον αρλεκίνο και ζωγραφίσαμε το δικό μας όπως ο Πικάσο.

 

Διαβάσαμε, επίσης, το Καρναβάλι των ζώων και παίξαμε τα ζώα. Έτσι την Τσικνοπέμπτη φύγαμε από το σχολείο σαν … λιοντάρια! Ζωγραφίσαμε τα ζώα και αντιστοιχίσαμε μουσικά όργανα με φωνές ζώων.

 

 

 

Περάσαμε στον επόμενο αριθμό με διάφορες δραστηριότητες, το 5

Το επόμενο βιβλίο που διαβάσαμε, “‘Ηταν ένα μικρό χαρτάκι” και μετά ζωγραφίσαμε τι θα γινόμαστε εμείς αν ήμασταν χαρτάκια.

Φτιάξαμε το αστείο βιβλίο με αποκριάτικες φιγούρες
Κατασκευάσαμε βενετσιάνικες μάσκες και κλόουν
Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας με κλόουν και μπαλόνια
Είδαμε το καρναβάλι του Μιρό και ζωγραφίσαμε το δικό μας
Παίξαμε πολλά παιχνίδια
Μασκαρευτήκαμε και διασκεδάσαμε

 

 

Οι χαρταετοί μας, μοναδικοί!!!
.jpg
Με την ψυχολόγο τα παιδιά, άκουσαν και δραματοποίησαν όμορφες ιστορίες

Φυσικά, όταν μπήκε κι ο Μάρτης, διαβάσαμε τη σχετική ιστορία και τη ζωγραφίσαμε και ασχοληθήκαμε και με την κυρά Σαρακοστή γιατί ως γνωστόν, ….

 

 

 

“Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;”

Ο Χειμώνας προς το τέλος …

Γυρίζοντας στο σχολείο μας, μετά τη “χιονισμένη” βδομάδα, κλείσαμε τον Ιανουάριο με κατασκευούλα για τους 3 Ιεράρχες.

Διαβάσαμε την ιστορία του Γενάρη της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου
Παίξαμε παιχνίδια με μπάλες φελιζόλ αντί για χιονόμπαλες
Φυσικά, φτιάξαμε και χιονάνθρωπους!
Με χιονάνθρωπους κάναμε και μαθηματικά

 

Συμμετείχαμε στη διαδραστική παράσταση,”η Αλίκη στη χώρα των συναισθημάτων”, μιλήσαμε για τα συναισθήματα και μάθαμε τρόπους για να τα διαχειριζόμαστε.
Μπαίνοντας ο Φλεβάρης, διαβάσαμε την ιστορία του, ζωγραφίσαμε
και ασχοληθήκαμε με το αρχικό του Φ
Το μετατρέψαμε σε μασκαρά
Το φτιάξαμε με αντικείμενα και με το σώμα μας
Ζωγραφίσαμε πράγματα από Φ και το γράψαμε
Ξεκινήσαμε να ασχολούμαστε και με τις Απόκριες!
Α όπως Απόκριες αλλά και Αμυγδαλιά!!!
Ζωγραφιές, κατασκευές και πολλά ακόμα…

 

 

 

Κάναμε τις πρώτες μας ζωγραφιές για τις Απόκριες, μιλήσαμε για το Τριώδιο, έθιμα και κατασκευές και ξεκινήσαμε μια χαρούμενη περίοδο για παιδιά και μεγάλους

 

Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα την αμυγδαλιά και επικεντρωθήκαμε στον Βαν Γκογκ

 

Έτσι ετοιμαζόμαστε για την Άνοιξη με προσμονή και χαρά γιατί …

ως γνωστόν … Ο Φλεβάρης κι αν φλεβίσει, καλοκαίρι θα μυρίσει!!!

Νέος χρόνος, νέες ιδέες …

Νέος χρόνος!!! … Ευτυχισμένο ….

Υποδεχτήκαμε το 2022 με ζωγραφιές με τους στόχους μας, με στέμματα, παιχνίδια, ζωγραφική και κατασκευές χειμερινές

 

 

 

Παίξαμε με τους αριθμούς του 2022 και με χειμωνιάτικα αινίγματα.

Μάθαμε το Ι,ι του Ιανουαρίου και παίξαμε με τις φωνές από το τραγούδι “Ααα, αρχίζει η παγωνιά”

 

Ζωγραφίσαμε χειμωνιάτικες εικόνες με κιμωλίες και βρήκαμε τον κώδικα του χειμώνα

 

 

 

Φτιάξαμε χιονάνθρωπους με πλαστελίνη
Η βασιλόπιτα έγινε ατομική φέτος λόγω κορωνοϊού και ο τυχερός ήταν ο Ανδρέας μας!
Ζωγραφίσαμε τον εαυτό μας για να δούμε την εξέλιξη από μήνα σε μήνα

Τις μέρες αυτές “έφυγε” κι ο μεγάλος ζωγράφος Αλέκος Φασιανός και δε μπορούσαμε να μην κάνουμε ένα μικρό αφιέρωμα στη μνήμη του

Ήρθε, όμως, η “Ελπίδα” και μας έκοψε λίγο τη φόρα οπότε τα παιδάκια μας χάρηκαν το χιόνι και πιστέυω να εμπέδωσαν τον κύκλο του νερού και την πήξη και τήξη ????

 

Εμείς θα συνεχίσουμε, βέβαια, με μεγαλύτερη όρεξη, γυρίζοντας στο σχολείο μας και θα έχουμε να πούμε και να κάνουμε πολλά γιατί έχουμε … νέες ιδέες!!!

Χριστούγεννα σημαίνει …

Χριστούγεννα σημαίνει … αγάπη, χαρά, διασκέδαση, κατασκευές, τραγούδια, χρυσόσκονη, παιχνίδια, Άγιος Βασίλης, δώρα, προσφορά, παράδοση, έθιμα, κάλαντα, βιβλία, ταινίες, γιορτή … τόσα πολλά κι άλλα τόσα!!!

Εμείς τα ζήσαμε όλα στο σχολείο μας! Ξεκινάμε!

Οι κάρτες μας με τις ευχές, κάθε μια διαφορετική και μοναδική

Το ίδιο και τα ημερολόγιά μας, που ζωγραφίσαμε σε καμβά
Μαθαίνουμε το 2
Αλλά και το Ε, ε
Διαβάσαμε βιβλία, όπως τα Χρωματιστά Κοράκια και το Φαλακρό Σκαντζόχοιρο

 

Κάναμε διάφορες κατασκευές για να στολίσουμε την τάξη μας και πήραμε τα ποιήματά για τη γιορτή μας. Κάναμε ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης με ρολά υγείας και καραμέλες.
Διαβάσαμε και την ιστορία του Δεκέμβρη
Παίξαμε και μάθαμε το Χ του χειμώνα
Διαβάσαμε τους 3 Μάγους και το Φον Κουραμπιέ εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη
Ο Γιώργος έφτιαξε το δικό του βιβλίο
Κηροπήγια με cd, κανέλες, ζυμαρικά, πούλιες και χρυσόσκονη
Το γράμμα στον Άγιο Βασίλη
Δέντρο παζλ
Διάφορα φύλλα εργασίας
Στολιδάκια για το δέντρο μας
Παίζουμε με τον τροχό των καλικαντζάρων
Ζωγραφίζουμε το δέντρο που χορεύει, ιδέα που “κλέψαμε” από το διαδίκτυο
Στιγμιότυπα από τη γιορτή μας
Λέμε τα κάλαντα
Μαθαίνουμε το 3
Στολίζουμε κουκουνάρια
Αντιστοιχίσεις αντικειμένων με αριθμούς
Στολίδια με πηλό
Παρατηρούμε τον πίνακα του Λύτρα με τα κάλαντα και συμπληρώνουμε τα κενά
Συμπληρώνουμε κρυπτόλεξα και σταυρόλεξα
Φτιάχνουμε ποτήρια με χαρτοπετσέτες για να βάλουμε καλούδια
Ομαδικό χριστουγεννιάτικο χωριό για φωτογράφιση και καλικάντζαροι
Συνεισφέραμε όσο μπορούσαμε με είδη πρώτης ανάγκης για το Χαμόγελο του παιδιού
Πολλές ελεύθερες ζωγραφιές
Ρόδι ψηφιδωτό
Τα παιδιά από το διπλανό μας τμήμα, ήρθαν με την κυρία Σοφία και μας είπαν τα κάλαντα
Και στο τέλος…. το καλύτερο!!!
Ήρθε ο Άγιος Βασίλης στο σχολείο μας!!!
Μας έφερε τα δώρα του, μιλήσαμε μαζί του και του χαρίσαμε ζωγραφιές!
Ευχαριστούμε πολύ, Άγιε Βασίλη!!!
Ευχόμαστε σε όλο τον κόσμο
ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
&
ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟ ΤΟ 2022!!!

Στο δρόμο για το Χειμώνα

Στη διάρκεια του Νοέμβρη συμμετείχαμε σε βιωματικό πρόγραμμα για την ελιά και το λάδι και με αυτή την αφορμή ασχοληθήκαμε με αυτό το θέμα. Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητές μας στο βίντεο:

Λέμε σύνθετες λέξεις με την ελιά και το λάδι κι έτσι ζωγραφίζουμε και με λαδοπαστέλ

Στο ολοήμερο τα παιδιά ζωγράφισαν το λιομάζωμα με αφορμή το γνωστό πίνακα του Θεόφιλου

Επίσης ζωγράφισαν τι θα ήθελαν να πετάνε τα όπλα, ορμώμενα από το Βρετανό καλλιτέχνη του γκράφτι, Bansky
Συνεχίζουμε τους αριθμούς με το 2

Συνεχίσαμε, βέβαια, και τον κύκλο του νερού στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με Μαθηματικά και Ρομποτική

 

 

Αποχαιρετίσαμε τη βαλίτσα με τα Βιβλία σε Ρόδες

Την τελευταία Παρασκευή του Νοέμβρη στολίσαμε το δέντρο μας και ξεκινήσαμε δανειστική βιβλιοθήκη με χριστουγεννιάτικα βιβλία.

Τα παιδιά ζωγράφισαν απίθανα χριστουγεννιάτικα έργα για να αλλάξουμε το ταμπλό μας!

Είμαστε έτοιμοι να υποδεχτούμε την πιο χαρούμενη γιορτή του χρόνου!!!

Φθινοπωρινές πινελιές

Γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου με ποιήματα, τραγούδια, παρέλαση και συζήτηση των γεγονότων.
Μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη και φτιάξαμε σημαίες
Ζωγραφίσαμε στεφάνια του ΟΧΙ αλλά και το σήμα της ειρήνης

 

Γνωρίσαμε σημαίες άλλων κρατών, τις συγκρίναμε, τις ομαδοποιήσαμε και βρήκαμε κοινά στοιχεία με τη δική μας αλλά και διαφορετικά.
Ζωγραφίσαμε, μαθαίνοντας για το  ορθογώνιο, ο καθένας τη δική του σημαία
Συζητώντας για τον πόλεμο και την ειρήνη, αναφερθήκαμε και στον πίνακα του Πικάσο, Γκουέρνικα και ζωγραφίσαμε τη δική μας, χαρούμενη Γκουέρνικα

 

Μεταμορφώνουμε τον καπνό σε έργο τέχνης όπως
Παλαιστίνιοι καλλιτέχνες έχοντας ως όπλο τους την τέχνη και παίζοντας με τον καπνό των εκρήξεων, δημιούργησαν πάνω στις φωτογραφίες από τους βομβαρδισμούς διάφορα συμβολικά σκίτσα με σκοπό να διαμαρτυρηθούν και να μεταδώσουν το μήνυμα αντίστασης και αλληλεγγύης σε όλο τον κόσμο και με τον δικό τους, φυσικά, τρόπο.
Υποδεχτήκαμε το Νοέμβρη με ζωγραφιές και κατασκευές

 

Γράψαμε το Νοέμβριο, διαβάσαμε την ιστορία του από τα βιβλία της Λότης Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου και τη ζωγραφίσαμε

Γράψαμε το Ν του Νοέμβρη

Μιλήσαμε για τον υπολογιστή και το ασφαλές διαδίκτυο και γνωρίσαμε τα μέρη του

Γράψαμε τα μέρη, τα βρήκαμε με το beebot, ζωγραφίσαμε υπολογιστές

 

 

Γίναμε υπολογιστές και εκτελέσαμε εντολές αλλά βρήκαμε και το αρχικό μας στο πληκτρολόγιο

 

Ομαδοποιήσαμε φύλλα φθινοπωρινά, τα σειροθετήσαμε

Μιλήσαμε για τον κύκλο του νερού, τον δραματοποιήσαμε, λύσαμε αίνιγμα και ζωγραφίσαμε, κατασκευάσαμε ουράνιο τόξο, ζωγραφίσαμε τις φάσεις του κύκλου του νερού και τις γράψαμε, κάναμε κατασκευή σε χάρτινο πιάτο, κάναμε πείραμα για να δούμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου, μάθαμε, τραγουδήσαμε και δραματοποιήσαμε το τραγουδάκι “Από πού είσαι ποταμάκι;”

 

 

 

 

Στο ίδιο θέμα, τα παιδιά έφτιαξαν πολύχρωμες βροχές με την τεχνική dripping

Παράλληλα, ξεκινήσαμε και τους αριθμούς μας, μεταμορφώνοντας το 1 σε ό,τι σκεφτήκαμε και γράφοντάς το με διάφορα αντικείμενα

 

Μπαίνοντας στο θέμα του Πολυτεχνείου, διαβάσαμε αρκετά σχετικά βιβλία όπως, Η εξέγερση του Πολυτεχνείου (Φίλιππος Μανδηλαράς), Στο δάσος (Σοφία Ζαραμπούκα) και την Ντενεκεδούπολη (Ευγενία Φακίνου)

Οργανώσαμε εκλογές, φτιάξαμε ταυτότητες, βάλαμε εφορευτική επιτροπή και ψηφίσαμε το ζώο που προτιμούμε
Παίξαμε με τη λέξη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
Μετά τη Ντενεκεδούπολη, ζωγραφίσαμε και  παίξαμε κουκλοθέατρο

 

 

 

Είδαμε τα ανθρωπάκια του Γαΐτη και βάλαμε λόγια στο στρατηγό και τους στρατιώτες
Γράψαμε το Π του Πολυτεχνείου
Κατασκευάσαμε περιστέρια-δαχτυλόκουκλες
Οι μέρες μας περνούν δημιουργικά κι έτσι θα συνεχίσουμε!