Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2024
Τμήμα Γ1 – Φυσικές καταστροφές
Επιμόρφωση – Επικοινωνία ομάδας
Επιμορφωτική συνάντηση – STEM
Την Τετάρτη 20 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική συνάντηση στον 15o Δ. Σχολείο στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων του Δικτύου σχολείων (15ο Δ.ΣΧ., 45o Δ.ΣΧ., 32o
Δ.ΣΧ., 1o Παραλίας). Η επιμόρφωση είχε θέμα: «STEM, στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση». Επιμορφώτρια ήταν η κυρία Νίκη Σισσαμπέρη, Ε.ΔΙ.Π στο ΤΕΕΑΠΗ του Πανεπιστημίου Πατρών.
Το περιεχόμενο της επιμόρφωσης ήταν μια πρώτη προσέγγιση στην εκπαίδευση STEM, με πλούσιο ψηφιακό υλικό και αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν με την επιμορφώτρια.
Δράσεις σχολ. έτους 2023 – 2024
Οι μαθητές των Β1, Γ1, Γ2 τάξεων του σχολείου μας στις 20 Μαρτίου 2024 πραγματοποίησαν επίσκεψη στο χώρο της ΠΛΑΖ. Αφού ενημερώθηκαν για τα είδη των φυτών, τις ανάγκες και την
φροντίδα τους, υλοποίησαν δράση σε συνεργασία με Γεωπόνους του Δήμου Πατρέων, κατά την οποία συμμετείχαν σε φύτευση στον αστικό λαχανόκηπο στα πλαίσια περιβαλλοντικού
προγράμματος.
Τα τμήματα ΖΕΠ και Γ2 σε δράση με θέμα: Γνωρίζω το σώμα μου. Στις 22 Ιανουαρίου 2024 οι μαθητές του Γ2 και του Τμήματος ΖΕΠ επισκέφθηκαν τον χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου μας στα πλαίσια προγράμματος με θέμα: Γνωρίζω τον εαυτό μου – Γνωρίζω το σώμα μου. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν επιμορφωτικά βίντεο και να παίξουν παιχνίδια στον διαδραστικό πίνακα. Κατόπιν, εργάστηκαν ομαδικά και έπαιξαν επιτραπέζια παιχνίδια σε σχέση με το θέμα, επεξεργάστηκαν την κούκλα – μοντέλο ανθρώπινου σώματος και συμπλήρωσαν τα φύλλα εργασίας.
Το σχολείο μας για τρίτη συνεχή χρονιά συμμετείχε σε πρόγραμμα ανταποδοτικής ανακύκλωσης στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης των μαθητών σε θέματα αειφορίας και προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από κοινή προσπάθεια συγκεντρώθηκαν χαρτιά, πλαστικά μπουκάλια και καπάκια και δόθηκαν σε επιχείρηση ανακύκλωσης με αντάλλαγμα χαρτιά Α4 καθώς επίσης και κουτιά αλουμινίου τα οποία παρέλαβε η ιδρύτρια της φιλοζωικής οργάνωσης Κουτάκι το κουτάκι σώζω το σκυλάκι.
Οι μαθητές του Γ2 με αφορμή τoν εορτασμό της Πανελλήνιας ημέρας Αδέσποτων Ζώων, στις 4 Απριλίου 2024, προχώρησαν σε μια σειρά δράσεων ευαισθητοποίησης. Αφού διάβασαν βιβλία
σχετικά με τα αδέσποτα, συγκέντρωσαν φωτογραφίες των κατοικίδιών τους τις οποίες και παρουσίασαν στην τάξη. Κατόπιν, συμπλήρωσαν φύλλα εργασίας και προχώρησαν σε δημιουργία αφίσας και πληροφοριακού υλικού. Η σύνθεσή τους κοσμεί πλέον έναν διάδρομο του σχολείου μας θυμίζοντάς μας πως όλοι πρέπει να προστατεύουμε τα ζώα και να τα αντιμετωπίζουμε με στοργή και αγάπη. Η δράση ολοκληρώθηκε με την γνωριμία των μαθητών με την πρώην αδέσποτη γατούλα Μαρίνα που <<επισκέφθηκε>> το σχολείο μας την ημέρα που είχε ραντεβού με κτηνίατρο για την στείρωσή της.
Οι μαθητές των τμημάτων Γ2 και Γ3 με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα της Μητέρας Γης, συμμετείχαν σε μια σειρά δράσεων ευαισθητοποίησης σε περιβαλλοντικά θέματα. Το παραγόμενο υλικό μέσα από ομαδοσυνεργατική μάθηση ήταν άφθονο: ηλιακά λεωφορεία, αφίσες ανακύκλωσης, δημιουργία κόμικ, απεικονίσεις της μορφολογίας του εδάφους, δημιουργία πληροφοριακού υλικού για τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς και πολλά άλλα. Τα παιδιά απόλαυσαν την διαδικασία και έγιναν ζωντανοί και ενεργοί αναμεταδότες του μηνύματος για τη διάσωση του πλανήτη μας!
Ξεκινώντας τη σχολική χρονιά 2023-2024 τα παιδιά των τμημάτων Γ1, Γ2, Γ3 ισχυροποίησαν του δεσμούς του μέσα από παιχνίδια και κατέγραψαν μια σειρά σχολικών κανόνων, υπογράφοντας Παιδαγωγικά Συμβόλαια. Μετά από μια σειρά παιχνιδιών γνωριμίας και αλληλεπίδρασης προχώρησαν σε κατασκευή αφισών ποικίλου οπτικού υλικού που κοσμεί τις τάξεις τους.
ΤΟ Β1 ΣΤΕΛΝΕΙ ΓΡΑΜΜΑ
Την Παρασκευή 8 Μαρτίου, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας, οι μικροί μαθητές του Β1 έστειλαν γράμμα!
Πρώτα, συζήτησαν με τη δασκάλα τους Ειρήνη Αλεξοπούλου, για την αλληλογραφία κατά τον προηγούμενο αιώνα (διαδικασία αποστολής-παραλαβής αλληλογραφίας) ως το μόνο μέσο επικοινωνίας με τους συγγενείς που βρίσκονταν μακριά και τον ταχυδρόμο, που πέρα από τη δουλειά του (τη διανομή της αλληλογραφίας) αντιπροσώπευε τον αγγελιοφόρο καλών ειδήσεων, το οικείο εκείνο πρόσωπο που πολλές φορές τους διάβαζε ή και απαντούσε στα γράμματά τους. Στη συνέχεια έκαναν μια μυστική κλήρωση για να δουν σε ποιον/ποια συμμαθητή/συμμαθήτριά τους θα γράψουν γράμμα. Έπειτα, πήραν το χαρτί αλληλογραφίας και τον φάκελο με το γραμματόσημο, έγραψαν το γραμματάκι τους και το έριξαν στο ταχυδρομικό κουτί.
Στο τέλος ο ταχυδρόμος του τμήματος μοίρασε τα γράμματα και οι μαθητές διάβασαν με ανυπομονησία τα νέα των συμμαθητών/συμμαθητριών τους…
Συμμετοχή σε Διαγωνισμό Ανάγνωσης
Την Παρασκευή 17 Μαΐου, οι μαθητές της Δ΄ Ε΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας, συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανάγνωσης Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου ‘’ ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ’’ των Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ. Ο διαγωνισμός ήταν προαιρετικός και η θεματική ενότητα για τη φετινή χρονιά ήταν : «Γιαγιάδες και παππούδες εν δράσει». Τα παιδιά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς διάβασαν τρία λογοτεχνικά βιβλία ανά τάξη και κατά τη διαγωνιστική διαδικασία λειτούργησαν σε ομάδες, προκειμένου να επεξεργαστούν θέματα σχετικά με τα βιβλία αυτά.


























