15ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ  

Όμορφες στιγμές από την γιορτή λήξης της φετινής μας χρονιάς…

Οι Β’ και Δ’ τάξεις του 15ου Δημοτικού Σχολείου Καβάλας, στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, δημιούργησαν και έπαιξαν το παιχνίδι:
“Ο Φάρος και το Καράβι”
Αρχικά, με βιωματικό & διαδραστικό τρόπο σε μία δράση-επίσκεψη στην περιοχή Παναγία-Φάρο Παναγίας Καβάλας :
1) Χώρισαν τα παιδιά σε μικρότερες ομάδες και μοίρασαν τους ρόλους.
2) Τα παιδιά παρίσταναν τους φάρους φορώντας πράσινο ή κόκκινο σκουφί, άλλα παιδιά 3 ή 4 ή 5 ομάδων. Παρίσταναν τα νησιά/βραχονησίδες (δηλ.τα εμπόδια του ταξιδιού) & 1 παιδί κάθε φορά με δεμένα μάτια και ένα χάρτινο καραβάκι κρεμασμένο μπροστά του παρίστανε το πλοίο.
2) Το παιδί- καράβι με δεμένα τα μάτια ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπ/κών προσπαθούσε να αποφύγει τα νησιά-εμπόδια και να φτάσει το φάρο.
3) Το παιδί-καράβι εναλλάσσονταν κάθε φορά. Μια φορά από τη Β’ και την επόμενη φορά από τη Δ’ τάξη.

Έπειτα ο εκπ/κός ΤΠΕ του σχολείου μας, ακολουθώντας τις οδηγίες του βιωματικού παιχνιδιού, με τη μέθοδο της προσομοίωσης, μέσω scratch on line, στο p/c, δημιούργησε το ίδιο παιχνίδι.
Το παιχνίδι χρειάζεται p/c, για να είναι πλήρως συμβατό.
Το link του παιχνιδιού είναι:
https://scratch.mit.edu/projects/705658987/

Άλλη μια σχολική χρονιά ολοκληρώνεται.
Οι μαθητές της Γ’ τάξης κλείνοντας και τον τέταρτο πυλώνα των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Δημιουργώ και Καινοτομία- Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία” κατάφεραν να γνωρίσουν στην πράξη τα επαγγέλματα του κινηματογράφου. Ως σκηνοθέτες, φωτογράφοι, σκηνογράφοι και ηχολήπτες δημιούργησαν από το μηδέν μια ταινία stop motion με πολλή υπομονή, για να ευχηθούν σε όλους καλό καλοκαίρι!

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΘΗΝΩΝ – ΧΡΗΣΗ ΜΟΥΣΕΙΟΣΚΕΥΗΣ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ (25/05-14/06/2022)
Δανειστήκαμε τη μουσειοσκευή από το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης Αθηνών, στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας (Γ’ τάξη) & του εργαστηρίου δεξιοτήτων (4ος άξονας), (Β’ & Δ’ τάξεις).
Ασχοληθήκαμε κατά τάξη με το περιεχόμενό της.
Μελετήσαμε τα ειδώλια, τα υλικά κατασκευής τους, τις ονομασίες τους και τη σημασία τους για τους ανθρώπους εκείνης της εποχής.
Παίζοντας τα παιχνίδια (Κυκλαδούπολη, Τόμπολα, Κάρτες κ.λ.π.), κατανοήσαμε, με διαδραστικό τρόπο, πολλά στοιχεία της καθημερινής ζωής των Κυκλαδικών.