151ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΑΣ

Αφού γνωρίσαμε για τις Πυραμίδες προσπαθήσαμε να φτιάξουμε τις δικές μας.  Μάθαμε να γράφουμε το ονομά μας και στα αρχαία ιερογλυφικά συμμετέχοντας και στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα

Στο τέλος αξιολογήσαμε εάν μας άρεσαν οι δραστηριότητες ή όχι.

 » (συνέχεια…)

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Λήψη αρχείου

ΕΞΕ – ΚΠ – 9769 – 2025 – Οδηγίες για την αντιμετώπιση κρουσμάτων στρεπτόκοκκου σε σχολικές μο

Στα πλαίσια των δραστηριοτήτων “Μετάβαση στο δημοτικό“, πραγματοποιήσαμε επισκέψεις στο 61ο και  127ο Δημοτικά σχολεία. Από την

 » (συνέχεια…)

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, οι μαθητές δημιούργησαν τη δική τους ιστορία και ζωγράφισαν σκηνές από τη μέρα τους στο σχολείο. Χωρίστηκαν σε 3 ομάδες και

 » (συνέχεια…)

Τα παιδιά συζήτησαν για τα συναισθήματα, απαντώντας σε ερωτήσεις όπως “πώς δημιουργούνται τα συναισθήματα;” και “πότε νιώθουμε το κάθε συναίσθημα;”. Εξέφρασαν προσωπικές ιστορίες για τα συναισθήματα χαράς, λύπης

 » (συνέχεια…)

Στο πλαίσιο της μετάβασης από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, πραγματοποιήσαμε δραστηριότητα με θέμα τα συναισθήματα. Τα παιδιά συζήτησαν για συναισθήματα όπως χαρά, φόβο, θυμό, αγωνία και έκπληξη, και ανέπτυξαν λεπτές

 » (συνέχεια…)

 Μέσα από ένα δημιουργικό και συμβολικό παιχνίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν ελεύθερα τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις προσδοκίες τους για το νέο αυτό σχολικό ξεκίνημα.  » (συνέχεια…)