Υλοποίηση σχεδίου δράσης “Ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό”

Προώθηση ερωτηματολογίου στους γονείς με σκοπό να κατανοήσουμε τις σκέψεις και τις ανησυχίες των γονέων για την υποστήριξη των παιδιών τους κατά τη μετάβαση στο δημοτικό.
Συζήτηση με τα νήπια και διερεύνηση των γνώσεων και απόψεών τους, μέσω ερωτηματολογίου που τους δόθηκε με τη μορφή συνέντευξης, για το δημοτικό σχολείο.
Κατασκευή ταξιδιωτικής βαλίτσας με ζωγραφιές και γράμμα για τα παιδιά της Α` Δημοτικού.
Επίσκεψη δασκάλας του δημοτικού και γνωριμία με τα νήπια. Επίδειξη βιβλίων γλώσσας και μαθηματικών Α` Δημοτικού, παράδοση της ταξιδιωτικής βαλίτσας στη δασκάλα με ζωγραφιές και γράμμα για τους μαθητές της Α` Δημοτικού.
Επίσκεψη του Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό.
Υποδοχή στο προαύλιο.
Γνωριμία με τα παιδιά της Α` Δημοτικού και ξενάγηση στην αίθουσα.
Συνδιδασκαλία στο μάθημα της γυμναστικής.
Μια γλυκιά επίσκεψη στη μελισσοκομική φάρμα της Κλειούς
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον μαγικό κόσμο των μελισσών. Σε μια υπέροχη επίσκεψη στη μελισσοκομική φάρμα της Κλειούς, έμαθαν για τη ζωή της μέλισσας, τον ρόλο της στη φύση και πώς παράγεται το μέλι από τα παλιά χρόνια μέχρι σήμερα.
Μια εμπειρία γεμάτη γνώσεις, αρώματα και γλύκα.
Μικροί διατροφολόγοι εν δράσει!
Με τη συνεργασία του Γενικού Νοσοκομείου Ηλείας και του Γραφείου Επισκεπτών Υγείας, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια βιωματική δράση με θέμα τη σωστή διατροφή.
Μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, γνώρισαν τις υγιειινές τροφές και έμαθαν με διασκεδαστικό τρόπο πώς να φροντίζουν το σώμα τους από μικρή ηλικία.
Stop bullying
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δράσεων και με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας με την τοπική κοινότητα, συμμετείχαμε σε μια ιδιαίτερη δραστηριότητα σε συνεργασία με την Αστυνομική Διεύθυνση Ηλείας.
Μέσα από μια βιωματική και παιγνιώδη προσέγγιση και την προβολή βίντεο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τι σημαίνει εκφοβισμός, πώς επηρεάζει τους άλλους, αλλά και πώς μπορούμε όλοι μαζί να τον αντιμετωπίσουμε με σεβασμό, ενσυναίσθηση και συνεργασία. Το χαμόγελο, το παιχνίδι και ο διάλογος έγιναν γέφυρες κατανόησης και πρόληψης.
Εγγραφές σχολικού έτους 2025-2026
Για το Σχ. Έτος 2025-26 εγγράφονται προνήπια που έχουν γεννηθεί το 2021.
Οι εγγραφές μπορούν να γίνουν από 5/3 μέχρι 24/3/2025.
ΟΔΗΓΙΕΣ:
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται:
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.ΘΑ (Α.Δ.Υ.Μ)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Στοιχεία επικοινωνίας: Τηλ.: 26210 22015, διεύθυνση e-mail: mail@14nip-pyrgou.ilei.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας δια ζώσης ή τηλεφωνικώς καθημερινά από 12.15 μ.μ έως 1.00 μ.μ.
Ζώνη 14ου Νηπιαγωγείου Πύργου:
ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
Αφετηρία Πατρών και Υψηλάντου- Υψηλάντου- Αγίου Γεωργίου- Παπαφλέσσα Τσαλδάρη-Ζαϊμη(Γυμνασιάρχου Δούκα)- Ξάνθου- Συλλαϊδοπούλου- Πατρών-Ερμού- Λετρίνων- Γρηγορίου Ε’- Μανωλοπούλου- Μπιζανίου- Τάκη Πετροπούλου- Πατρών- Ζαΐμη(Γυμνασιάρχου Δούκα)- Μπιζανίου-Δεληγιάννη- Πατρών-Υψηλάντου.
ΧΑΡΤΗΣ
Μαθαίνω για τα δάση
Σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Κρεστένων, την υπεύθυνη σχολικών δραστηριοτήτων και το Διεθνές Δίκτυο Ε.Ε.Π.Φ. εκπονήθηκε περιβαλλοντικό πρόγραμμα για το δάσος.
Στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των νηπίων σε θέματα που αφορούν το δάσος και εν γένει τη βιοποικιλότητα αστικών και περιαστικών περιοχών προωθώντας την εκπαίδευση στο ύπαιθρο. (outdoor education).
Οδηγίες στην ολομέλεια για το θέμα από την υπεύθυνη του ΚΕΠΕΑ Κρεστένων και ενημέρωση για τις δραστηριότητες που θα ακολουθήσουν στο πεδίο δράσης.
Μετάβαση στο πεδίο δράσης.
Χωρισμός σε ομάδες και διερεύνηση στο πεδίο δράσης,
Δημιουργία αφίσας ως κριτήριο αξιολόγησης των εμπειριών των μαθητών.
CODE WEEK
Εσωτερικός Κανονισμός Σχολικής Μονάδας 2024-2025
Εγγραφές σχολικού έτους 2024-2025
Για το Σχ. Έτος 2024-25 εγγράφονται προνήπια που έχουν γεννηθεί το 2020.
ΟΔΗΓΙΕΣ:
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου.
Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται:
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.ΘΑ (Α.Δ.Υ.Μ)
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Στοιχεία επικοινωνίας: Τηλ.: 26210 22015, διεύθυνση e-mail: mail@14nip-pyrgou.ilei.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας δια ζώσης ή τηλεφωνικώς καθημερινά από 12.15 μ.μ έως 1.00 μ.μ.
Ζώνη 14ου Νηπιαγωγείου Πύργου:
ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ
Αφετηρία Πατρών και Υψηλάντου- Υψηλάντου- Αγίου Γεωργίου- Παπαφλέσσα Τσαλδάρη-Ζαϊμη(Γυμνασιάρχου Δούκα)- Ξάνθου- Συλλαϊδοπούλου- Πατρών-Ερμού- Λετρίνων- Γρηγορίου Ε’- Μανωλοπούλου- Μπιζανίου- Τάκη Πετροπούλου- Πατρών- Ζαΐμη(Γυμνασιάρχου Δούκα)- Μπιζανίου-Δεληγιάννη- Πατρών-Υψηλάντου.
ΧΑΡΤΗΣ






























