ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ 14^ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ για το σχ. έτος 2026-2027

Οι εγγραφές στο νηπιαγωγείο πραγματοποιούνται από 2-23 Μαρτίου*.

Στα νηπιαγωγεία η φοίτηση είναι δίχρονη υποχρεωτική και εγγράφονται νήπια και προνήπια που έχουν γεννηθεί από 1-1-2021 έως 31-12-2022.  

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
2. Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767). Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή». Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

Σε περίπτωση που η αίτηση γίνει αποδεκτή θα πρέπει να προσκομιστούν στη σχολική μονάδα τα παρακάτω δικαιολογητικά

α)Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή

β) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια

γ) Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

• Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο .

Στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (7.45-8.30) δύναται να εγγράφονται οι μαθητές που είναι εγγεγραμμένοι στο ολοήμερο πρόγραμμα ενώ ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος πρόωρης υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

ΩΡΑΡΙΟ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

2-23 Μαρτίου 2026:  12.00-16.00

Τηλέφωνο επικοινωνίας 2741071661 (12.00- 16.00)

*Μετά την 23  Μαρτίου οι εγγραφές θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η περιφέρεια του 14ου Νηπιαγωγείου περικλείεται από τις οδούς:

οδός Αισώπου, οδός Αγίου Σπυρίδωνος, οδός Λουτρακίου(μονοί αριθμοί)- λεωφόρος Αθηνών έως την συμβολή της με τη λεωφόρο Ιωνίας-

 λεωφόρος Ιωνίας από Λουτρακίου έως τέλος (μονοί αριθμοί). 

Ομιλία του τοποθετημένου στο σχολείο μας ψυχολόγου Σ. Νικολόπουλου για την κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων.

Οι δύο βαλίτσες του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης στάθηκαν αφορμή για μια βουτιά στο παρελθόν μ’ ένα ταξίδι στην αρχαία Ελλάδα. Γίναμε λοιπόν αρχαιολόγοι και μάθαμε πως ήταν η ζωή στη μακρινή εκείνη εποχή. Θεοί, μύθοι, ναοί, αγγεία και αγάλματα, ρούχα, αθλήματα  και φυσικά παιδικά παιχνίδια που ίσως τελικά να μην είναι τόσο διαφορετικά όσο νομίζαμε αφού πολλά τα παίζουμε μέχρι σήμερα. Κούκλες ή πλαγγόνες, αμαξάκια ή αθύρματα, κουδουνίστρες, σβούρες αλλά και ομαδικά παιχνίδια όπως τυφλόμυγα, αγαλματάκια, κρυφτό, κουτσό και η αγαπημένη διελκυστίνδα μας έδειξαν ότι έχουμε αρκετές ομοιότητες με τους αρχαίους προγόνους μας.

Ο ήλιος, το φεγγάρι, οι μύθοι του Φαέθοντα και του Ίκαρου, η βαρύτητα, οι αστροναύτες, τα διαστημόπλοια, οι πλανήτες είναι πάντα θέματα που εξάπτουν το ενδιαφέρον και τη φαντασία των παιδιών. Έτσι κι εμείς μάθαμε πολλά πράγματα, είδαμε σχετικά βίντεο, δραματοποιήσαμε, κατασκευάσαμε, ζωγραφίσαμε και περιπλανηθήκαμε λίγο στο διάστημα και τα μυστήριά του.

Με την επιστροφή μας στο σχολείο μετά τις διακοπές ασχοληθήκαμε με τον χειμώνα και τις ομορφιές του. Κρύο και χιόνι, ζώα σε χειμερία νάρκη και το “μαγικό γάντι”, χειμωνιάτικες κατασκευές, πειράματα με το νερό και τον πάγο, παγόβουνα και Τιτανικός, Βόρειος Πόλος, μέρα και νύχτα, εναλλαγή εποχών για να καταλήξουμε στο ηλιακό μας σύστημα.

Έφτασαν επιτέλους τα Χριστούγεννα… Παιδιά και μεγάλοι τα περιμέναμε με ανυπομονησία και ανταμειφθήκαμε με πληθώρα ευχάριστων δραστηριοτήτων που μονοπώλησαν τις μέρες και το ενδιαφέρον μας. Κάρτες, κατασκευές, χειροτεχνίες, στολισμός του Χριστουγεννιάτικου δέντρου μας, παραμύθια και δραματοποιήσεις, θεατρική παράσταση “Τα κάλαντα του Αγριοφωνάρα” και τέλος η καταπληκτική μας γιορτή.