Μαθαίνω τους αριθμούς μέσα από το παιχνίδι!

Στην τάξη μας οι αριθμοί… ζωντάνεψαν μέσα από δημιουργικό παιχνίδι!
Τα παιδιά έγιναν μικροί οδηγοί και μηχανικοί πόλης, μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν, να αντιστοιχίζουν και να χρησιμοποιούν αριθμούς στην πράξη.

Παιχνίδι “Παρκάρισμα”

Κάθε παιδί έπρεπε να παρκάρει τα αυτοκίνητα στη σωστή θέση στάθμευσης, σύμφωνα με τον αριθμό που αναγράφονταν στο καπό του.
Με αυτόν τον τρόπο εξασκήσαμε την αντιστοίχιση αριθμού–αριθμού με τρόπο χαρούμενο και βιωματικό.

20251107 093625

Χτίζοντας τη δική μας πόλη

Στη συνέχεια τα παιδιά έγιναν μικροί αρχιτέκτονες!
Με “άδειες οικοδομής” που ανέγραφαν έναν αριθμό, έκτισαν σπίτια και κτίρια με τόσους ορόφους όσους έλεγε η άδειά τους.
Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του κομμάτι της πόλης και στο τέλος όλες οι κατασκευές ενώθηκαν σε μια μεγάλη μακέτα.

20251112 111144 20251113 110945

Μαθαίνουμε Μαθηματικά Δημιουργώντας… Σταφύλια!

Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίσαμε το φθινοπωρινό μας ταξίδι μέσα από μια δημιουργική και μαθηματική δραστηριότητα, συνδυάζοντας την τέχνη με τη μάθηση!

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν ένα σταφύλι με καπάκια, δουλεύοντας παράλληλα μαθηματικές έννοιες από το 1 έως το 4.

20251015 085950

Μέσα από τη διαδικασία, σχηματίσαμε μια σκάλα ποσοτήτων, όπου κάθε “σειρά” ρογών του σταφυλιού αντιστοιχούσε και σε έναν αριθμό (1,2,3,4).

Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια της αύξησης, να εξασκηθούν στην αντιστοίχιση ποσότητας-αριθμού, αλλά και να χαρούν δημιουργώντας με υλικά ανακύκλωσης!

Το πιο όμορφο στοιχείο; Η ομαδική συνεργασία! Τα παιδιά αποτύπωσαν τα χεράκια τους στο φόντο της κατασκευής, δείχνοντας πως το σταφύλι μας «ωρίμασε» με τη βοήθεια όλων!

20251014 084602

20251014 084844 20251014 090120

Γνωριμία με το Bee-Bot

Στο νηπιαγωγείο μας συνεχίζουμε να ανακαλύπτουμε νέους τρόπους μάθησης μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα! Αυτή την εβδομάδα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης και τα πρώτα βήματα του προγραμματισμού, μέσα από δραστηριότητες με το ρομποτάκι Bee-Bot. Φώτο εδώ.

Τα μεγαλύτερα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο, καθοδηγώντας τα μικρότερα σε συνεργατικές δραστηριότητες. Μαζί, ανακαλύψαμε πώς μπορούμε να δίνουμε στο Bee-Bot οδηγίες για να φτάσει στον σωστό προορισμό, βήμα-βήμα – όπως ακριβώς γίνεται και με έναν αλγόριθμο!

20251003 095818 20251003 100100

Οι δραστηριότητες εντάχθηκαν στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας προγράμματος για την ετοιμότητα σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, όπως οι σεισμοί και άλλα φυσικά φαινόμενα. Δημιουργήσαμε ένα τηλεφωνικό κέντρο έκτακτης ανάγκης με τους βασικούς αριθμούς βοήθειας (112, 199, 100 κ.ά.), παίξαμε δημιουργικά με θεατρικό παιχνίδι και ρόλους τηλεφωνητή/τριας και… φυσικά δεν ξεχάσαμε το Bee-Bot μας!

20251003 093559 20251003 093723

Μαζί προγραμματίσαμε το Bee-Bot να φτάσει στους «σημαντικούς αριθμούς» πάνω στον χάρτη του τηλεφωνικού κέντρου. Με αυτό τον τρόπο, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη συνεργασία, τη λογική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και τη βασική ρομποτική, μέσα σε ένα ευχάριστο, βιωματικό πλαίσιο.

20251003 111016 20251003 111522

Μικροί ντεντέκτιβ και Δεξί – αριστερό

Τα παιδιά ξεκινούν ένα παιχνίδι με ένα νέο υλικό που τους δίνεται και αποδεικνύουν τη δημιουργικότητα τους. Μικροί ντεντέκτιβ! Κάθε παιδί δημιουργεί μια διαδρομή με ίχνη και πρέπει οι άλλοι να την ακολουθήσουν  (με το μεγεθυντικό φακό!) προσέχοντας να πατήσουν πάνω σε αυτά με το δεξί ή αριστερό πόδι ανάλογα. Οι διαδρομές γίνονται όλο και πιο δύσκολες, τα πόδια μπερδεύονται αλλά εμείς γελάμε πολύ… Στόχοι η Δημιουργικότητα, η Αμφιπλευρικότητα και οι Κινητικές Δεξιότητες. Φώτο εδώ.

20250521 123825

20250521 122712 20250522 090811

Καμπύλες γραμμές και Αφηρημένος εξπρεσιονισμός

Εμπνεόμαστε από τα έργα του Arshile Gorky, εκφραστή του Αφηρημένου Εξπρεσιονισμού και ζωγραφίζουμε με πρωτότυπες τεχνικές τα δικά μας Έργα Τέχνης. 

Δημιουργούμε καμπύλες γραμμές με νήμα φτιάχνοντας αφηρημένα σχέδια και χρωματίζουμε. Φώτο εδώ.

20250507 084845 20250509 122900 20250509 123459 20250509 123604 20250509 123629 20250509 123737 20250509 12383520250513 115116

Πασχαλινός Λαγός 2025

Και η μεγάλη στιγμή έφτασε! Ο Πασχαλινός Λαγός άφησε και φέτος τα ίχνη του για να τον ακολουθήσουμε…. και να ανακαλύψουμε σοκολατένιες εκπλήξεις και όχι μόνο! Το πάρκο της γειτονιάς μας αξιοποιήθηκε για να οργανωθεί ένα Κυνήγι Πασχαλινών Αυγών που δημιούργησε ευχάριστα συναισθήματα και εμπειρίες σε μικρούς και μεγάλους. Οι γονείς του Νηπιαγωγείου μας για μια ακόμα φορά απέδειξαν την αξία της συνεργασίας και της δημιουργικής συμμετοχής στις δράσεις του σχολείου μας βάζοντας στο παιχνίδι τις δικές τους ξεχωριστές πινελιές. Το αποτέλεσμα της προσπάθειας αυτής ζωγραφίστηκε στα χαρούμενα πρόσωπα και τις φωνές όλων των παιδιών. Φωτογραφίες από τη Δράση εδώ.

20250410 122145

20250410 120438 20250410 120538 20250410 120803 20250410 120910 20250410 120953 20250410 121007 20250410 121038  20250410 122449

Στην τάξη, για το δίκαιο μοίρασμα των αβγών, τα παιδιά προβληματίστηκαν και ανακάλυψαν την έννοια της διαίρεσης!

20250410 123500

Γονείς σε Δράση. Όλοι μαζί για να δημιουργήσουμε όμορφες εμπειρίες στα παιδιά.

eikona Viber 2025 04 10 15 54 13 933 eikona Viber 2025 04 10 15 54 14 130

Ο Κλόουν

Κλόουν και σχήματα

20250224 110332 20250224 111259

20250221 090719 20250225 095221

20250225 100731 20250225 101134 20250226 091212

Κλόουν και γραμμές. Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι και ζωγραφίζουν τις τρίχες των μαλλιών του Κλόουν σύμφωνα με αυτό που έτυχαν. Έγινε το αγαπημένο παιχνίδι στην ελεύθερη δραστηριότητα!

20250224 122600 20250224 122807 20250225 121812 20250226 084452

Μαθαίνουμε το Κ, κ με γλωσσοδέτη.

20250225 122349

Παιχνίδι με τον Κλόουν και Καπάκια. Ποια ομάδα θα καταφέρει να ταΐσει τον Οικολόγο Κλόουν με περισσότερα καπάκια;

20250227 094344 20250227 094938

Φώτο εδώ.

Μαθαίνω τα σχήματα

Δραστηριότητες εκμάθησης των σχημάτων μέσα από την αίσθηση της αφής αλλά και τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία. Φώτο εδώ.

20250210 103427 20250210 103438 20250210 103707 20250210 103831 20250210 104159

Ατομικές δημιουργίες20250210 105349

Συνεργατικές δημιουργίες

20250210 112500

…και ένα νοστιμότατο σάντουιτς!

20250210 114443

Γενέθλια και μαθηματικά

Δραστηριότητες μαθηματικών με θέμα τα γενέθλια σε δημιουργικές δραστηριότητες ελληνικής και αγγλικής γλώσσας.

Αριθμοί από το 1 έως το 5 που φτάνει και η ηλικία των παιδιών της τάξης μας και σχήματα. Φώτο εδώ. 20250204 100620 20250204 100652 20250203 123335 20250203 124139 1

Αισθητηριακές/βιωματικές δραστηριότητες με θέμα τα Γενέθλια

Οργανώνουμε στην τάξη ένα πάρτι γενεθλίων με αισθητηριακές/βιωματικές δραστηριότητες και θέμα τούρτες και γενέθλια!

Τα παιδιά έζησαν δημιουργικές στιγμές με πειραματισμούς με διάφορα υλικά, ανακαλύψεις και φαντασία για να φτιάξουν με πολλούς τρόπους πρωτότυπες εντυπωσιακές τούρτες. Φώτο εδώ.

20250203 090419 20250203 091218 20250203 091731

20250203 091136

20250203 094848

20250203 091326 20250203 092511 20250203 095803

20250203 092335 20250203 092631

20250203 104502 20250203 105100

20250203 103510

Οι τούρτες με τον αφρό κέρδισαν τις εντυπώσεις όλων!

20250203 110051 20250203 110312 20250203 110606 20250203 110703

Οι δραστηριότητες στην αγγλική γλώσσα είχαν και αυτές θέμα τα γενέθλια και τα παιδιά αφού τραγούδησαν και έμαθαν σχετικό με τα γενέθλια λεξιλόγιο, έπαιξαν και κατασκεύασαν μια τούρτα με σχήματα.

20250203 121410 20250203 124139