Πώς πέρασα στο Νηπιαγωγείο; Αξιολόγηση

Έφτασε η μέρα που αξιολογούμε πώς περάσαμε στο σχολείο όλη τη χρονιά, αναφέροντας όμορφες αλλά και κάποιες άσχημες στιγμές της σχολικής ζωής. Οι μαθητές/τριες χρησιμοποιούν το Βιβλίο της Αξιολόγησης για να δηλώσουν τα συναισθήματα τους και εξηγούν τους λόγους. (Το Βιβλίο της Αξιολόγησης έχει εικόνες με συναισθήματα και τα παιδιά κάθε φορά που πρέπει να αξιολογήσουν κάτι επιλέγουν την εικόνα που αντιπροσωπεύει το συναίσθημα τους και δικαιολογούν την άποψη τους). Μέσα από συνεντεύξεις που έδωσαν τα παιδιά στην αρχή και το τέλος της σχολικής χρονιάς αξιολογείται, ακόμα, αν υπάρχουν αλλαγές στις απόψεις των παιδιών μετά τη φοίτηση στο σχολείο.

20240606 111437

20240531 095648

Μέσα από τις τελευταίες ζωγραφιές των παιδιών προκύπτουν συμπεράσματα για τα συναισθήματα των παιδιών απέναντι στο σχολείο τους. Φώτο εδώ.

20240603 112001 20240603 110328 20240603 111743

Ο Ήλιος, φίλος και βοηθός

Μαθαίνουμε για τους κινδύνους που υπάρχουν από την ηλιακή ακτινοβολία το καλοκαίρι αλλά και τη σημασία του ήλιου για τη ζωή στον πλανήτη μας. Υπεύθυνη δράσης: Λύκου Ιωάννα.

Ποιες ώρες είναι πιο επικίνδυνη η ηλιακή ακτινοβολία το καλοκαίρι; Τι μπορούμε να κάνουμε για να προστατευτούμε;

20240605 124845

20240605 113617

Τελευταία μέρα στο σχολείο

Τελευταία μέρα στο σχολείο και με πολύ συγκίνηση δόθηκαν οι φάκελοι στους μαθητές/τριες με συμβολικά δώρα για δημιουργικές δραστηριότητες μέσα στο καλοκαίρι. Ραντεβού το Σεπτέμβριο για νέα ταξίδια στη γνώση και τη χαρά.

20230609 153846 20230609 154658

20230614 133045 20230614 133015

Αντίγραφο του Αντίγραφο του σας ευχαριστώ 2

Καλό Καλοκαίρι

Καλοκαιρινό πάρτι με θέμα το νερό! Κλείνουμε τη σχολική χρονιά με ψυχαγωγικά παιχνίδια που μας κάναν μούσκεμα! Οι γονείς ετοίμασαν μια πολύ όμορφη τελετή αποφοίτησης των νηπίων και μας κέρασαν ένα τεράστιο παγωτό! Καλό Καλοκαίρι από τους μαθητές/τριες  και το προσωπικό του 14ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας. Πολλές φώτο εδώ.

20230614 103633

Τελετή Αποφοίτησης

20230614 084749

Διαγωνισμός “Η μεγαλύτερη σαπουνόφουσκα”.

20230614 092030 20230614 092236

20230614 092441 Ρίχνουμε το ζάρι και όποιος φέρει 6 κάνει Splash στο νερό και μας καταβρέχει!

20230614 100149Ψάρι – ψάρι – νερό και μας καταβρέχουν με το ψεκαστήρι εκεί που δεν το περιμένουμε.. Παίζεται σαν το μαντηλάκι.

20230614 103249

Χωριζόμαστε σε ομάδες. Ποια ομάδα θα γεμίσει με περισσότερο νερό την λεκάνη της; Κουβαλάμε νερό πρώτα με τα χέρια μας και μετά με σφουγγάρια.

20230614 105053 20230614 110016

Χορός κάτω από το νερό και μπουγέλο με το λάστιχο.

εικόνα Viber 2023 06 14 11 18 36 533 2 εικόνα Viber 2023 06 14 11 17 58 643

εικόνα Viber 2023 06 14 11 18 34 582

εικόνα Viber 2023 06 14 11 18 33 294

Στέγνωμα στα κάγκελα!

20230614 111639

Μεταφέρουμε νερό χωρίς να βλέπουμε..

20230614 120942

Παγωτό!!! 20230614 114324

20230614 114332 20230614 114352

Η κυρία συνεχίζει να μας καταβρέχει.. και με νεροπίστολο!  Όποιος νιώσει το νερό πάνω του μιλάει για τις όμορφες στιγμές που έζησε στο Νηπιαγωγείο.

εικόνα Viber 2023 06 14 12 42 07 362

Κοιτάξτε πώς γίναμε… αλλά περάσαμε τέλεια….Καλό Καλοκαίρι…!!!

20230614 112713

Περισσότερες φώτο εδώ.

 

Καλοκαιρινή Γιορτή 2022

Φωτογραφίες από την καλοκαιρινή γιορτή εδώ.

Αποχαιρετήσαμε το σχολείο με κυνήγι θησαυρού, face painting, παιχνίδια, χορό, τραγούδια, παγωτό και διαγωνισμό σαπουνόφουσκας. Το πάρτι που οργανώσαμε ήταν θεματικό και είχε σχέση με την προστασία του περιβάλλοντος. Σας ευχόμαστε Καλό Καλοκαίρι και μην ξεχνάτε ποτέ: “Προστατέψτε το Πράσινο, Προστατέψτε τη θάλασσα”

20220609 093329 20220609 100858 20220614 083208 20220614 091416

20220614 093603 20220614 100332 20220614 100817

20220614 102225 20220614 111600 20220614 1119580 20220614 112534 20220614 112651 20220614 114158 20220614 114204 20220614 115210

20220614 121312 287078709 567519254995129 4033928929287781043 n 287354321 331596125816843 668635965881200199 n20220615 105722

Κυνήγι θησαυρού ή γνώσης;

Κυνήγι θησαυρού ή γνώσης; Ένα περιβαλλοντικό κυνήγι θησαυρού που παίξαμε στο Καλοκαιρινό Αποχαιρετιστήριο Πάρτι. Το Πράσινο της φύσης του Νηπιαγωγείου μάς καλεί να το ανακαλύψουμε, να μιλήσουμε για το περιβάλλον και την προστασία του και να βρούμε έναν θησαυρό που θα μας βοηθήσει να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα!

Ακολουθούν τα βίντεο που οδήγησαν τους μικρούς μαθητές/τριες στον θησαυρό τους. Έναν οικολογικό σάκο με την αφίσα που δημιουργήσαμε με τα αποτυπώματα μας στο πλαίσιο Προγράμματος Δεξιοτήτων με τίτλο “Ζω και τα ίχνη μου κοιτώ”. Περισσότερες φώτο εδώ.