Σχολική Δραστηριότητα στο Μάθημα των Αγγλικών

“Imaginary Creatures – My Monster” (ΣΤ’ Δημοτικού)

Η εκπαιδευτική δραστηριότητα “Imaginary Creatures – My Monster” εντάσσεται στο πλαίσιο της ενσωμάτωσης της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη με τρόπο παιγνιώδη, δημιουργικό και παιδαγωγικά στοχευμένο. Πραγματοποιήθηκε στο μάθημα των Αγγλικών στη ΣΤ’ Δημοτικού, με διάρκεια 3-4 διδακτικών ωρών.

Ισχυρά σημεία της δράσης:

• Καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων: Περιγραφικός λόγος, δημιουργική γραφή, προφορική επικοινωνία, ομαδικότητα.

• Αυξημένο κίνητρο συμμετοχής: Οι μαθητές εμπλέκονται ενεργά, με ενθουσιασμό και αυτονομία.

Παιδαγωγικά Οφέλη:

• Προωθείται η ενεργή μάθηση και η εξατομικευμένη στήριξη.

• Οι μαθητές εκφράζονται δημιουργικά στην ξένη γλώσσα.

• Εισάγεται η Τεχνητή Νοημοσύνη με ασφάλεια και παιδαγωγικό στόχο.

Συμπερασματικά, πρόκειται για μια άκρως επιτυχημένη και σύγχρονη δραστηριότητα που αποδεικνύει ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι σύμμαχος στη γλωσσική ανάπτυξη και τη φαντασία των μαθητών.