
Η Γ τάξη, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, υλοποίησε τις ακόλουθες διαθεματικές δράσεις!
Αρχικά, αφιερώθηκε χρόνος για την ενημέρωση των παιδιών σχετικά με το τι σημαίνει αναπηρία, τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες που έχουν τα άτομα με αναπηρία.
Τα παιδιά είδαν μικρά βιντεάκια, μέσα από τα οποία γνώρισαν ανθρώπους που, παρότι αντιμετωπίζουν εμπόδια στην καθημερινότητά τους, καταφέρνουν πολλά χάρη στη δύναμη, την υπομονή και τη θέλησή τους.
Συζητήθηκε η αξία του σεβασμού, της κατανόησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας, αλλά και όροι όροι όπως: προσβασιμότητα!
Έπειτα, οι μαθητές δοκίμασα να κάνουν μια ζωγραφιά χρησιμοποιώντας το μολύβι με το στόμα. Προσπάθησαν, γέλασαν, δυσκολεύτηκαν, αλλά στο τέλος συνειδητοποίησαν πόση προσπάθεια χρειάζεται για κάτι που συνήθως θεωρούμε αυτονόητο. Έπαιξαν επίσης παιχνίδια με κλειστά μάτια, όπως η τυφλόμυγα, ώστε να βιώσουν για λίγο πώς είναι να κινείσαι χωρίς όραση. Με προσοχή και συνεργασία κατάφεραν να συμμετάσχουν όλοι, κατανοώντας την αξία της βοήθειας, της εμπιστοσύνης και της καθοδήγησης.
Τέλος, έφτιαξαν μια αφίσα με ένα άτομο σε καροτσάκι.
Η μέρα έκλεισε με πολλά χαμόγελα, προβληματισμό και την υπόσχεση των παιδιών να δείχνουν μεγαλύτερη ενσυναίσθηση και σεβασμό προς όλους. Ήταν μια όμορφη και σημαντική εμπειρία που θα θυμόμαστε.